Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung

Aktuelles

25.11.2016

Medien und Erziehung: Tablet-Lernangebote als Profit für Grundschulkinder

Der Einsatz von Tablet-Programmen sollte auf Lernziele und die Voraussetzungen der Nutzenden zugeschnitten sein.

Die Zeitschrift Medienund Erziehung berichtet über die Studie von Peter Gerjets und Ulrich Trautwein.

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