Arbeitsbereich Digitalisierung

Konzeption

Digitalisierung erfasst alle gesellschaftlichen Bereiche. Bildungsinstitutionen stehen vor der Herausforderung Konzepte und Maßnahmen zu entwickeln und umzusetzen, die eine sinnvolle Nutzung von digitalen Medien ermöglichen und einen verantwortungsvollen Umgang damit fördern.
Der Arbeitsbereich Digitalisierung in der Lehrerbildung  der Tübingen School of Education ist eng verknüpft mit der Juniorprofessur (tenure track) für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen mit digitalen Medien am Institut für Erziehungswissenschaft sowie dem Zentrum Digitalisierung in der Lehrerbildung Tübingen (TüDiLB), das eine Kooperation der Universität Tübingen mit dem Leibniz-Institut für Wissensmedien ist.  Beide befinden sich derzeit im Aufbau.
Die Tübingen School of Education kooperiert in diesem Bereich sehr eng mit dem Leibniz-Institut für Wissensmedien in Tübingen, dem Hector- Institut für Empirische Bildungsforschung sowie den Tübinger Fachdidaktiken.

Laufende Projekte und Maßnahmen

• Digitale Medien im adaptiven Unterricht der gymnasialen Oberstufe der Gemeinschaftsschule (JProf. Dr. Andreas Lachner,  Institut für Erziehungswissenschaft; Prof. Dr. Thorsten Bohl, Tübingen School of Education; Prof. Dr. Katharina Scheiter, Leibniz-Institut für Wissensmedien; Prof. Dr. Kathleen Stürmer, Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung; Schulleitung sowie  Lehrerinnen und Lehrer der Oberstufe Gemeinschaftsschule Tübingen und der Geschwister Scholl Schule Tübingen)
• Aufbau eines nachhaltigen Forschungs- und Transferzentrums: Digitalisierung in der Lehrerbildung (Leitung: JProf. Andreas Lachner, Institut für Erziehungswissenschaft; Prof. Dr. Thorsten Bohl, Tübingen School of Education; Prof. Dr. Katharina Scheiter, Leibniz-Institut für Wissensmedien)
• TPACK 4.0 - interdisziplinäre, praxisorientierte und forschungsbasierte Förderung mediendidaktischer Kompetenzen von Lehrkräften (Leitung: Prof. Dr. Andreas Lachner, Institut für Erziehungswissenschaft; Prof. Dr. Karin Schweizer, PH Weingarten, Forschung und Weiterbildung)
•  Tübingen Digital Teaching Lab (TüDiLab) (Leitung: Prof. Dr. Katharina Scheiter, Leibniz-Institut für Wissensmedien, und JProf. Dr. Andreas Lachner, Institut für Erziehungswissenschaft)