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		<title>LEAD</title><link>https://uni-tuebingen.de/forschung/forschungsschwerpunkte/lead-graduate-school-research-network/lead/</link><description>Der RSS Feed der Universität Tübingen</description><language>en-EN</language><copyright>Universität Tübingen</copyright><pubDate>Mon, 12 Oct 2026 16:26:41 +0200</pubDate><lastBuildDate>Mon, 12 Oct 2026 16:26:41 +0200</lastBuildDate><item><guid isPermaLink="false">news-136944</guid><pubDate>Mon, 05 Oct 2026 15:28:12 +0200</pubDate><title>Studentische Hilfskraft (m/w/d) </title><link>https://uni-tuebingen.de/forschung/forschungsschwerpunkte/lead-graduate-school-research-network/lead/newsfullview/article/studentische-hilfskraft-m-w-d-3/</link><description>im Umfang von bis zu 60 Stunden/Monat</description><content:encoded><![CDATA[<p>Das <a href="https://uni-tuebingen.de/de/37069" target="_blank">LEAD Graduate School &amp; Research Network</a> an der Universität Tübingen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Wissenschaftliche Koordination&nbsp;</p><p class="align-center"><strong>eine studentische Hilfskraft (m/w/d)&nbsp;</strong><br>im Umfang von bis zu 60 Stunden/Monat.</p><p>Die Beschäftigung ist zunächst auf die Dauer von sechs Monaten befristet. Grundsätzlich sind wir an einer längerfristigen Zusammenarbeit interessiert. &nbsp;</p><p>Das LEAD Graduate School &amp; Research Network an der Universität Tübingen ist ein internationales, interdisziplinäres Forschungs- und Ausbildungsprogramm zu Fragen der Empirischen Bildungsforschung. Es bringt Forschende an der Universität Tübingen zusammen, die sich mit den Themen Lehren, Lernen und lebenslange Entwicklung auseinandersetzen. Für die wissenschaftlichen Koordination suchen wir Studierende aller Fachrichtung, die Lust und Interesse haben, insbesondere beim Mitglieder- und Personalmanagement aber auch bei der Planung und Durchführung wissenschaftlicher Veranstaltungen zu unterstützen. &nbsp;</p><p><strong>Ihre Tätigkeiten:&nbsp;</strong></p><ul><li>Kommunikation mit internen Beteiligten des Forschungsnetzwerks und der Graduiertenschule;</li><li>Verwaltung und Pflege der internen Mitgliederverwaltung; </li><li>Unterstützung bei der Organisation und Durchführung wissenschaftlicher Veranstaltungen.&nbsp;<br>&nbsp;</li></ul><p><strong>Ihr Profil:&nbsp;</strong></p><ul><li>Sehr gute Kenntnisse in MS-Office-Anwendungen, insbesondere Excel sowie Microsoft Teams;</li><li>Organisationsgeschick und Kommunikationstalent;</li><li>hohes Maß an Selbstständigkeit sowie eine zuverlässige, strukturierte und sorgfältige Arbeitsweise und Engagement;</li><li>Deutsch auf muttersprachlichem Niveau sowie sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift;</li><li>gute Kenntnisse in Umgang mit IT-Systemen;</li><li>idealerweise Grundkenntnisse in Programmiersprachen (z.B. R, Python oder SQL).&nbsp;</li></ul><p><strong>Was wir Ihnen bieten:</strong></p><ul><li>Eine abwechslungsreiche sowie spannende Tätigkeit in einem internationalen und gesellschaftlich relevanten Forschungsumfeld;</li><li>Berufserfahrung und vielseitige Einblicke in ein modernes Wissenschaftsmanagement;</li><li>Zusammenarbeit mit einem offenen und kooperativen Team sowie zuverlässiger Austausch und Betreuung. &nbsp;</li></ul><p>Bei Interesse freuen wir uns über Ihre schriftliche Bewerbung (Anschreiben, Lebenslauf, Abiturzeugnis, Zwischenprüfungszeugnis oder Transcript of Records <strong>in einem PDF-Dokument</strong>). Richten Sie diese bitte bis zum 25.10.2026 per E-Mail an <strong>Frau Alisa Schmid</strong><a href="http://(coordination@lead.uni-tuebingen.de" target="_blank" rel="noreferrer">(coordination@lead.uni-tuebingen.de</a>).&nbsp;</p><p>Die Universität Tübingen fördert qualifizierte Studentinnen und bittet deshalb um ihre Bewerbung. Schwerbehinderte Bewerber:innen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Einstellung erfolgt über die Zentrale Verwaltung der Universität Tübingen.<br>&nbsp;</p>]]></content:encoded><category>Hector-Stellen-Aktuell</category><category>ExzGradLEAD-Aktuell</category></item><item><guid isPermaLink="false">news-136764</guid><pubDate>Tue, 29 Sep 2026 08:25:56 +0200</pubDate><title>Studentische Hilfskraft (m/w/d) </title><link>https://uni-tuebingen.de/forschung/forschungsschwerpunkte/lead-graduate-school-research-network/lead/newsfullview/article/studentische-hilfskraft-m-w-d-2/</link><description>im Umfang von bis zu 60 Stunden/Monat</description><content:encoded><![CDATA[<p>Das LEAD Graduate School &amp; Research Network an der Universität Tübingen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Wissenschaftliche Koordination&nbsp;</p><p class="align-center"><strong>eine studentische Hilfskraft (m/w/d)&nbsp;</strong><br>im Umfang von bis zu 60 Stunden/Monat.