Die Arbeit basiert auf einem vom Bundesinstitut für Sportwissenschaft (BISp-Bericht) geförderten Projekt, welches gemeinsam von Dr. Felix Otto und Prof. Tim Pawlowski (beide Institut für Sportwissenschaft) sowie Prof. Christian Deutscher und Dr. Finn Spilker (beide Universität Bielefeld) durchgeführt wurde.

Das Buch ist als Open-Access Publikation kostenfrei online verfügbar (als PDF und EPUB).

Otto, F., Pawlowski, T., Deutscher, C., & Spilker, F. (2026). Integrität im Sport: Forschungsstand zur Prävention von integritätsgefährdenden Phänomenen. Springer-Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-658-50899-9

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Um mittelfristig die Wettbewerbssituation innerhalb der Liga zu verbessern, haben dabei turnusgemäß die schlechtesten Teams der Saison die größten Chancen auf die besten Nachwuchsspieler. In einer geschlossenen Liga ohne Auf- und Abstieg führt dies jedoch zu problematischem Verhalten: Teams, die die Playoffs verpassen, haben einen strategischen Anreiz zum Verlieren, um sich die besten Nachwuchsspieler für die kommende Spielzeit zu sichern. Das Verhalten ist als Tanking bekannt und führt seit Jahren immer wieder zu großen Kontroversen, da es die Integrität und Attraktivität des Wettbewerbs stark gefährdet.

Seit einiger Zeit forschen Kenneth Colombe (U Bonn), Mats Duys, Elias Tsakas (beide Maastricht U) und Tim Pawlowski (IfS) bereits zu diesem Thema. Der nun entwickelte Algorithmus könnte mutmaßlich zur Lösung des Problems beitragen, wie Basketballanalyst John Hollinger in seinem Beitrag für die New York Times beschreibt.

Kenneth, C., Duys, M., Pawlowski, T., & Tsakas, E. (2026). A performance-weighted allocation mechanism for repeated contests. Executive summary

Im Einklang mit dem theoretisch begründbaren projection bias deuten die Ergebnisse darauf hin, dass das Entscheidungsverhalten der Fußballfans systematisch verzerrt ist. Unerwartet wärmeres Wetter zum Zeitpunkt des Ticketkaufs verringert die Wahrscheinlichkeit eines späteren Stadionbesuchs, während unerwartet höhere Niederschlagsmengen und eine längere Sonnenscheindauer diese Wahrscheinlichkeit erhöhen.

Kowalik, M., & Pawlowski, T. (2026). Projection bias in individual football ticket purchases. Journal of Sports Economics. Online first at https://doi.org/10.1177/15270025261422471

Moreno-Ternero, J. D., Weber, S., & Pawlowski, T. (2026). International rewards and budget concentration in domestic sports leagues. Annals of Operations Research, 357, 1079–1099.

Das Treffen bot wertvolle Impulse für die weitere Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft, Praxis und kommunalen Partner:innen.

Herzlichen Dank an das Sportentwicklungsteam um/mit Verena Motteler und Tobias Stäbler für die gelungene Organisation und den offenen, inspirierenden Austausch.

Der gebürtige Tübinger studierte Sport, Mathematik und Physik an der Universität Tübingen, promovierte in Mathematik und habilitierte sich im Fach Sportwissenschaft. Für seine Arbeit zur Bewegungsanalyse wurde er mit dem renommierten Carl-Diem-Preis des Deutschen Sportbundes (heute DOSB-Wissenschaftspreis) ausgezeichnet. Bis zu seiner Emeritierung 2004 hatte er über 25 Jahre den Lehrstuhl für Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Bewegungslehre/Biomechanik inne. Darüber hinaus engagierte er sich in zahlreichen wissenschaftlichen Gremien, Verbänden und universitären Funktionen.

Wissenschaftlich ist sein Name untrennbar mit der funktionalen Betrachtungsweise sportlicher Bewegungen verbunden, die Forschung, Lehre und Sportpraxis nachhaltig beeinflusste. Auch nach seiner Emeritierung wirkte er beratend an der Gestaltung von Lehrplänen mit; seine Schriften sind bis heute zentral in der Ausbildung von Sportlehrkräften. Neben seiner wissenschaftlichen Tätigkeit war Ulrich Göhner ein leidenschaftlicher Sportler. Turnen, Skilaufen, Radfahren und insbesondere Tennis begleiteten ihn über viele Jahre. Große Bedeutung hatten für ihn zudem seine Familie und Heimat in Tübingen.

Mit Prof. Dr. Ulrich Göhner verliert die Sportwissenschaft einen herausragenden Wissenschaftler, engagierten Hochschullehrer und geschätzten Kollegen, der in ehrender Erinnerung bleiben wird.

Prof. Dr. Stefan König & Prof. Dr. Oliver Höner 

Auch B.Sc.-Student Leon Küting nahm im Verlauf seines Studiums an einer der früheren Exkursionen teil. Mittlerweile absolviert er sein Pflichtpraktikum im Stuttgarter HallenDuo und beschreibt seine Arbeit in der Hanns-Martin-Schleyer-Halle sowie der Porsche-Arena als vielfältig, praxisnah und bereichernd. Das Studium habe ihm eine solide Grundlage vermittelt; das Praktikum ermögliche ihm nun, die Abläufe des Veranstaltungsmanagements nicht nur kennenzulernen, sondern aktiv mitzugestalten. Sein Fazit zu dem „tollen Praktikumsplatz“ ist durchweg positiv.

Gezeigt wurde unter anderem der Film Moneyball – Die Kunst zu gewinnen. Die Geschichte folgt Teammanager Billy Beane, der nach dem Auseinanderbrechen der Oakland Athletics mit stark begrenzten Ressourcen ein konkurrenzfähiges Baseball-Team aufbauen musste. Unterstützung erhielt er vom Wirtschaftsanalysten Peter Brand, der ein auf Computerstatistiken basierendes Konzept entwickelt hatte, um ohne große Stars ein leistungsfähiges Team zusammenzustellen. 

Im Anschluss an die Vorführung fand ein Gespräch mit Prof. Dr. Tim Pawlowski (Universität Tübingen) und Jun.-Prof. Pascal Bauer (Universität des Saarlandes) statt, die das Thema aus wissenschaftlicher Perspektive einordneten und für Fragen zur Verfügung standen. Dabei ging es unter anderem auch um das bereits 2020 in Tübingen etablierte Data Science and Sports Lab.

Die Dissertation von Fynn Bergmann trägt den Titel „Fostering Youth Soccer Players’ Action Competence through Learning-Supportive Coaching and Learning-Oriented Assessment – An Investigation within the German Talent Development Program”. Die Einzelstudien befassen sich mit der Frage, wie Lernprozesse von Nachwuchsfußballern im Kontext der Talentförderung effektiv unterstützt werden können. Betreut wurde die Arbeit von Prof. Dr. Oliver Höner und NGL Dr. Svenja Wachsmuth. Als Gutachter wirkten Prof. Dr. Oliver Höner und Prof. Dr. David L. Mann. Den Prüfungsvorsitz führte Prof.in Dr. Yolanda Demetriou-Rinderknecht. 

Die Dissertation von Luca Hauser trägt den Titel „Exploring Functional and Dysfunctional Features of Talent Development Environments in German Olympic and Paralympic Sports – Implications for the Holistic Development of Elite Youth Athletes”. Die Arbeit untersucht funktionale und dysfunktionale Faktoren in verschiedenen Talentumfeldern des Nachwuchsleistungssports. Betreut wurde sie von NGL Dr. Svenja Wachsmuth und Prof. Dr. Oliver Höner. Als Gutachterinnen fungierten NGL Dr. Svenja Wachsmuth und Prof.in Dr. Yolanda Demetriou-Rinderknecht. Den Prüfungsvorsitz übernahm Prof. Dr. Augustin Kelava. 

Die Dissertation von Martin Leo Reinhard trägt den Titel „Erfassung kognitiver Leistungsfaktoren im Nachwuchsleistungsfußball: Evaluation generischer und fußball-spezifischer Testverfahren unter Berücksichtigung neuer Technologien im Rahmen der Talentdiagnostik“. Im Mittelpunkt standen die Prüfung der psychometrischen Eigenschaften neuartiger kognitiver Diagnostiken sowie die Untersuchung der Relevanz verschiedener kognitiver Leistungsfaktoren im Nachwuchsleistungsfußball. Betreut und begutachtet wurde die Arbeit von Prof. Dr. Oliver Höner und Prof. Dr. Daniel Memmert. Den Prüfungsvorsitz führte ebenfalls Prof. Dr. Augustin Kelava. 

Der Arbeitsbereich Sportpsychologie und Methodenlehre sowie die Mitglieder der Prüfungskommissionen gratulieren Fynn Bergmann, Luca Hauser und Martin Leo Reinhard herzlich zu ihren akademischen Leistungen und wünschen ihnen viel Erfolg für zukünftige Projekte.

In seiner Sitzung Anfang November 2025 hat außerdem der Vorstand des sportwissenschaftlichen Instituts PD Dr. Marcel Fahrner als Vertreter im FISPO-Vorstand bis 2027 bestätigt. Und auch im Sekretariat, das weiterhin von Monika Raetz geführt wird, gibt es keinen Wechsel. „Ich freue mich, mit diesem Team in die nächste Amtszeit zu starten und die gemeinsamen Aufgaben anzugehen“, so der wiedergewählte Erste Vorsitzende, Tilman Kröger. 

In ihrem Vortrag stellte Marcia Hapig ihre aktuelle Forschung zur medialen Darstellung psychischer Erkrankungen im Leistungssport vor und zeigte auf, wie journalistische Narrative gesellschaftliche Vorstellungen von Stärke und Verletzlichkeit prägen können. Der interdisziplinäre Austausch bot wertvolle Anregungen und neue Perspektiven für die weitere Arbeit.

Ein besonderer Dank gilt Stanis Elsborg und dem gesamten Organisationsteam der diesjährigen Konferenz für die gelungene Veranstaltung und den offenen wissenschaftlichen Dialog.

