Schulgespräche
Veranstaltungsreihe der Tübingen School of Education
Vergangene Veranstaltungen:
Als Gymnasiallehrkraft an einer Gemeinschaftsschule unterrichten
Dienstag, 25.06.2024 18:15 - max. 20:00 Uhr
Was bedeutet dies im unterrichtlichen und schulischen Alltag im Vergleich zu einem Gymnasium?
Referierende:
Patrick Becker, StD, Abt.leiter Oberstufe, Hans-Küng-Gemeinschaftsschule Tübingen
Bettina Stumpf, StD’in, Abt.leiterin Sekundarstufe I, Hans-Küng-Gemeinschaftsschule Tübingen
Prof. Dr. Thorsten Bohl, Universität Tübingen
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Leistungsorientierung – motivierend oder gefährdend?
Dienstag, 14.05.2024 18:15 - max. 20:00 Uhr
Ist Schule ohne Ausrichtung auf Leistung denkbar? Welche Belastungen sind mit der schulischen Leistungspflicht für die Schülerinnen und Schüler verbunden? Wie gehen Lehrkräfte damit um?
Referierende:
Elke Tausch, OStR’in, Lehrerin, Spohn-Gymnasium Ravensburg
Prof. Dr. med. Tobias Renner, Ärztl. Direktor, Abt. f. Psychiatrie, Psychosomatik u. Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter, UKT
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Mündliche Note - gerecht, fair, objektiv?
Dienstag, 23.01.2024 18:15 - max. 20:00 Uhr
Welche Anforderungen sind mit der Leistungsbeurteilung mündlicher Beiträge von Schülerinnen und Schülern verbunden? Wie gehen Lehrkräfte bei der Vergabe mündlicher Noten vor?
Referierende:
Christine Haischer, OStR'in, Lehrerin, Isolde-Kurz-Gymnasium Reutlingen
Prof. Dr. Nicolas Hübner, Univerität Tübingen
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Erziehung und Bildung - gemeinsame Aufgabe
Dienstag, 16.11.2023 18:15 - max. 20:00 Uhr
Schule und Elternhaus zwischen Anspruch und Wirklichkeit.
Referierende:
Katahrina Kern, StR'in , Lehrerin, Wildermuth-Gymnasium Tübingen
Prof. Dr. Hedda Bennewitz, Universität Kassel
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Sprachsensibel unterrichten - in jedem Fach!
Dienstag, 4. Juli 2023,18:15 - max. 20 Uhr
Welche Bedeutung hat Sprache im Unterricht? Vor welche Anforderungen sind Lehrkräfte bei der Vermittlung von Fachinhalten gestellt? Wie kann diese bei mangelnden Sprachkenntnissen ihrer Schülerinnen und Schüler gelingen?
Referierende:
Birgit Schumacher, OStR´in, Lehrerin, Carlo-Schmid-Gymnasium Tübingen
Prof. Dr. Doreen Bryant, Universität Tübingen
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Vom Kurztest bis zur Abiturprüfung
Dienstag, 09.05.2023, 18:15 - max. 20 Uhr
Auf welche Probleme stoßen Lehrkräfte bei Leistungsmessung? Wie gehen sie damit um? Welche alternativen Formen der Leistungsbeurteilung und -messung sind sinnvoll?
Referierende:
Kerstin Elsner-Mann, OStR´in, Lehrerin, Geschwister-Scholl-Schule Tübingen
Dr. Kathrin Wenz, StR´in, Lehrerin, Evang. Blaulach-Gymnasium Kusterdingen
Prof. Dr. Nicolas Hübner, Universität Tübingen
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Fachexpert:in UND Vertrauensperson
Dienstag, 21. Juni 2022, 18.15 - max. 20 Uhr
Fachwissen vermitteln, Noten vergeben und gleichzeitig vertrauensvolle Beziehungen aufbauen?
