Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Aktuelles

15.08.2017

Der Tagesspiegel: Schüler lassen sich überzeugen, dass Mathe wichtig ist

Robin-Hood-Effekt: Eine Unterrichtseinheit zum Nutzen von Mathematik motiviert besonders Schüler aus desinteressierten Familien

<link http: www.tagesspiegel.de wissen schulfach-mathematik-schueler-lassen-sich-ueberzeugen-dass-mathe-wichtig-ist external-link-new-window external link in new>Der Tagesspiegel berichtet über eine Studie von Dr. Isabelle Häfner und Kollegen zur Motivation in Mathematik.

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