Insgesamt 90 DFB-Stützpunkttorhüter der Jahrgänge 2011 bis 2014 nahmen an zwei Trainingseinheiten unter der Leitung erfahrener DFB-Stützpunkttorwarttrainer teil. Etwa 20 Trainer aus dem DFB-Stützpunktsystem begleiteten den Tag aktiv. 

Erstmals wurde der Torwart Tag in enger Zusammenarbeit mit dem Leistungszentrum des VfB Stuttgart als einem weiteren Projektpartner des Arbeitsbereichs durchgeführt. Markus Krauss, Torwartkoordinator beim VfB, leitete in der Mittagspause eine Kurzfortbildung für die Trainer*innen zu den Themen Talentmerkmale von Torhütern und 1-gegen-1-Torverteidigung. Die Veranstaltung bot damit eine wertvolle Plattform für den fachlichen Austausch zwischen DFB-Talentförderprogramm, VfB Stuttgart und der sportwissenschaftlichen Forschung am IfS Tübingen. 

Neben der praktischen Förderung stand auch die wissenschaftliche Untersuchung von Talentmerkmalen von Fußballtorhütern im Mittelpunkt. Bei allen Torhütern wurde das biologische Alter erfasst, um individuelle Entwicklungsunterschiede berücksichtigen zu können. Zudem absolvierte der Jahrgang 2014 einen Koordinationstest, der im Rahmen des Forschungsprojekts „Sportwissenschaftliche Begleitung des DFB-Talentförderprogramms“ entwickelt und wissenschaftlich evaluiert wurde (weitere Informationen können der aktuellen Publikation entnommen werden).

Der 4. Tübinger Torwart Tag zeigte erneut, wie Torwarttraining, Trainerfortbildung und sportwissenschaftliche Talentforschung erfolgreich miteinander verknüpft werden können.

Im Rahmen des Konferenzprogramms präsentierte Marcia Hapig Ergebnisse ihres aktuellen Forschungsprojekts. Die Veranstaltung bot vielfältige Einblicke in aktuelle Fragestellungen der Sportwissenschaft und ermöglichte einen intensiven Austausch mit Expert*innen aus ganz Deutschland. Der interdisziplinäre Dialog auf dem dvs-Hochschultag erwies sich dabei als besonders wertvoll – denn gerade die Vielfalt an Perspektiven trägt dazu bei, innovative und nachhaltige Entwicklungen in der Sportwissenschaft voranzubringen.

Unter der Leitung von Christian Gehrung und Frank Scheffold (wfv) sowie Fynn Bergmann (Fachkoordinator Fußball am IfS) werden die Teilnehmenden während des gesamten Lehrgangs intensiv betreut. Ein zentraler Bestandteil ist die praktische Mitarbeit in Vereinen, bei der die Studierenden wertvolle Erfahrungen im Trainings- und Spielbetrieb sammeln. 

Den Abschluss des Lehrgangs bildet eine Präsentation über die persönliche Trainerentwicklung, in der die Teilnehmenden ihre Fortschritte und Erkenntnisse aus der Ausbildung reflektieren. 

Wir gratulieren allen frisch lizenzierten Trainerinnen und Trainern herzlich zum erfolgreichen Abschluss! 

Wer Interesse hat, ebenfalls die C-Lizenz zu erwerben, erhält alle wichtigen Informationen durch Fynn Bergmann im Rahmen der Grundfächer Fußball am IfS.

Die Anzahl der Kursplätze ist begrenzt – melden Sie sich jetzt unter folgendem Link für den Vorkurs an: https://buchung.hsp.uni-tuebingen.de/angebote/aktueller_zeitraum/_Are_you_ready_to_study_sports_science_.html

Bei Rückfragen zum Kurs, steht Ihnen Alexia Schnell gerne per Email zur Verfügung (alexia.schnellspam prevention@uni-tuebingen.de).

Die Veranstaltung wurde von 17 Studierenden im Rahmen des Projektseminars „Sport konzipieren, organisieren und evaluieren“ des Bachelor of Science Sportwissenschaft unter der Leitung von Dr. Jannika John geplant, durchgeführt und reflektiert. Ziel der Lehrveranstaltung war es, den Studierenden praxisnahe Erfahrungen in der Organisation und Umsetzung eines Sportevents zu ermöglichen. Ergänzt durch theoretische Vorbereitung und regelmäßige Reflexion erhielten sie zudem wertvolle Einblicke in die Bedürfnisse und Besonderheiten der Zielgruppe.

Mit 50 vergebenen Plätzen und vielen weiteren Kindern auf der Warteliste war das Angebot auch in diesem Jahr stark nachgefragt. In einer Woche voller Bewegung stand nicht nur der Spaß an sportlicher Aktivität, sondern auch die Vermittlung zentraler Werte wie Fairness, Rücksichtnahme und Teamgeist im Mittelpunkt.

Das Programm bot ein abwechslungsreiches Spektrum an Stationen: Parcours, Leichtathletik, Ballspiele sowie Tanz- und Turneinheiten luden zum Ausprobieren, Trainieren, Wettkämpfen und gemeinsamen Erleben ein. Dabei konnten die Kinder ihre motorischen Fähigkeiten erweitern, neue Sportarten kennenlernen und Herausforderungen im Team meistern.

Die 3. Kindersportwoche leistete damit erneut einen wichtigen Beitrag zur besseren Vereinbarkeit von Beruf bzw. Studium und Familie und bot den Studierenden zugleich ein wertvolles Lernfeld. Das große Engagement aller Beteiligten sowie die positiven Rückmeldungen von Eltern und Kindern unterstreichen den nachhaltigen Wert dieser Veranstaltung. Ein herzliches Dankeschön an alle, die diese Woche möglich gemacht haben!

Die (ehemaligen) Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen des Instituts trauern um Hedwig „Hedi“ Wigger. Unsere Gedanken sind bei ihrer Familie.

Das Kultusministerium fördert mit etwa 6,3 Millionen Euro jährlich über verschiedene Programme Bewegung im Schul- und Kindergartenalltag. In einer Blitzlichtrunde betonten Ministerin Theresa Schopper, Frau Bürgermeisterin Isabel Fezer (Stadt Stuttgart), Thomas Krombacher (Gemeinschaftserlebnis Sport), Yasmin Baur-Fettah (ZSL), Tanja Hund (Leiterin des Sachgebiets Bildungseinrichtungen bei der UKBW), Alexander Kölle (Fachbereich Gesundheitsförderung bei der AOK BW) sowie Prof. Dr. Yolanda Demetriou (IfS an der Universität Tübingen) die zentrale Bedeutung von Sport und Bewegung für Kinder und Jugendliche. Die Ministerin fügte hinzu: „Es ist wichtig, dass wir solche und andere alltägliche Bewegungsangebote an unseren Schulen etablieren, denn dort erreichen wir alle Kinder und Jugendlichen. Sie profitieren gesundheitlich und kognitiv davon, mit dem richtigen Ansatz können dabei auch die schulischen Leistungen ansteigen. Ich möchte daher unsere Lehrkräfte ausdrücklich animieren, den Lern- und Lebensraum Schule zu einem bewegten Raum zu machen.“

Prof. Dr. Yolanda Demetriou betonte die Notwendigkeit, Sport und Bewegung regelmäßig in den Schulalltag zu integrieren: „Laut Weltgesundheitsorganisation (WHO) ist körperliche Inaktivität weltweit der viertgrößte Risikofaktor für einen frühzeitigen Tod. Leider erreichen die WHO-Empfehlungen von täglich 60 Minuten Bewegung, die notwendig sind, um Gesundheitseffekte zu erzielen, nur etwa 20 Prozent der Kinder und Jugendlichen in Deutschland.“ Sie ergänzte: „Im Bewegungszeugnis, in dem wir das Bewegungsverhalten der Kinder und Jugendlichen untersuchen, erhalten sie für ihre körperliche Aktivität die Note 4 – sie sind also knapp versetzungsgefährdet.“
 

Der Artikel ist hier nachzulesen: Mit dem Elterntaxi zur Schule: Wie bewegungsfreudig sind Schüler*innen? - Das Tübinger Campusmagazin.
 

Die Veranstaltung startet bereits um 18:15 Uhr mit einer Podiumsdiskussion zum Thema „Zwischen nationalem Bewegungsgipfel und Bewegungsförderung in der Kommune - Weichenstellungen für mehr bewegungsbezogene Prävention“ in der Spielhalle des Instituts für Sportwissenschaft. Unsere Expertinnen und Experten auf dem Podium sind

• Frau Christine Vollmer (Stadt Tübingen)
• Herr Prof. Dr. Klaus Pfeifer (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)
• Herr Stefan Anderer (Württembergischer Landessportbund e.V.)
• Frau Prof. Dr. Yolanda Demetriou (Eberhard Karls Universität Tübingen)
• Herr Prof. Dr. Ansgar Thiel (Deutsche Sporthochschule Köln).

Im direkten Anschluss folgt die offizielle feierliche Einweihung der Mobile Activity Labs im Freien vor der Spielhalle. 

Wir freuen uns auf Ihr Kommen!

Alle Informationen auf einen Blick:

• Wann: Montag, den 21.07.2025
  18:15 Uhr: Podiumsdiskussion; 19:30 Uhr: Einweihung der MAL
• Wo: Institut für Sportwissenschaft, Wilhelmstr. 124, 72074 Tübingen 
  Spielhalle & im Freien vor den MAL Containern

Das YRP führt aktuelle Studierende und Absolvent*innen der Fachrichtungen (Sport-) Journalismus, Kommunikation oder digitale Medien aller Kontinente mitten ins Herz des Multisportereignisses. Es bietet ihnen uneingeschränkten Zugang zu den Wettkampfstätten, dem Hauptpressezentrum sowie zu den Bereichen hinter den Kulissen eines Sportgroßevents. Zwei Wochen lang (16.-27. Juli 2025) tauchen die Teilnehmer*innen in ein multikulturelles Lernerlebnis ein, das sie auf vielfältige Weise herausfordert. Neben der Berichterstattung über die Wettkämpfe der Rhine-Ruhr 2025 FISU World University Games besuchen die Teilnehmer*innen auch Vorträge erfahrener Medien- und Kommunikationsexpert*innen und werden bei ihrer Berichterstattung von erfahrenen Sportjournalist*innen betreut. 

