Masterseminare
01.03.2026 - 19.04.2026

Vorlesungstutorien_B1-B2 + Seminar B1 "Soziologisch Denken"
01.03.2026 - 06.04.2026

Seminare_B4.3-B5
01.03.2026 - 30.03.2026

Die Arbeit wurde von Prof. Pia Schober und Caroline Berghammer (Vienna Institute of Demography) betreut.  Sie behandelt die Fragestellung wie Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie bzw. Informationen zu vorhandenen Maßnahmen Normen zur Aufteilung von bezahlter und unbezahlter Arbeit im Paar und zur Nutzung von öffentlicher Kinderbetreuung beeinflussen können. 

Migration as Prophecy Fulfilled in the Ethiopia–South Africa Corridor
Abstract
This talk explores the role of religion, particularly evangelical Christianity, in shaping the Hadiya migration from southern Ethiopia to South Africa. Religion has influenced every phase of the migration process: from imagining South Africa as a sacred destination and viewing migration as a divine gift, to risk perception, negotiation, place-making, and spiritual strategies for navigating challenges in the new environment. The talk situates these dynamics in a broader historical context, showing how spiritually animated migratory agency has enabled Hadiya migrants to confront Ethiopia’s regional inequalities. It highlights the need for greater attention to intangible factors in migration studies.
 

Wir freuen uns über eine rege Teilnahme! Alle sind willkommen!

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Prof. Dr. Marion Müller mit dem René-König-Lehrbuchpreis für ihre "Einführung in die Interaktionssoziologie" und die ehemalige MA-Studierende und nun Lehrbeauftragte 

Elena Erstling für ihre Masterarbeit "Nicht-Binarität als Kategorie ›in the making‹. Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse affektiv-leiblichen Erlebens einer entstehenden Personenkategorie".

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Wir gratulieren recht herzlich!

Wie die wahrgenommene Qualität der formalen Kinderbetreuung Normen in Bezug auf die Nutzung von Kindertageseinrichtungen und elterliche Erwerbstätigkeit prägt: Experimentelle Evidenz aus Deutschland

etwas verfasst. Hier geht's zum Beitrag

The formation of a “model city in the Anatolian steppes”: Leapfrogging effects of spatial fix in Eskişehir, Turkey

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In stillem Gedenken,
Das Institut für Soziologie

Walter Sprondel wird nicht nur als herausragender Soziologe, sondern auch als inspirierender Lehrer und engagierter Wissenschaftler in Erinnerung bleiben.

Ausgewählte Publikationen von Prof. Walter Sprondel:

1968. Elemente des Zuweisungsprozesses sozialer Positionen: Die Professionalisierung der Lehrer höherer Schulen. Dissertation, Universität München.

Mit Thomas Luckmann, Hrsg. 1972. Berufssoziologie. Neue wissenschaftliche Bibliothek, Bd. 55. Köln: Kiepenheuer & Witsch.

Mit Constans Seyfarth, Hrsg. 1973. Seminar: Religion und gesellschaftliche Entwicklung. Studien zur Protestantismus-Kapitalismus-These Max Webers. Frankfurt/M.: Suhrkamp.

Mit Richard Grathoff, Hrsg. 1976. Maurice Merleau-Ponty und das Problem der Struktur in den Sozialwissenschaften. Stuttgart: Enke.

Hrsg. 1977. Zur Theorie sozialen Handelns. Ein Briefwechsel Alfred Schütz / Talcott Parsons. Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Mit Richard Grathoff, Hrsg. 1979. Alfred Schütz und die Idee des Alltags in den Sozialwissenschaften. Stuttgart: Enke.

Mit Constans Seyfarth, Hrsg. 1981. Max Weber und die Rationalisierung sozialen Handelns. Stuttgart: Enke.

Hrsg. 1994. Die Objektivität der Ordnungen und ihre kommunikative Konstruktion. Festschrift für Thomas Luckmann. Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Zur Traueranzeige der Universität Tübingen im Schwäbischen Tagblatt

Seine Forschungsinteressen sind u.a. Süd-Süd-Migration, Religion und Politik sowie Ethnizität und Nationalismus.

Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit ihm!

