Leonie Sibley ist seit Januar 2021 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl der Professur „Lehren und Lernen mit digitalen Medien“ von Prof. Dr. Andreas Lachner an der Eberhard Karls Universität Tübingen. Ihr Forschungsschwerpunkt ist das Lehren und Lernen mit digitalen Medien im adaptiven Unterricht. Hierbei fokussiert sie in Kooperation mit Lehrkräften den effektiven Einsatz digitaler Medien im Fachunterricht, um Schülerinnen und Schüler in ihren individuellen Lernprozessen gezielt zu unterstützen. Ein weiterer Fokus ihrer Arbeit liegt auf der empirischen Untersuchung von technologie-basierten generativen Lernstrategien. Hierbei fokussiert sie die Generierung von Erklärungen (z.B. Erklärvideos) als Lernstrategie, welche Schülerinnen und Schüler im prozessorientierten Wissenserwerb unterstützen soll.