Nach Nicole Torregrossa (2011) und Max Länge (2015) ist Benjamin Stiehl der dritte Student des IfS, der für dieses Programm ausgewählt wurde. Mit Lara Zugck (Masterstudentin an der Universität Mainz) ist auch eine Alumni des Bachelorprogramms Sportwissenschaft mit dem Profil Medien und Kommunikation beim YRP 2025 dabei.

Weitere Informationen zum YRP sind in einem Beitrag des Online-Magazins SportSirene sowie den Websites der FISU und den Rhine-Ruhr 2025 FISU World University Games zu entnehmen.

Ein zentrales Ziel des Seminars bestand darin, den Studierenden die Grundidee einer spielorientierten Fußballvermittlung in der Schulpraxis näherzubringen. Im Mittelpunkt des Sportunterrichts standen Kleinfeldspielformen (z. B. 3 vs. 3 und 4 vs. 4), die mithilfe von gezielten Modifikationen zur Förderung konkreter Kompetenzziele eingesetzt wurden. Im Sinne des Leitbildes „Vom Spielen zum Spielen und Üben“ wurden kurze Übungsphasen zur Schulung der Basistechniken zwischen die Spielformen eingebettet. 

Als Fazit lässt sich die Kooperation zwischen dem IfS und dem Blaulach-Gymnasium als Win-win-Situation beschreiben. Die Lehramtsstudierenden hoben den Mehrwert hervor, praxisnahe Erfahrungen in der Schule zu sammeln und qualifizierte Rückmeldungen zu ihrer Unterrichtsgestaltung zu erhalten. Auch die Schüler*innen beschrieben das Projekt als bereichernden Perspektivwechsel, der ihre Begeisterung für die Sportart Fußball förderte.

Im Rahmen seines Aufenthalts hält Carl Singleton zwei Vorträge zu aktuellen Themen der Sportökonomik. Am Dienstag, den 15. Juli, spricht er um 12:15 Uhr zum Thema „Superstar wages“ und um 16:15 Uhr zu „Betting on momentum in contests and the profitability of the bookmaker“. Beide Vorträge finden im Seminarraum 3, Wächterstraße 67, statt.

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind herzlich eingeladen!

Gastvorträge

Ihre vielfältigen Erfahrungen bringt Jun.-Prof. Dr. Langer nun in Forschung und Lehre am IfS ein. In ihrer Lehre stehen grundlegende und aktuelle Perspektiven auf das Lehren, Lernen und Unterrichten von Bewegung, Spiel und Sport – sowohl in schulischen als auch in non-formalen Handlungsfeldern. Im aktuellen Semester bietet sie ein Seminar zum inklusiven Sportunterricht an.

Ihr Forschungsschwerpunkt liegt in der Schulsportforschung mit besonderem Fokus auf Professionalisierung und Unterrichtsqualität. Im Zentrum steht die Frage, wie Sportunterricht und Schulsportprozesse gestaltet und weiterentwickelt werden können – insbesondere im Hinblick auf einen professionellen Umgang mit Themen wie Diversität, Gesundheitsförderung und Unterrichtsqualität. Weitere Forschungsschwerpunkte liegen in der Bewegungs- und Sportförderung in Sozial- und Außenräumen. Entsprechend ihres Profils ist sie Mitglied im Editorial Board des German Journal of Exercise and Sport Research.

Am Montag, den 30.06., hält Jun.-Prof. Dr. Langer im Rahmen des Studium Generales einen Vortrag zum Thema „Quality Matters: Impulse aus der Schulsportforschung für einen guten Sportunterricht" (18:00 Uhr c. t., Kupferbau Hörsaal 21).

Unter der Schirmherrschaft der Active Healthy Kids Global Alliance Home Active Healthy Kids Global Alliance, an der inzwischen 71 Länder beteiligt sind, wird das Bewegungszeugnis in Deutschland 2026 zum dritten Mal herausgegeben. Das Projekt wird in Deutschland seit 2018 von Prof. Dr. Yolanda Demetriou (Universität Tübingen) und Prof. Dr. Anne Reimers (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg) initiiert und angeleitet.

Anhand von wissenschaftlichen Studien und nationalen Erhebungen prüfen die Mitglieder der Active Healthy Kids Germany im vierjährlichen Turnus, wie es um das Bewegungsverhalten von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung in Deutschland steht – mit dem Ziel, das Ergebnis in Form von herkömmlichen Schulnoten von „sehr gut” bis „ungenügend” zu veröffentlichen. Bewertet werden zehn Indikatoren aus vier Bereichen:

• Tägliche Verhaltensweisen: Körperliche Aktivität, Organisierter Sport, Aktive Mobilität, Sitzendes Verhalten, Nicht-organisierter Sport und Spielen im Freien
• Persönliche Eigenschaften: Körperliche Fitness
• Lebenswelten: Schule, Freunde und Familie, Kommune und Umwelt
• Politik: Regierung

Für alle Mitwirkenden stehen nun intensive Arbeitsphasen bevor. In Workshops und durch regelmäßigen Austausch werden die Mitglieder der Active Healthy Kids Germany die wissenschaftliche Bewertung der einzelnen Indikatoren vorbereiten, um schließlich ein fundiertes Bewegungszeugnis für 2026 vorzulegen, das für die Öffentlichkeit leicht zugänglich und verständlich ist.

Am Morgen wurde der Wettkampftag mit einer Eröffnungsfeier offiziell eingeläutet. Nach den Einführungsreden von Prof. Dr. Oliver Höner (Direktor des Instituts für Sportwissenschaft der Universität Tübingen), Dr. Gundula Schäfer-Vogel (Bürgermeisterin für Soziales, Ordnung und Kultur der Universitätsstadt Tübingen) und Benjamin Schenk (Generalsekretär des Allgemeinen Deutschen Hochschulsportverbands adh) sorgte die Tanz-Vorführgruppe „Saltantes“ der Universität Tübingen für eine Showeinlage.

Daraufhin begann der Wettkampf mit der Qualifikationsrunde. Die Teilnehmer/innen hatten fünf Stunden Zeit, um möglichst viele der 40 Routen zu absolvieren. Jeweils acht Boulderinnen und acht Boulderer zogen anschließend ins Finale ein. Für die Finalist/innen gab es vier verschiedene Routen. Pro Route hatten die Boulder/innen vier Minuten Zeit, um diese zu absolvieren. Die Bewertung richtete sich danach, wie viele Versuche benötigt wurden und wie weit die Athletinnen und Athleten auf der jeweiligen Route kamen. 

Im Damenbereich setzt sich Nele Stadelmeier von der Universität Stuttgart durch. Mia Knandel (TU München) und Magdalena Schmidt (TU München) belegten die Plätze 2 und 3. Bei den Herren wurde Moritz Welt von der Universität Erlangen-Nürnberg seiner Favoritenrolle gerecht. Auf Platz 2 kam Samuel Frank (Universität Hannover) und auf Platz 3 Jakob Aberle (Universität Tübingen).

Auch für die zahlreichen Zuschauer/innen gab es mit einer Hänge-Challenge und einem Schätzspiel ein spannendes Rahmenprogramm mit interessanten Gewinnen. Daneben wurde für die teilnehmenden Athletinnen und Athleten ein Quizabend, ein Grillabend mit anschließender DHM-Party sowie eine Stocherkahnfahrt auf dem Neckar organisiert. 

Auf der Grundlage sportwissenschaftlicher Definitionen und Untersuchungen zeigte Prof. Höner in seinem Vortrag auf, wie die Talentförderung im Fußball in Deutschland grundsätzlich funktioniert und welche Kriterien bei der Leistungsbewertung eine Rolle spielen.

Prof. Höner verdeutlichte allen interessierten Besucherinnen und Besuchern – auch anhand einer abschließenden Fragerunde –, welche zentrale Bedeutung motivierendes Coaching für die erfolgreiche Entwicklung junger Talente hat. Dabei wurde insbesondere herausgestellt, dass funktionale Leistungsmotive – wie die Wahrnehmung von Misserfolg als Chance für persönliches Wachstum – entscheidend sind. Ebenso zählen die Befähigung junger Spieler zum Umgang mit Stressoren, die Optimierung von Zielsetzungsstrategien bereits im Kindes- und Jugendalter sowie die Förderung kognitiver Fähigkeiten durch situative und repräsentative Aufgabenstellungen zu den zentralen Elementen einer erfolgreichen Nachwuchsförderung. Diese Erkenntnisse bieten wichtige Handreichungen für Trainer, Sportpsychologen und weitere Fachkräfte, die junge Fußballtalente auf ihrem Weg in den Leistungssport begleiten.

Das Programm wird durch eine Co-Finanzierung durch ERASMUS+ gefördert und ist im CIVIS Health Hub angesiedelt.

Unser Interesse gilt Menschen aus allen Altersgruppen. Die einzelnen Zielgruppen umfassen Sportlerinnen und Sportler aus dem Leistungs- und Spitzensport, dem Breiten- und Freizeitsport sowie gesunde Personen, Patientinnen und Patienten, die mit einer präventiven oder therapeutischen Zielsetzung die vielfältige Wirkung von körperlicher Aktivität und Training nutzen, um ihre Gesundheit positiv zu beeinflussen.

