Herausgeberinnen: Karin Reiber, Regine Richter
Berlin: Logos 2007. (197 S.; ISBN 978-3-8325-1652-9)
Die Tübinger Tagung „Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik - Ein Blick zurück nach vorn“ (29.11. bis 01.12.2006) zeichnete die Entstehung der Hochschuldidaktik seit 1945 nach. Ziel dieser Bestandsaufnahme war eine Selbstvergewisserung verbunden mit der Frage, was diese Befunde für die zukünftige Ausrichtung bedeuten. Die hier vorliegende Dokumentation versammelt Beiträge namhafter Erziehungswissenschaftler/-innen; diese Perspektive bereichert und erweitert den theoretischen Diskurs zur Hochschuldidaktik.
Rezension: Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR / EWR 7 Nr. 3