Die unterschiedlichen Rollen von Lehrerinnen und Lehrern im Schulalltag – Mehrdeutigkeiten der Rollen – Wege zur Rollenklarheit
Referierende:
Patrick Becker, Lehrer und Lerncoach, Oberstufenleiter der Gemeinschaftsschule West Tübingen
Dagmar Zeller-Mohrlok, StD’in, Lehrerin Uhland-Gymnasium Tübingen
Dr. Annika Braun, Ludwig-Maximilians-Universität München
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Konflikte im Klassenzimmer
Dienstag, 17. Mai 2022, 18.15 - max. 20 Uhr
Wie erleben Lehrerinnen und Lehrer Störungen im Unterricht?
Wie gehen sie damit um?
Was fördert die Beziehung zu ihren Schülerinnen und Schülern?
Referierende:
Ulrich Munz, StD, Lehrer, Hölderlin-Gymnasium Nürtingen
Prof. Dr. Caterina Gawrilow, Universität Tübingen
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Arbeitszeit – Arbeitsort – Arbeitsorganisation.
Dienstag, 25. Januar 2022, 18.15 - max. 20 Uhr
Wie gehen Lehrkräfte durch ihren Alltag?
Referierende:
Dr. Frank Mußmann, Universität Göttingen
Dr. Stefan Butter, StR, Lehrer, Wildermuth-Gymnasium Tübingen
Diana Dimitrov, stellv. Schulleiterin, Montessori Zentrum Hofheim
Julia Marmon, StR’in, Lehrerin, Geschwister-Scholl-Gymnasium Waldkirch
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Migrationsgeschichte(n) im Klassenzimmer.
Dienstag, 16. November 2021, 18.15 - max. 20 Uhr
Wie erleben Lehrerinnen und Lehrer neue Zusammensetzungen ihrer Schülerinnen und Schüler und welche besonderen Anforderungen sind damit verbunden?
Referierende:
Isabel Platz, OStR’in, Lehrerin, Paul-Klee-Gymnasium Rottenburg a. N.
Dr. Katrin Huxel, Universität Münster
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Zwischen Neugier und Ängsten
15.06.2021, 18.00.15 - max. 20.00 Uhr
Welche Reaktionen lösen schulische Anforderungen in Kindern und Jugendlichen aus?
Wie können Lehrerinnen und Lehrer damit umgehen?
Ernst Schrade, ehemal. Leitung Schulpsychologische Beratungsstelle Esslingen
Dr. Dipl-Psych. Katharina Allgaier, Psychotherapeutin Abteilung für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter, Universitätsklinik Tübingen
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Schulalltag. Belastung und Erfüllung.
04.05.2021, 18.15 - max. 20.00 Uhr
Welche Herausforderungen gehören zum Lehreralltag?
Worin besteht die Faszination im täglichen Tun?
Sina Ramsperger, StR’in, Lehrerin, Gymnasium Ebingen
PD Dr. Marcus Syring, Universität Tübingen
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Schulleitung heute: Partizipieren und Integrieren
10.02.2021 von 18.30 - max. 20.30 Uhr (Ersatz für 05.05.2020)
Welche Anforderungen stellt Schule an die Leitung?
Welches Führungsverständnis braucht Schule heute?
Petra Notz, OStD'in, Schulleiterin Max-Planck-Gymnasium Nürtingen
Prof. Dr. Thorsten Bohl, Direktor Tübingen School of Education
Fächer und junge Menschen unterrichten
26.01.2021 von 18.30 - max. 20.30 Uhr (Ersatz für 30.06.2020)
Leistungsanspruch und Bedürfnisse im Jugendalter
Dr. Joachim Lerchenmüller, OStR, Lehrer Otto-Hahn-Gymnasium Böblingen
Prof. Dr. Rainer Treptow, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Tübingen
Fake oder Fakt? Zwischen Likes und Hatespeech
21.01.2020
Wie kann Schülerinnen und Schülern eine kritische Medienkompetenz vermittelt werden?
Prof. Uli Jäger, Programme Director Berghof Foundation Tübingen
Dr. Hanne Detel, Institut für Medienwissenschaft, Universität Tübingen
Lehreralltag heute: Begeisterung und Belastung
19.11.2019
Welche Anforderungen stellt Schule heute an Lehrerinnen und Lehrer?
Bodo Philipsen, OStD, Schulleiter i.R., Sindelfingen
Prof. Dr. Colin Cramer, Tübingen School of Education