An der Universität Tübingen sind die Sportwissenschaft und die Sportmedizin wie an kaum einer anderen größeren deutschen Universität eng verbunden. Durch Gründung des interfakultären Forschungsinstituts für Sport und körperliche Aktivität im Jahre 2019 wurde die bereits existierende Zusammenarbeit auch auf eine strukturelle Ebene gehoben. Dies war auch insofern dringend geboten, als dass die Bearbeitung vieler Themen in der Sportwissenschaft und Sportmedizin, in hohem Maße von einem stark interdisziplinären Ansatz unter Nutzung der verschiedenen Fachexpertisen profitiert.
Die Vorlesungsreihe greift mit einem interdisziplinären Themenspektrum die Entwicklung und Innovationen in der Sportwissenschaft und Sportmedizin der letzten Jahre auf und wird sich dabei im Kern auf Forschungsschwerpunkte konzentrieren, die an ihrem Standort Tübingen bearbeitet werden. 

• Findet statt: jeweils Montag, 18 Uhr c.t.
• Veranstaltungsort: Hörsaal 21 im Kupferbau

Themenübersicht Studium Generale Sommersemester 2025 hier.

• Individualsportarten: Leichtathletik, Schwimmen, Gymnastik, Turnen
• Spielsportarten: Basketball, Fußball, Handball, Volleyball

Achtung: Diese Regelungen gelten nur in Tübingen für den außerschulischen Studiengang B.Sc. Sportwissenschaft mit den Profilen Sportmanagement, Gesundheitsförderung oder Medien und Kommunikation. Für den Lehramtsstudiengang B.Ed. gilt die bisherige Satzung.

In diesem Jahr findet der Haupttermin der Sporteingangsprüfung am 23.05.2025 statt. 
Anmeldezeitraum ist vom 15. März bis zum 15. Mai. 
Weitere Informationen zur Sporteingangsprüfung finden Sie hier.

Der Arbeitsbereich möchte den beiden Gästen herzlich für ihr Engagement und die wertvollen Einblicke danken. Ein besonderer Dank gilt zudem Sophie Meininger, die die Organisation der Veranstaltung seitens des Arbeitsbereichs übernommen hat.

Anschließend überreichte Prof. Dr. Oliver Höner, unterstützt von PD Dr. Andreas Hoffmann und Monika Raetz, die Glückwünsche des Instituts sowie ein Buchpräsent an die Absolventinnen und Absolventen aus dem Zeitraum Oktober 2023 bis September 2024.

Mit einer beeindruckenden Choreographie von Julia Krüger folgte ein tänzerisches Intermezzo der Tanzgruppe des Instituts, „Saltantes“, die mit ca. 30 Tänzerinnen und Tänzern die Bühne mehr als ausfüllte.

Ein Höhepunkt des Abends war die Verleihung der Preise des Förderkreises des Instituts für Sportwissenschaft (FISPO) e.V. für hervorragende Abschlussarbeiten, die der Förderkreis seit 2002 auslobt.

Nach einer kurzen Ansprache gab der Vorsitzende des FISPO, Tilman Kröger, die Preisträgerinnen und Preisträger der besten Bachelorarbeiten aus den fünf Arbeitsbereichen des Instituts für Sportwissenschaft sowie der Sportmedizin bekannt. Diesen Preis in Höhe von jeweils 50 € erhielten

• Laura Glaser, die leider wegen eines Auslandssemester nicht an der Absolventenverabschiedung teilnehmen konnte, mit ihrer Bachelorarbeit „Choking under Pressure – Geschlechterspezifische Unterschiede im Skifreestyle Halfpipe“ (AB 1 von Prof. Dr. Tim Pawlowski),
• Leah Hegele mit der Arbeit „Zusammenhang von Lernklima, interpersoneller Gewalt und Wohlbefinden im Sportunterricht. Eine quantitative Datenerhebung“ aus dem AB 2 von Prof. Dr. Oliver Höner,
• Carlo Lechner mit seiner Arbeit „Vorstellung prävalenter 3-D-Bewegungsanalysemethoden und Auswertungsverfahren im Sport“ aus dem AB 3 von Prof. Dr. Veit Wank,
• Lena Metzger, die eine Bachelorarbeit zum Thema „Sexualisierte Gewalt im Schulsport: Präventionsmaßnahmen und Umgangsstrategien im schulsportlichen Kontext“ im AB 4 von Prof. Dr. Yolanda Demetriou geschrieben hat,
• Carlotta Revellio, mit einer Arbeit zum Thema „Bewegung und psychische Gesundheit bei Schizophrenie - Herausforderungen und Chancen in der therapeutischen Praxis.“ aus dem AB 5 von Prof. Dr. Gorden Sudeck, sowie
• Jens Rosner, der eine Bachelorarbeit zum Thema „Krafttraining während der Schwangerschaft: Eine systematische Übersichtsarbeit und Metaanalyse von randomisierten kontrollierten Studien“ in der Abteilung Sportmedizin verfasst hat.

Elisa Baust erhielt für ihre Masterarbeit „Sozialorientierte Bewegungsangebote für ältere Menschen in der Kommune: Eine qualitative Studie zum Teilnahmeverhalten“, die sie bei Prof. Dr. Gorden Sudeck geschrieben hat, den mit 500 € dotierten Preis für die beste Masterarbeit. Leider konnte Frau Baust aus beruflichen Gründen nicht an der Verleihung teilnehmen. Daher stellte Monika Raetz stellvertretend die Arbeit dem Publikum kurz vor.

Abschließend konnten sich die Gäste noch einmal an der Musikdarbietung von Hetti Schober erfreuen, um dann der Einladung des FISPO zu einem Umtrunk im Wandelgang zu folgen.

Alles in allem war es wieder ein sehr schöner und stimmiger Abend. Ein herzlicher Dank gilt den Organisatorinnen, der Fachschaft für die Organisation der Bewirtung sowie der FISPO, die die Absolventenfeier des IfS finanziell unterstützt.

Das Projekt untersucht den Einfluss des weiblichen Zyklus auf die sportliche Leistungsfähigkeit und verfolgt das Ziel, praxisnahe Empfehlungen für Athletinnen und Coaches zu entwickeln. Im Rahmen des Meetings wurden der aktuelle Forschungsstand präsentiert und die nächsten Projektschritte geplant.

Wir freuen uns auf Keynotes von

• Rosa Lavelle-Hill (U Copenhagen)
• Michael Lechner (U St. Gallen)
• Daniel Memmert (GSU Cologne)
• Benno Torgler (Queensland UT)
   

sowie zahlreiche Präsentationen der Arbeitsbereiche von Kolleginnen und Kollegen folgender Institutionen

• Institute of Sports Science / IRISPA (U Tübingen)
• School of Business and Economics (U Tübingen)
• Methods Center (U Tübingen)
• Department of Exercise and Sport Science (UNC-CH)
• Kenan-Flagler Business School (UNC-CH)
• Department of Computer Science (UNC-CH)

Hier finden Sie den Link zum Programm und zur Registrierung: https://uni-tuebingen.de/de/172545#c2192715.

Herzlichen Glückwunsch!

Der Workshop zielte darauf ab, bestehende Kenntnisse zu diesen Themen aus Wissenschaft und Praxis zusammenzuführen und für eine effektivere Präventionsarbeit nutzbar zu machen. Dafür wurden die vorläufigen Ergebnisse des Projekts „Integrität im Sport“ vorgestellt und mit den Expertinnen und Experten in verschiedenen World Cafés diskutiert.

Besonderer Dank gilt dem Bundesinstitut für Sportwissenschaft als Förderinstitution und allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für den wertvollen Austausch.

Wie sehr Geschichte verbindet, zeigte sich jetzt in der Länderspielpause, die für ein Wiedersehen nach 30 Jahren für die von Rainer Willfeld von 1993 bis 1996 an die Hand genommenen Spieler genau richtig kam. Die schönste Nachricht hob sich dabei der frühere Kirchentellinsfurter Torhüter Alexander Krist für das Schlusswort auf. Weil er nicht nur ein prima Keeper war, sondern auch ein cleverer Kerl ist, legte er eigenmächtig die Restgroschen aus der damaligen Mannschaftskasse in einen Aktienfonds. 

Drei Jahrzehnte später ist daraus ein satter Betrag geworden, der ausreicht, um für die versammelten Ehemaligen am Sportinstitut eine feine Feier zu finanzieren und darüber hinaus einen vierstelligen Betrag ans Kinderhospiz zu spenden. Die genaue Summe steht erst fest, wenn das Treffen abgerechnet ist. Selten war Geld besser angelegt. Dieses hatten die Tübinger durch unzählige Sponsorengespräche für die Japanreise, aber auch Getränke- und Wurstverkäufen, Hallenturnieren und Arbeitseinsätzen bei Sportlerfesten zusammengetragen. 

Der Termin für das Wiedersehen war nicht zufällig gewählt. Weil die Bundesliga und die 2. Liga die Länderspielpause einlegte, konnte es auch Alexander Zorniger einrichten, mit alten Kumpels alte Zeiten aufleben zu lassen. Der 57-jährige Uefa-Pro-Lizenz-Inhaber trainierte bis vor Kurzem den Zweitligisten Greuther Fürth und davor die Profiteams aus Limassol auf Zypern, Bröndby IF in Kopenhagen, den VfB Stuttgart, RB Leipzig und Sonnenhof-Großaspach. Mitte der 90er war er Schaltzentrale und Kapitän der Tübinger Uni-Mannschaft. Alexander Zorniger: „Es war ein Traum, die Jungs wiederzusehen", sagt er, und meint damit natürlich auch den Trainer. Rainer Willfeld: „Ich wollte Alex unbedingt dabei haben, da er, bevor ich aus Togo zurück war, die Uni-Mannschaft betreut und trainiert hat.“ 

Rainer Willfeld führte die Tübinger 1994 zum Titel. Der große Wurf gelang durch ein 5:0 im Finale gegen die Auswahl der Universität Osnabrück. „Wichtig für einen Erfolg wie Hochschulmeister ist zum einen die Qualität der Spieler, von denen viele höherklassig gespielt haben, und natürlich die menschliche Komponente, wie wir diese auf dem Treffen erlebt haben“, sagt Rainer Willfeld. 