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Dr. Claire Bullen und Jun.-Prof. Dr. Bani Gill

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Laia Sánchez Guerrero, Pia S. Schober & Maaike van der Vleuten

Ludovica Gambaro, Janna Wilhelm und Pia S. Schober

Österreichische Zeitschrift für Soziologie (2022) 47:247–268.

Behinderung klassifizieren. Zur Kontingenz und Normativität von Körperbewertungen in der International Classification of Functioning, Disability and Health

Der Beitrag adressiert Körperbewertungen am Beispiel der Klassifizierung von „Behinderung“. In seinem Zentrum steht die International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF), die die Weltgesundheitsorganisation 2001 veröffentlichte. Eine Besonderheit der Klassifikation besteht darin, dass sie von einem bio-psycho-sozialen Modell von Behinderung ausgeht. Dieses verortet Behinderung nicht nur in körperlichen Schädigungen, sondern auch in deren Interaktion mit gesellschaftlichen Barrieren. Während die Klassifikation meist aus anwendungsbezogener Perspektive adressiert wird, interpretiere ich die ICF als Artefakt, das „Behinderung“ nicht nur messbar macht, sondern als soziales Phänomen (mit)hervorbringt: Die Klassifikation etabliert eine kontingente Bewertungsordnung, über die Bewertungskriterien differenziert, Bewertungsobjekte konstituiert und Bewertungsregeln definiert werden. Der Beitrag rekonstruiert diese Bewertungsordnung auf der Grundlage von inhalts- und sequenzanalytischen Verfahren in zwei Schritten. In einem ersten Schritt fokusssiert er die kategoriale Ordnung der ICF. Mithilfe der Detailanalyse ausgewählter Kategorien und Komponenten legt er die Kontingenz und Normativität der kategorialen Ordnung offen. Er zeigt, wie über Auswahl, Anordnung und Definition „Körper“ als unterscheidbare Bewertungsobjekte konstituiert und Erwartungen an „Körper“, „Gesellschaftsmitglieder“ und „Gesellschaften“ transportiert werden. In einem zweiten Schritt arbeitet der Beitrag am Beispiel einer ICF-basierten, standardisierten Dokumentationshilfe heraus, wie über Bewertungsoperationen verkörperte Un/Fähigkeiten als soziale Tatsachen hergestellt werden. Der Beitrag kombiniert Klassifikations- und Bewertungssoziologie mit disability studies und gibt Einblicke in soziale Praktiken der Klassifikation von Behinderung.
Schlüsselwörter Bewertungssoziologie · Körper · Behinderung · Klassifikation · International Classification of Functioning, Disability and Health

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Classifying disability. On the contingency and normativity of body evaluations in the International Classification of Functioning, Disability and Health Abstract

This article focuses on the International Classification of Functioning, Disability, and Health (ICF) to address the topic of body evaluations. The classification was published by the World Health Organization in 2001 and implements a bio-psycho-social model of disability that locates “disability” in the interaction between physical impairments and social barriers. Most existing studies address the classification from an application-oriented perspective. In contrast, this article starts from the perspectives of the sociology of classification and disability studies. It interprets the ICF as an artifact that establishes measurement conventions and (co-)produces “disability” as a social phenomenon. The classification implements a contingent order that differentiates evaluation criteria, constitutes evaluation objects, and defines evaluation rules. The article reconstructs this order of evaluation using content- and sequence-analytical methods. As a first step, it focuses on the ICF’s structure and categories’ selection, arrangement, and definition and reveals the normativity of the categorical order. Although using neutral language and trying to avoid an orientation on deficits, the classification transports highly normative expectations of “bodies”, “members of society”, and “societies”. At the same time, the analysis shows “bodies” are constituted as distinguishable evaluation objects. In the second part, the article focuses on the rules of evaluation. The analysis of an ICF-based standardized form shows how the embodied existence of human beings is transformed into “problems” of different degrees. “Dis/Abilities” are produced as social facts and can inform other categorization processes.
Keywords Sociology of (e)valuation · Body · Disability · Classification · International Classification of Functioning, Disability and Health

Elena Erstling, Christina Lim, Karin Shima, Alicia Protze