PD Dr. Andreas Hoffmann

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Institut für Sportwissenschaft
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Forschungsschwerpunkte

Eberhard Karls Universität Tübingen

Universität Stuttgart

Eberhard Karls Universität Tübingen

Eberhard Karls Universität Tübingen

Hoffmann, A. (2011). Bewegungszeit als Qualitätskriterium des Sportunterrichts. Spectrum der Sportwissenschaften, 23(1), 25-51.
Hoffmann, A. (2009). Studentische Lehrveranstaltungsevaluation - Ein Zerrbild der Qualität akademischer Lehre? Empirische Pädagogik, 23(1), 19-49.
Hoffmann, A. (2008). Die Bedeutung von Trainern und anderen Sozialisationsagenten für jugendliche Sportler. Sport und Gesellschaft, 5(1), 3-26.
Hoffmann, A. (2007). Fairness oder Fouls - Situationseinflüsse und Trainerbedeutung bei Normkonflikten im Jugendfußball. Zeitschrift für Sozialpsychologie, 38(2), 95-104.

Hoffmann, A. (2003). Jugendliche Freizeitstile – dynamisch, integrativ und frei wählbar? Explorative Einzelfallstudien zu Funktionen und intraindividuellen Verläufen von Freizeitstilen Jugendlicher vor dem Hintergrund der Lebensstilforschung. Berlin: Logos.

Tietjens, M., & Hoffmann, A. (2009). Sozialisation, moralische Entwicklung und Selbstkonzept. In W. Schlicht & B. Strauss (Hrsg.), Grundlagen der Sportpsychologie (S. 441-510). Göttingen: Hogrefe.
Hoffmann, A. (2009). Empirische Desiderate einer normativen Fachdidaktik. In E. Balz (Hrsg.), Sollen und Sein in der Sportpädagogik. Beziehungen zwischen Normativem und Empirischem (S. 25-36). Aachen: Shaker Verlag.

Studiengangsleitung am Institut für Sportwissenschaft, Universität Tübingen
seit 2006: Mitglied & Leitung der Kommission Studium und Lehre, Institut für Sportwissenschaft, Universität Tübingen
seit 2006: Mitglied & Leitung der Kommission Theorie und Praxis der Sportarten, Institut für Sportwissenschaft, Universität Tübingen
seit 2006: Mitglied in der Stuidenkommission der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Universität Tübingen
seit 2008: Mitglied der AG Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Universität Tübingen
seit 2014: Mitglied der AG Lehramtsumstellung der Universität Tübingen
ad-hoc Gutachter für wissenschaftliche Fachzeitschriften in den Bereichen Sportwissenschaft (Sport und Gesellschaft) und Bildung (Zeitschrift für Pädagogik)