Dass er nach dem Meisterstück 1994 alle Hebel in Bewegung setzte, um die Tübinger auf Fußballreisen zu schicken, passt zu dem Globetrotter in Sachen Fußball. So war er weit mehr als nur Dozent am Institut der Sportwissenschaft, sondern arbeitete über 15 Jahre als Auslandstrainer und Entwicklungshelfer in verschiedenen, vor allem afrikanischen, Ländern. Er coachte die Auswahlteams aus Togo, Vietnam, Burundi und Burkina Faso, dessen Nachwuchs er bei der U-17-Weltmeisterschaft in Nigeria bis ins Achtelfinale. 

Das Fernziel der Uni-Mannschaft lag dann 1995 in Japan, inklusive einer Reihe von Freundschaftsspielen. Unter anderem gab es da einen 2:1-Sieg gegen die Olympiamannschaft von Südkorea. Den Siegtreffer schoss Peter Kovar, der zu diesen Zeiten für den SV 03 Tübingen die Kickstiefel schnürte und bei Weitem nicht der Einzige ist, der im Raum Tübingen und Reutlingen Lokalkolorit versprüht. Zu Meister-Mannschaft oder Japan-Team gehörten unter anderen Gero Sindek und Tobias Wagenblast vom SV 03 Tübingen. Der heutige Schulleiter des Johannes-Kepler-Gymnasiums in Reutlingen, Thomas Moser, spielte für ein Jahr bei der TSG Tübingen, Tim Nagel wirbelte für den TSV Ofterdingen, für den auch Walter Frick das Trikot trug. Jan Müller ging in Hirrlingen auf Torejagd, der spätere Meistertrainer Christoph Schmidt spielte zusammen mit Alex Krist und Bali Cantürk in K'furt. Sven Tröster hielt beim TSV Riederich die Abwehr beisammen, Konrad Barth beim TSV Hirschau den Kasten sauber. Der Böblinger Egbert Schwartz wechselte später zum SSV Reutlingen an die Kreuzeiche, für den auch Marc Heinkelein auflief. 

Von der Idee einer Japan-Reise war der damalige Sportinstitut-Direktor Ommo Grupe begeistert. Über ihn entstand ein Kontakt zu einem japanischen Assistenten, der gerade in Tübingen gearbeitet hatte. Ommo Grupe sagte: „Amerika kann jeder selber machen, wenn er Englisch spricht, Japan ist etwas ganz Besonderes.“

Text und Bild: Jürgen Wegner, Chefreporter der Sindelfinger Zeitung / Böblinger Zeitung

Prof. Donna O’Connor von der University of Sydney ist Gastprofessorin am IfS. Im zweiten Artikel der Beitragsreihe wird beschrieben, wie die Australierin ihre akademische Karriere mit der Praxis im Profisport verbunden hat und was ihrer Forschung nach gutes Coaching ausmacht.

Lea-Sofie Hahn und Dr. Daniel Haigis sprechen über das interdisziplinäre Projekt „BaSalt“, im Rahmen dessen Sportwissenschaftler und Mediziner einen Leitfaden für Bewegungsförderung in Pflegeheimen erarbeitet haben.

Die Arbeit der Leistungsdiagnostik profitiert von der derzeit rasanten technischen Entwicklung. Prof. Veit Wank berichtet von den Veränderungen in den letzten Jahrzehnten.

Im zuletzt erschienenen Beitrag erläutert Prof. Tim Pawlowski, dass Sport ein ideales Setting bietet, um ökonomische Phänomene unter Wettbewerbsbedingungen zu beobachten. Es werden aktuelle Studien aus dem Bereich Sportökonomik zu den Themen öffentliche Sportstättenförderung, Emotionen in der Zuschauernachfrage und Punktevergabe im Skispringen vorgestellt.

Auch außerhalb der Beitragsreihe werden Mitarbeitende des Instituts zu aktuellen Entwicklungen im Sport befragt. So beantwortet Dr. Verena Burk im Rahmen des Tags der Pressefreiheit Fragen zur Entwicklung des Sportjournalismus in Zeiten von Social Media sowie zu den Herausforderungen und zum Berufsbild des Sportjournalismus.

Prof. Yolanda Demetriou spricht über die Relevanz eines aktiven und gesunden Lebensstils. Gerade in Zeiten geringer körperlicher Aktivität muss darüber nachgedacht werden, wie mehr Bewegung in den Alltag integriert werden kann.

Alle bereits erschienenen Beiträge sind hier zu finden.

Bereits am 19. November, 9.00 Uhr, referiert Lionel Page (University of Queensland) zum Thema "How success breeds success” . 

Am 17. Dezember, 16.15 Uhr, folgt der Vortrag von Kaori Narita (University of Liverpool) zum Thema "Causal inference with observational data: A tutorial on propensity score analysis“.

Im neuen Jahr berichtet Pamela Wicker (Universität Bielefeld) von ihrem Projekt “Economic sustainability of the UEFA EURO 2024” (28. Januar, 12.30 Uhr).

Alle Vorträge finden via ZOOM statt.

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Um Voranmeldung wird gebeten durch Email an sarah.windischspam prevention@uni-tuebingen.de.

Gastvorträge

Neben den 90 teilnehmenden Torhüter*innen und 18 DFB-Stützpunkttrainer*innen stattete Bundestorwarttrainer Andreas Kronenberg der Veranstaltung einen Besuch ab. Der aktuelle Torwarttrainer der A-Nationalmannschaft begleitete das Kleingruppentraining auf dem Rasenplatz und stand für einen Austausch mit den Trainer*innen bereit. Hierbei wurde auch über die sogenannte Torhüter*innenorientierte Ballschule diskutiert, welche einen wichtigen Baustein für die positionsspezifische Förderung der Torwarttalente in Deutschland darstellt. 

Während der Veranstaltung wurde außerdem der biologische Entwicklungsstand von allen Torhüter*innen mit der Mirwald-Methode geschätzt. Zudem nahmen die U12 Torhüter*innen (Jahrgang 2013) an einer Torwart-Diagnostik teil. Dieser sogenannte Ballgebundene Koordinationstest zur Talentdiagnostik von Fußballtorhüter*innen wurde im Rahmen der sportwissenschaftlichen Begleitung des DFB-Talentförderprogramms konzipiert. Die erhobenen Testdaten der Torhüter*innen können bei der Beurteilung und Förderung der Torwart-Talente integriert werden.

Im CHE-Ranking 2024/2025 wurden insgesamt 21 Indikatoren per Studierendenbefragung oder als Fakten zu Lehre und Forschung erhoben. Hierbei wurden Informationen zu zentralen studiumsbezogenen Qualitätsmerkmalen wie Studieninhalt, Organisation, Unterstützung, Ausstattung, Praxisbezug, Studienabschlüsse, Internationalität und Wissenschaftsbezug zusammengestellt.

Das Tübinger Institut für Sportwissenschaft (IfS) belegte wie in früheren CHE-Rankings erneut eine Spitzenplatzierung und konnte diese sogar noch ausbauen. So ist das Tübinger IfS das einzige sportwissenschaftliche Institut Deutschlands, das in 20 der 21 breit gefächerten Indikatoren eine Bewertung im Spitzenbereich erzielte. Insbesondere das übergreifende Kriterium „Allgemeine Studiensituation“ wurde von den Studierenden des Tübinger IfS deutschlandweit am besten beurteilt (4.5 von 5 Sternen). Auch hinsichtlich der Kriterien „Lehrangebot“, „Einführung in wissenschaftliches Arbeiten“, „Sportstätten“ und „Abschlüsse in angemessener Zeit (Master)“ erzielte das Tübinger IfS die Bestwerte. In den Kategorien „Forschungsgelder“ und „Bibliothek“ erhielt das IfS den jeweils zweitbesten Wert in Deutschland. Die einzelnen CHE-Ergebnisse des IfS sind hier abrufbar.


Der Dekan der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät, Prof. Dr. Ansgar Thiel, zeigte sich sehr zufrieden mit dem Abschneiden des IfS: „Das diesjährige CHE-Ranking hat erneut gezeigt, dass das Institut zu den besten sportwissenschaftlichen Einrichtungen Deutschlands gehört. Für die Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät ist das Institut für Sportwissenschaft sowohl in der Forschung als auch in der Lehre ein Aushängeschild." Der Direktor des IfS, Prof. Dr. Oliver Höner, sagte: „Bei aller notwendigen Vorsicht bezüglich der Einordnung von Rankings zur Beurteilung von Qualität in der Ausbildung: Wir sind sehr stolz, bei dieser Vielfalt an Indikatoren deutschlandweit so hervorragend abgeschlossen zu haben. Besonders freut uns, dass das Tübinger IfS sowohl bei den Indikatoren zur Lehre als auch zur Wissenschaft erneut seine große Leistungsfähigkeit unter Beweis stellen konnte. Mein besonderer Dank gilt allen Dozentinnen und Dozenten des IfS sowie unseren Studentinnen und Studenten, die gemeinsam das hervorragende Klima am Tübinger IfS gestalten.“ 

Dr. Jannika John bewarb sich gemeinsam mit Prof. David Jaitner (DSHS Köln) und Prof. Michael Mutz (Universität Gießen) auf das ausgeschriebene Projekt. In einem stark besetzten Bewerberfeld konnte sich der gemeinsame Antrag durchsetzen. 

Projektstart ist am 1. Dezember 2024. In den nächsten 18 Monaten sollen a) der nationale und internationale Forschungsstand zu gesellschaftlichen Nutzenerwartungen des Spitzensports in Form systematischer Reviews analysiert und aufbereitet werden und b) die gesellschaftliche Wahrnehmung von Spitzensport mit einer repräsentativen Bevölkerungserhebung beschrieben und analysiert werden.
 

