Die digitale Bildung ist ein interdisziplinäres Forschungsfeld, in dem sich verschiedene Fachrichtungen aus unterschiedlichen Perspektiven beschäftigen.

In Tübingen erforschen Wissenschaftler*innen in diesen verschiedenen Fachrichtungen gemeinsam die Integration digitaler Technologien in Lehr- und Lernprozesse in unterschiedlichen Kontexten, um umfassende Erkenntnisse über die Chancen und Herausforderungen der digitalen Transformation im Bildungsbereich zu gewinnen.