</p><p>Die Beschäftigung ist zunächst auf die Dauer von sechs Monaten befristet. Grundsätzlich sind wir an einer längerfristigen Zusammenarbeit interessiert. &nbsp;</p><p>Das <a href="https://uni-tuebingen.de/forschung/forschungsschwerpunkte/lead-graduate-school-research-network/lead/" target="_blank">LEAD Graduate School &amp; Research Network</a> an der Universität Tübingen ist ein internationales, interdisziplinäres Forschungs- und Ausbildungsprogramm zu Fragen der Empirischen Bildungsforschung. Es bringt Forschende an der Universität Tübingen zusammen, die sich mit den Themen Lehren, Lernen und lebenslange Entwicklung auseinandersetzen. Für die wissenschaftlichen Koordination suchen wir Studierende aller Fachrichtung, die Lust und Interesse haben, insbesondere beim Mitglieder- und Personalmanagement aber auch bei der Planung und Durchführung wissenschaftlicher Veranstaltungen zu unterstützen. &nbsp;</p><p><strong>Ihre Tätigkeiten:&nbsp;</strong></p><ul><li>Kommunikation mit internen Beteiligten des Forschungsnetzwerks und der Graduiertenschule;</li><li>Verwaltung und Pflege der internen Mitgliederverwaltung;</li><li>Unterstützung bei der Organisation und Durchführung wissenschaftlicher Veranstaltungen.&nbsp;</li></ul><p><strong>Ihr Profil:&nbsp;</strong></p><ul><li>Sehr gute Kenntnisse in MS-Office-Anwendungen, insbesondere Excel sowie Microsoft Teams;</li><li>Organisationsgeschick und Kommunikationstalent;</li><li>hohes Maß an Selbstständigkeit sowie eine zuverlässige, strukturierte und sorgfältige Arbeitsweise und Engagement;</li><li>Deutsch auf muttersprachlichem Niveau sowie sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift;</li><li>gute Kenntnisse in Umgang mit IT-Systemen;</li><li>idealerweise Grundkenntnisse in Programmiersprachen (z.B. R, Python oder SQL).&nbsp;</li></ul><p><strong>Was wir Ihnen bieten:</strong></p><ul><li>Eine abwechslungsreiche sowie spannende Tätigkeit in einem internationalen und gesellschaftlich relevanten Forschungsumfeld;</li><li>Berufserfahrung und vielseitige Einblicke in ein modernes Wissenschaftsmanagement;</li><li>Zusammenarbeit mit einem offenen und kooperativen Team sowie zuverlässiger Austausch und Betreuung. &nbsp;</li></ul><p>Bei Interesse freuen wir uns über Ihre schriftliche Bewerbung (Anschreiben, Lebenslauf, Abiturzeugnis, Zwischenprüfungszeugnis oder Transcript of Records in <strong>einem PDF-Dokument</strong>). Richten Sie diese bitte bis zum 25.10.2026 per E-Mail an <strong>Frau Alisa Schmid</strong><a href="http://(coordination@lead.uni-tuebingen.de" target="_blank" rel="noreferrer">(coordination@lead.uni-tuebingen.de</a>).&nbsp;</p><p>Die Universität Tübingen fördert qualifizierte Studentinnen und bittet deshalb um ihre Bewerbung. 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Für eine praxisbezogene Bildungsforschung sind Feldstudien in der Schulrealität unabdingbar.</description><content:encoded><![CDATA[<p>Wir sind daher besonders stolz, dass der führende US-amerikanische Methodiker Larry Hedges unsere einwöchige Fall School mit dem Titel &nbsp;“Planning, Power, and Analysis of Cluster-Randomized Controlled Trials in Education” vom 14. bis 18. September in Tübingen geleitet hat, um 33 Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler auszubilden, eigene Feldexperimente durchzuführen. Fokus des Trainings ist das für den eigenen Kontext stärkste Forschungsdesign zu finden und die nötigen Stichprobengrößen für verschiedene Teile der Studie zu planen. Darauf aufbauend wird die Analysestrategie für die in der Studie entstehenden Daten ausgearbeitet. Professor Larry Hedges gehört in diesem Bereich zu den herausragendsten Dozenten weltweit. In den Vereinigten Staaten hat er neben zahlreichen eigenen Feldexperimente und Publikationen methodische Paper auch in führenden Rollen an der staatlichen Standardsetzung für experimentelle Studien mitgewirkt und das nationale Institute for Education Sciences mit aufgebaut.<br>Experimentelle Studien in der (Schul-)Realität sind sowohl am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung als auch beim LEAD Research Network wichtigen Schwerpunkte. Neben eigenen Studien engagieren sich das Hector-Institut und das LEAD Research Network für die Stärkung und Verbreitung dieser Methode. Tübingen gilt dadurch als führender Standort für Feldexperimente in der Bildungsforschung.</p><p><strong>Pressekontakt</strong><br>Kristina Laube<br><a href="https://uni-tuebingen.de/fakultaeten/wirtschafts-und-sozialwissenschaftliche-fakultaet/faecher/fachbereich-sozialwissenschaften/hector-institut-fuer-empirische-bildungsforschung/institut/aktuelles/newsfullview-aktuell/article/hannah-deininger-mit-future-education-early-career-award-geehrt/#" target="_blank" data-mailto-token="ocknvq,rtguugBngcf0wpk/vwgdkpigp0fg" data-mailto-vector="2"><span class="s1"><u>presse@lead.uni-tuebingen.de</u></span></a></p>]]></content:encoded><category>Hector-Aktuell</category><category>ExzGradLEAD-Aktuell</category></item>
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