Dr. des. Sibylle Meissner (AOR'in)
Dr. des. Sibylle Meissner, Akademische Oberrätin, ist Geschäftsführerin der Tübingen School of Education. Zusammen mit dem Vorstand konzipiert und organisiert die Geschäftsführung alle Arbeitsabläufe und durchzuführenden Projekte der TüSE als zentraler wissenschaftliche Einrichtung der Universität.
Kontakt
Tübingen School of Education
Wilhelmstraße 31
72074 Tübingen
Raum 104
+49 7071 29- 76725
sibylle.meissner@uni-tuebingen.de
seit 10/2022
Senatsmitglied der Universität Tübingen
02/2022
Ernennung Akademische Oberrätin
Seit 09/2016
Geschäftsführung TüSE
2/2016-8/2016
Wissenschaftliche Mitarbeiterin TüSE
Unterstützung der inhaltlichen und forschungsbezogenen Tätigkeiten des Vorstands
8/2013-1/2016
Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Abordnung im Umfang von 50%) im Forschungsprojekt „Wissenschaftliche Begleitforschung von Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg (WissGem)“ an der Universität Tübingen
Seit 2012
Lehrbeauftragte für das Fach Pädagogik / Päd. Psychologie innerhalb des Vorbereitungsdienstes (1. und 2. Phase) am SSDL Rottweil (GY)
2/2012-7/2013
Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Abordnung im Umfang von 50%) im Forschungsprojekt „Expertise Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg“ an der Universität Tübingen
2010-2013
Studium im Fach Erziehungswissenschaft (Ergänzungsprüfung) an der Universität Tübingen
Seit 9/2007
Schuldienst am Droste-Hülshoff-Gymnasium in Rottweil (2009: Ernennung zur Studienrätin); mit großer Fakultas für die Fächer Deutsch und Englisch
2005-2007
Vorbereitungsdienst am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Rottweil
2002-2003
Fremdsprachenassistentin des Pädagogischen Austauschdienstes in England
1998-2005
Lehramtsstudium der Fächer Deutsch und Englisch an der Universität Konstanz
Arbeitsbereiche innerhalb der TüSE
- Arbeitsbereich Studium und Lehre
- Arbeitsbereich Internationalisierung in der Lehrerbildung
- Gremienbetreuung: School Board, Student Board, General Meeting
- Tagungs- und Veranstaltungsmanagement
- Newsletter
- Open Science
Weitere Arbeits- und Forschungsschwerpunkte
- Lehr-Lern-Forschung
- Unterrichtsqualitätsforschung
- Professionalisierungsforschung
- Bildungs- und schulsystemische Fragestellungen