Am Tag des Erbe Laufs unterstützte das Institut für Sportwissenschaft das Laufteam „Attempto“ der Universität Tübingen, welches von Kanzler Dr. Andreas Rothfuß angeführt wurde. Dr. Jannika John und Martin Leo Reinhard, wissenschaftliche Mitarbeitende am Institut für Sportwissenschaft in Tübingen bildeten gemeinsam mit zwei weiteren Beschäftigten der Universität das beste Team in der Mannschaftswertung UNI/UKT. Wir gratulieren ihnen herzlich zu diesem Sieg! 

Im Nachgang des Laufs erfolgt in Zusammenarbeit mit der LAV eine zweite Befragung zur Evaluation des Erbe Laufs durch die Läuferinnen und Läufer. Damit wird die positive Weiterentwicklung der Veranstaltung wissenschaftlich unterstützt. Des Weiteren stehen auch Fragen zur Mediennutzung und zu den Medieninhalten in Verbindung mit dem Erbe Lauf im Fokus. Diese Themen werden in einem Seminar unter der Leitung von Dr. Ute Schüttoff am Institut für Sportwissenschaft mit Studierenden weiter vertieft und analysiert.

Neben seiner Tätigkeit beim Deutschen Fußball-Bund als Leiter des Bereichs „Data Analytics and Research“ wird Dr. Pascal Bauer seine Tübinger Forschung im Bereich Sports Analytics im Rahmen seiner Juniorprofessur in Saarbrücken fortsetzen. Hierbei sollen nicht nur weitere Fragestellungen im Fußball bearbeitet werden. Insbesondere sollen die in der Dissertation gewonnenen Erkenntnisse auch auf weitere Sportarten wie Handball, Tennis oder Golf übertragen werden.

Weitere Informationen zum zukünftigen Arbeitsbereich in Saarbrücken sowie eine Stellenausschreibung können über die weiterführenden Links abgerufen werden.

Im Rahmen einer „Saison der Mentalen Gesundheit“ entwickelte Martin Leo Reinhard zusammen mit weiteren Mitarbeiter*innen des Leistungszentrums ein abteilungsübergreifendes Konzept „jung & wild & gesund“ für die Mentale Gesundheit. Dieses beinhaltet sowohl präventive Maßnahmen (bspw. die strukturierte sportpsychologische Begleitung bei kritischen Lebensereignissen der LZ-Spieler und ein jährlicher Ersthelferkurs Mentale Gesundheit) als auch Bausteine auf der Interventionsebene (bspw. gemeinsam erarbeitete Notfallpläne, Netzwerk an Psychotherapeuten mit Sportexpertise). 

Diese Arbeit wurde nun von der Robert-Enke-Stiftung mit dem Förderpreis für Seelische Gesundheit im Nachwuchsleistungssport ausgezeichnet. Die Auszeichnung ist verbunden mit einer Fördersumme von 5000 €, die für weitere Maßnahmen innerhalb des Projekts im Leistungszentrum eingesetzt wird. Für das gesamte Leistungszentrum und die sportpsychologische Abteilung nahmen Stephan Hildebrandt (Direktor Nachwuchsleistungszentrum VfB Stuttgart) sowie Oliver Höner (Projektleiter der Sportpsychologischen Betreuung am Nachwuchsleistungszentrum) in der Halbzeitpause des DFL Supercup Spiels am 17. August 2024 den Preis entgegen. Weitere Informationen zur Auszeichnung können unter folgendem Link abgerufen werden. 

Mit dem 1. Platz in der Kategorie Leistungszentrum wurde das LZ Bayer 04 Leverkusen ausgezeichnet. Ein Projekt der TSG Hoffenheim wurde ebenfalls mit dem Platz 2 ausgezeichnet. In der Kategorie Olympiastützpunkte wurde der OSP Berlin für seine Arbeit ausgezeichnet. 

Es gab eine große Nachfrage für die Kindersportwoche. 68 Kinder wurden angemeldet. Innerhalb der Woche haben die Studierenden den Kinder Spaß an Spiel, Sport und Bewegung vermittelt sowie mit abwechslungsreichen Sportarten, die große Vielfalt des Sports aufgezeigt. U.a. wurden Ballspiele, Koordinationstraining, Tanzen, Wasserspiele sowie Parkour angeboten.

Die Einheit „Obst und Werte“ thematisierte mit den Kindern Respekt, Verantwortung, Fairness, Rücksicht, Mitgefühl sowie gesunde Ernährung, da dies unerlässliche Bestandteile im Hinblick auf soziales Verhalten und für eine gesunde Entwicklung sind. Eine mit den Eltern gemeinsam einstudierte Tanzchoreographie zum Mitmachen und Anschauen bildete den Abschluss der 2. Kindersportwoche der Universität Tübingen.

Diese 2. Kindersportwoche für Grundschulkinder war ein weiteres Angebot der Universität Tübingen, um die Vereinbarkeit von Beruf bzw. Studium und Familie zu verbessern. Vor diesem Hintergrund ließen es sich auch der Kanzler der Universität Tübingen, Dr. Andreas Rothfuß, sowie die Familienbeauftragte der Universität Tübingen, Gabi Efferenn, nicht nehmen, diese Veranstaltung zu besuchen.

Andreas Dietrich

„DAS KARRIEREENDE VON TÄNZERINNEN UND TÄNZERN ALS KRITISCHES LEBENSEREIGNIS UND DESSEN BEWÄLTIGUNG.
 FALLSTUDIEN AUS ENTWICKLUNGSTHEORETISCHER UND KÖRPERSOZIOLOGISCHER PERSPEKTIVE“.

Unter der wissenschaftlichen Betreuung von Prof. Dr. Ansgar Thiel und Prof. Dr. Barbara Stauber beschäftigte sie sich in ihrer Arbeit mit der Beendigung der Tänzer- Karriere. Die Beendigung ist im Alter von etwa 30 bis 40 Jahren unumgänglich und diese Situation ist bei den Tänzern als besonderes Ereignis, als kritisches Lebensereignis einzustufen. Beim Tanzen ist der Körper das maßgebliche Arbeitsinstrument und deshalb muss dabei auch der Aspekt der Körperlichkeit berücksichtigt werden, um eine ganzheitliche Betrachtung dieses Phänomens zu gewährleisten. Weil der Tanz von einem Körperwissen ausgeht, das sich weder sportwissenschaftlich noch sportpädagogisch-praktisch ‚disziplinieren‘ lässt, liegt dieser Untersuchung die These zugrunde, dass das im Körper liegende Wissen durch Bewegungen aktiviert werden kann und neue, un- oder außergewöhnliche Erfahrungen eröffnet. Als Leitlinie diente deshalb folgende Frage für diese Studie: Wie gelingt es Tänzern, ihr Karriereende zu bewältigen und welche Rolle spielt hierbei die ihre durch die Tanzwelt geprägte Körperlichkeit?

Der Arbeitsbereich für Sportsoziologie und die Mitglieder der Prüfungskommission Prof. Dr. Gorden Sudeck (Vorsitz), Prof. Dr. Ansgar Thiel (Erstgutachter) und Prof. Dr. Barbara Stauber (Zweitgutachter) gratulieren ganz herzlich zu dieser akademischen Leistung!

Als Resümee lässt sich die Kooperation des IfS mit dem Evang. Blaulach Gymnasium als eine Win-Win Situation beschreiben. Die Lehramtsstudierenden betonten den Mehrwert, angeleitete Erfahrungen in der Schulrealität sammeln zu können und qualifizierte Rückmeldungen zu ihrer Unterrichtsdurchführung zu erhalten. Darüber hinaus beschrieben die Schüler*innen das Projekt als wertvollen Perspektivwechsel, welcher zu ihrer Begeisterung für die Sportart Fußball beitrug.

Für die Universität Tübingen beteiligten sich das Institut für Sportwissenschaft (Leitung: Dr. Sebastian Wolf und Prof. Dr. Gorden Sudeck), die Abteilung für Klinische Psychologie (Leitung: Prof. Dr. Martin Hautzinger) sowie die Abteilung für Medizinische Psychologie am Universitätsklinikum Tübingen (Leitung: Dr. Ander Ramos Murguialday). Als Konsortialpartner:innen fungierten die Allgemeine Ortskasse Baden-Württemberg (AOK), die Techniker Krankenkasse (TK), der Deutsche Verband für Gesundheitssport & Sporttherapie e.V. (DVGS; Leitung: Angelika Baldus und Stefan Peters), die Ludwig Maximilians Universität München (LMU; Leitung: Prof. Dr. Thomas Ehring), die Technische Universität München (TUM; Leitung: Prof. Dr. Leonie Sundmacher). Das Projekt wurde durch den Innovationsfonds des Gemeinsamen Bundesausschusses gefördert.

Weiterführende Informationen:

Projektinformationen auf der Homepage des Gemeinsamen Bundesausschusses:

https://innovationsfonds.g-ba.de/projekte/neue-versorgungsformen/impuls-starke-psyche-durch-motivation-und-bewegung.371

Projekthomepage:

https://www.impuls.uni-tuebingen.de/

Veröffentlichung der klinischen Ergebnisse:

Wolf, S., Seiffer, B., Zeibig, J. M., Frei, A. K., Studnitz, T., Welkerling, J., Meinzinger, E., Bauer, L. L., Baur, J., Rosenstiel, S., Fiedler, D. V., Helmhold, F., Ray, A., Herzog, E., Takano, K., Nakagawa, T., Gunak, M. M., Kropp, S., Peters, S., Flagmeier, A. L., Zwanzleitner, L., Sundmacher, L., Ramos-Murguialday, A., Hautzinger, M., Sudeck, G., & Ehring, T. (2024). A transdiagnostic group exercise intervention for mental health outpatients in Germany (ImPuls): results of a pragmatic, multisite, block-randomised, phase 3 controlled trial. Lancet Psychiatry. https://doi.org/10.1016/S2215-0366(24)00069-5

Studienprotokolle

Wolf, S., Seiffer, B., Zeibig, J.-M., Welkerling, J., Bauer, L. L., Frei, A. K., Studnitz, T., Rosenstiel, S., Fiedler, D. V., Helmhold, F., Ray, A., Herzog, E., Takano, K., Nakagawa, T., Kropp, S., Franke, S., Peters, S., El-Kurd, N., Zwanzleitner, L., Sundmacher, L., Ramos-Murguialday, A., Hautzinger, M., Sudeck, G., & Ehring, T. (2021). Efficacy and cost-effectiveness of a Transdiagnostic group-based exercise intervention: study protocol for a pragmatic multi-site randomized controlled trial. BMC Psychiatry. https://doi.org/10.1186/s12888-021-03541-3 

Fiedler, D. V., Rosenstiel, S., Zeibig, J. M., Seiffer, B., Welkerling, J., Frei, A. K., Studnitz, T., Baur, J., Helmhold, F., Ray, A., Herzog, E., Takano, K., Nakagawa, T., Kropp, S., Franke, S., Peters, S., Flagmeier, A. L., Zwanzleitner, L., Sundmacher, L., Ramos-Murguialday, A., Hautzinger, M., Ehring, T., Sudeck, G., & Wolf, S. (2023). Concept and study protocol of the process evaluation of a pragmatic randomized controlled trial to promote physical activity in outpatients with heterogeneous mental disorders-the ImPuls study. Trials, 24(1), 330. https://doi.org/10.1186/s13063-023-07331-y

In einem ersten Schritt erfassen die Forscher die situative Gefühlslage der Twitternutzer:innen mit Hilfe von Natural Language Processing (NLP)-Tools. Dadurch lassen sich Fans, Hatersund Neutrals identifizieren. Darüber hinaus konstruieren sie aus Sportwettdaten Maße, die verschiedene Emotionen messen. In der Hauptanalyse wird dann untersucht, wie sich diese Emotionen auf das Twitterverhalten auswirken und welche Unterschiede es dabei zwischen Fans, Haters und Neutrals in den jeweiligen Spielen gibt.

Der Beitrag des Projekts zur wissenschaftlichen Literatur und für die (Sport-)Praxis ist dreigeteilt: (1) Zum einen präsentieren die Forscher eine der bisher sehr wenigen Feldstudien, die die Effekte von Emotionen auf das menschliche Verhalten analysieren. Das gewählte Setting erscheint dabei aus empirischer Sicht besonders vielversprechend; (2) Der vorgeschlagene Ansatz um Fans, Haters und Neutrals zu identifizieren könnte zukünftig beispielsweise für die personalisierte Form der Kommunikation von Clubs und Sponsoren genutzt werden; (3) Schließlich präsentieren die Forscher einen innovativen Test für die vieldiskutierte „Unsicherheitshypothese im Sport“, die in der Praxis immer wieder angeführt wird, um Markteingriffe und andere Ausnahmeerscheinungen im Spitzensport wie beispielsweise die gemeinsame Medienrechtevermarktung (Zentralvermarktung) der Clubs zu rechtfertigen (vgl. 21. Hauptgutachten der Monopolkommission, S. 94ff.).

Die Studie wurde nun zur Publikation in der Fachzeitschrift Journal of Economic Behavior & Organization angenommen.

Pawlowski, T., Rambaccussing, D., Ramirez, P., Reade, J. J., Rossi, G. (2024). Exploring entertainment utility from football games. Journal of Economic Behavior & Organization, 223, 185-198. doi 10.1016/j.jebo.2024.04.018

Bereits am 18. Juni referiert Professor Alex Krumer (Molde University College) zum Thema „Ask not what economics can do for sports - Ask what sports can do for economics” (12:30, Hörsaal 2, Neue Aula).

Professor Rob Simmons (Lancaster University) hält bei seinem Aufenthalt in Tübingen zwei Vorträge. Am Dienstag, 2. Juli, referiert er zum Thema „A comparison of player labour markets in North America and Europe” (12:00, Hörsaal 2, Neue Aula). Einen Tag danach stellt er das Paper „Race and coaching hierarchy in the National Football League” vor (3. Juli, 13:00, FSR, Nauklerstraße 48).

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen.

Gastvorträge

Das Highlight der Reise war ein Auftritt im Theater des Calanques, wo das Stück "Marseille" aufgeführt wurde. Es brachte verschiedene Aspekte der Stadt, einschließlich des bekannten Monuments "Castellane", tänzerisch zum Ausdruck. Die Choreografie stellte eine kreative Verbindung zwischen Tübingen und Marseille her.

Ein Dank geht an die CIVIS Allianz, die das Projekt im Rahmen ihres Erasmus+ Projekt unterstützt hat, ebenso an das DAAD PROMOS Programm der Universität Tübingen und die Aix-Marseille Université.
Die Veranstaltung zeigte, dass Tanz Menschen über Ländergrenzen hinweg verbinden kann.

Die Fotos der Veranstaltung, aufgenommen von den teilnehmenden Studierenden, zeigen eindrucksvoll die interkulturelle Begegnung und das Engagement der Beteiligten.

Unter der wissenschaftlichen Betreuung von Nachwuchsgruppenleiter (NGL) Dr. Daniel Leyhr und Prof. Dr. Oliver Höner beschäftigte er sich in seiner Arbeit mit der Evaluation von Diagnostiken aus unterschiedlichen Merkmalsbereichen sowie der Rolle des relativen Alters und der biologischen Reife als mögliche Einflussfaktoren der Talentauswahl im Nachwuchsbasketball.

Der Arbeitsbereich für Sportpsychologie und Methodenlehre sowie die Mitglieder der Prüfungskommission Prof. Dr. Augustin Kelava (Vorsitz), NGL Dr. Daniel Leyhr (Erstgutachter) und Prof. Dr. Veit Wank (Zweitgutachter) gratulieren ganz herzlich zu dieser akademischen Leistung!

Das IfS bedankt sich beim Arbeitsbereich Sportwissenschaft mit den Schwerpunkten Biomechanik, Bewegungs- und Trainingswissenschaft – und hier insbesondere bei Monika Raetz – für die ausgezeichnete Organisation der Klausurtagung.

Das Studienprogramm steht Absolventinnen und Absolventen aus sport- und wirtschaftswissenschaftlichen Bachelorstudiengängen offen. Studierende mit wirtschaftswissenschaftlichem Hintergrund erlangen über ein spezifisches Modul sportwissenschaftliche Qualifikationen, während Studierende mit sportwissenschaftlichem Bachelorabschluss in diesem Modul ihre wirtschaftswissenschaftliche Expertise vertiefen.

Das Institut für Sportwissenschaft und die Universität Tübingen eröffnen Studierenden dieses Studiengangs attraktive Möglichkeiten im Rahmen eines Auslandssemesters. Unter anderem besteht eine Partnerschaft mit der japanischen Graduate School of Business der Rikkyo University – eine der Top Global Universities in Japan.

Kontakt:
Dr. Marcel Fahrner
marcel.fahrnerspam prevention@uni-tuebingen.de

Unlautere Praktiken können jedoch das Vertrauen in die Integrität des Sports erheblich beeinträchtigen und somit die Ideale des Sports erschüttern. Wenn Akteure gegen moralische Prinzipien verstoßen, indem sie Regeln umgehen oder betrügerische Mittel einsetzen, erodiert die Basis eines fairen Wettbewerbs und der ursprüngliche Sinn des Sports verblasst. Insbesondere Phänomene wie Doping, Spielmanipulation und Wettbetrug, Korruption, Diskriminierung – aktuell u.a. bearbeitet im Rahmen eines kürzlich eingeworbenen DFG-Projekts – und verschiedene Formen von (interpersonaler) Gewalt werden als gefährdend für die Integrität des Sports angesehen.

Im Rahmen dieses Forschungsprojekts wird eine Expertise zum Thema Integrität im Sport unter Einbeziehung der relevanten Integritätsphänomene und der Prävention erarbeitet. Hierbei wird sowohl der wissenschaftliche Kenntnisstand als auch Expertinnen- und Expertenwissen aus dem organisierten Sport berücksichtigt und ein Austausch zwischen den Stakeholdern angeregt.

Das vom Bundesinstitut für Sportwissenschaft (BISp) geförderte Projekt wurde gemeinsam von Dr. Felix Otto, Prof. Tim Pawlowski (beide Institut für Sportwissenschaft) und Prof. Christian Deutscher (Universität Bielefeld) eingeworben und startet im Mai 2024.

Das IfS freut sich sehr über die Berufung von Prof. Dr. Yolanda Demetriou und wünscht einen guten Einstand an dem neuen und zugleich vertrauten Standort!

Schon seit 2018 hatte sich das Tübinger Institut beim „Global Ranking Sport Science Schools and Departments“ des Shanghai Rankings regelmäßig unter den internationalen Top 100 positioniert. Im aktuellen Ranking erzielte die Universität Tübingen nun den Höchstwert weltweit in der Kategorie „Cites per Paper“ (die mittlere Häufigkeit, mit der Publikationen zitiert werden), die als Indikator für die Forschungsqualität für das Ranking am stärksten gewichtet wird.
Das publikationsbasierte Sonderranking wird seit 2016 durchgeführt. Bewertet werden dabei die Indikatoren Forschungsoutput (Total Papers), Forschungsqualität (Citations to Papers, Cites per Paper, Top 25 Papers) und Internationale Zusammenarbeit (Papers with international Co-authorship). Die aktuellen Ergebnisse zeigen die hervorragenden Forschungsleistungen am Institut für Sportwissenschaft und der Abteilung Sportmedizin des Universitätsklinikums, die Teile ihrer Forschungsaktivitäten im Interfakultären Forschungsinstitut für Sport und körperliche Aktivität bündeln.

Infos zum Ranking:
https://www.shanghairanking.com/rankings/grsssd/2023

“One of the most visible ways in which data science has become a mainstream phenomenon is due to its application to sport. From the publication of the bestseller Moneyball to the establishment of the MIT Sloan Sports Analytics Conference in Boston, data science advances in the context of sport have served to ignite passions across millions of students to learn data science. As such, sport can be credited in large part with the advancement of interest in data science around the globe. At the same time, sport provides an excellent laboratory in which to study firm and human behavior, as emphasized by Nobel Prize laureates Daniel Kahneman or Gary S. Becker. In particular, by exploiting granular sport data with cutting-edge data science techniques, important topics can be addressed, such as the behavioral responses to emotional cues (e.g., for alcohol use), which have a much broader appeal and societal impact. This seed fund will help to carry on this tradition by sparking new collaborations in the area of data science in sport that may lead to significant scientific advancements, as well as inspire students and faculty across the two universities.”  

Im neu veröffentlichten Jahresbericht wird anlässlich der Fortführung des Projektes auf die vergangenen 6 Jahre SGM BeTaBalance an der Universität Tübingen geblickt. Darüber hinaus werden die Highlights aus 2023 Revue passieren gelassen und erste Ausblicke auf anstehenden Themen in 2024 gegeben. 

Der SGM-Jahresbericht 2023 kann ab sofort über die Homepage des SGM BeTaBalance oder hier abgerufen werden. 

Das SGM-Team wünscht viel Spaß beim Lesen!

Kontakt: 
Studentisches Gesundheitsmanagement 
Projektkoordination: Juliane Moll 
Wilhelmstraße 124 
07071 29-76066
betabalance@ifs.uni-tuebingen.de

Für die Universität Tübingen beteiligten sich das Institut für Sportwissenschaft (Prof. Dr. Gorden Sudeck, Dr. Jannika John) gemeinsam mit der Abteilung für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie des Universitätsklinikums Tübingen (Prof. Dr. Katrin Giel, Prof. Dr. Andreas Stengel) in den unterschiedlichen Teilen des Lehrprogramms. Darin spiegelt sich der interdisziplinäre Charakter des Programms wider, welcher auch auf Ebene der teilnehmenden Studierenden durch Beteiligungen aus den Bereichen der Sportwissenschaft, Psychologie und Medizin zu erkennen war. Die Studierenden und Dozierenden profitierten so durch einen intensiven fachübergreifenden, aber vor allem auch länderübergreifenden Austausch zur Thematik. So kamen insgesamt Studierende und Dozierende aus 9 CIVIS Universitäten unterschiedlicher europäischer Länder zusammen und konnten neben inhaltlichen auch sozial-kulturelle Erfahrungen aus der Programmteilnahme mitnehmen.

Das Programm wurde durch eine Co-Finanzierung durch ERASMUS+ gefördert und ist im CIVIS Health Hub angesiedelt. Auf dem CIVIS Health Hub Days in Lausanne im Dezember wurden bereits konkrete Abstimmungen zur Fortsetzung der gelungenen Kollaboration vorgenommen.

-    Du stehst am Eventtag als RadCHECKER:IN zwischen 14:00-20:00 Uhr (in Absprache sind auch kürzere Zeiträume möglich) zur Verfügung
Dein Engagement beim RadCHECK-Event wird mit 15€/ Stunde vergütet.

Lust RadCHECKER:IN zu werden? Dann melde dich jetzt zu Schulung an!
Bei Fragen steht dir das Team des SGM BeTaBalance zur Verfügung!

Das IfS wird Wolfgang Schäuble in Ehren gedenken.

Mit Unterstützung von PD Dr. Andreas Hoffmann und Monika Raetz, überreichte Prof. Dr. Oliver Höhner die Glückwünsche des Instituts sowie ein Buchpräsent an die Absolventinnen und Absolventen aus dem Zeitraum Oktober 2022 bis September 2023.

Es folgte ein tänzerisches Intermezzo der Tanzgruppe des Instituts „Saltantes“ mit einer eindrucksvollen Choreographie von Julia Krüger.

Ein Höhepunkt des Abends war die Verleihung der Preise des Förderkreises des Instituts für Sportwissenschaft (FISPO) e.V. für hervorragende Abschlussarbeiten, die der Förderkreis seit 2002 auslobt.

Nach einer kurzen Ansprache gab der Vorsitzende des FISPO, Tilman Kröger, die Preisträgerinnen und Preisträger der besten Bachelorarbeiten aus den fünf Arbeitsbereichen des Instituts für Sportwissenschaft bekannt. Diesen Preis in Höhe von jeweils 50,- € erhielten

• Simon Stolz, der seine Bachelorarbeit zum Thema „Sommer, Sonne, Schwarzgeld – Eine quantitative Analyse der Berichterstattung zum Korruptionsskandal der Fußball-WM 2006“ im AB 1 von Prof. Tim Pawlowski geschrieben hat,
• Katharina Gehrmann, die leider wegen eines Auslandssemesters nicht dabei sein konnte, mit der Arbeit „Rehabilitation nach Sportverletzungen im Leistungssport – Sportpsychologie als Teil einer ganzheitlichen Genesung“ aus dem AB 2 von Prof. Oliver Höner,
• Larena Hees mit der Arbeit „Indikatoren für die maximale, vertikale Sprungleistung im Trialsport“, die diese auch schon bei einer Tagung vorstellen konnte, aus dem AB 3 von Prof. Veit Wank,
• Maxime Wagner, der eine Bachelorarbeit zum Thema „"All In!" Leistungssteigerung mit allen Mitteln?“ bei Frau Dr. Jannika John im AB 4 geschrieben hat sowie
• Inka Renninger, die ihre Arbeit zum Thema „Nahrungsergänzungsmittel im Leistungssport – Mannschaftssportarten im Fokus. Eine systematische Übersichtsarbeit.“ im AB 5 von Prof. Gorden Sudeck angefertigt hat.

Den mit 500,- € dotierten Preis für die beste Abschlussarbeit erhielt Valentin Hastreiter mit der Masterarbeit „Muskuläre Ermüdung und Quadrizeps-Hamstrings-Aktivierungsverhältnis beim alpinen Skifahren in Abhängigkeit des Body-Mass-Index bei Frauen über 40“, die bereits in der Zeitschrift "International Journal of Environmental Research and Public Health" veröffentlicht wurde. Herr Hastreiter stellte seine Arbeit dem Publikum kurz vor.

Abschließend konnten sich die Gäste noch einmal an der Musikdarbietung von Albert und Benedikt Walker sowie Daniel Weber erfreuen, um dann der Einladung des FISPO e.V. zu einem Umtrunk im Wandelgang zu folgen.

Alles in allem war es wieder ein sehr schöner und stimmiger Abend. Ein herzlicher Dank gilt den Organisatorinnen, der Fachschaft für die Organisation der Bewirtung sowie der FISPO,  die die Absolventenfeier des IfS finanziell unterstützt.

Bereits am 28. November referieren Donia Kamel und Guillermo Woo-Mora (Paris School of Economics) zum Thema "Skin tone penalties: bottom-up discrimination in football”. 

Am 16. Januar folgt der Vortrag von Babatunde Buraimo (Management School, University of Liverpool) zum Thema "Uncertainty of (the wrong) outcome“.

Beide Vorträge finden jeweils um 16.15 Uhr via ZOOM statt.

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Um Voranmeldung wird gebeten durch Email an tim.pawlowskispam prevention@uni-tuebingen.de.

Gastvorträge

In der PreZero Arena in Sinsheim, dem ersten zertifizierten Zero Waste Stadion in Europa, rückte dann am Nachmittag das betriebliche Abfall- und Wertstoffmanagement in den Fokus, welches im Rahmen von Workshops und einer Stadionführung mit Verantwortlichen von PreZero erarbeitet wurde.

Großes Bild: Nick Anders (PreZero) gibt den Studierenden spannende Einblicke zum betrieblichen Abfall- und Wertstoffmanagement in modernen Stadien. Kleines Bild links: Annette Breitmayer und Andreas Gulewicz (in.Stuttgart) erläutern interessante Hintergründe zum Sportstätten- und Eventmanagement. Kleines Bild rechts: Vorbereitungen für die STUTTGART GERMAN MASTERS in der Porsche-Arena.

Wie beide Studien zeigen, können Testspiele von EPL-Vereinen sowohl die Zahlungsbereitschaft für Pay-TV-Abos als auch die Zuschauerzahlen positiv beeinflussen. Diese Effekte sind vordergründig bei Spielen der Top-Marken zu beobachten und werden mit zunehmendem zeitlichen Abstand zum Testspiel kleiner. Weitere Analysen zeigen, dass von den Testspielen auch positive Auswirkungen auf die EPL-weite Nachfrage ausgehen können.

Die Ergebnisse verdeutlichen das Potenzial der Ausrichtung von Testspielen im Ausland. Für die TV-Sender scheint es in erster Linie lukrativ zu sein, Top-Marken für Vorbereitungstouren in nationalen Märkten zu gewinnen.

Nalbantis, G., & Pawlowski, T. (2023). The effects of overseas exhibition games on consumer interest: The case of the English Premier League. European Sport Management Quarterly. https://doi.org/10.1080/16184742.2023.2275609

Das Dissertationsvorhaben von Fynn Bergmann trägt den Titel: „Kompetenzförderliche Vermittlungsmethoden und multidimensionale Leistungsdiagnostiken zur Unterstützung der Talententwicklung: Ein Forschungsprogramm im Fußball“. Es ist Teil des Forschungsprojekts: „Sportwissenschaftliche Begleitung des DFB-Talentförderprogramms“ und wird durch Prof. Dr. Oliver Höner und die Nachwuchsgruppenleiterin Dr. Svenja Wachsmuth betreut.

Vom Institut für Sportwissenschaft nahmen Prof. Dr. Oliver Höner zusammen mit Sven Lange, David Rösch, PD Dr. Andreas Hoffmann, Dr. Marcel Fahrner, Sandra Dreher-Mansur, Dr. Alexia Schnell, Dr. Hendrik Heger, Andreas Dietrich und Heiko Elster teil.

Da viele dieser Entscheidungen sowohl für die Entscheiderinnen und Entscheider als auch für die Kandidatinnen und Kandidaten weitreichende ökonomische Konsequenzen haben, werden in der Regel gut ausgebildete Expertinnen und Experten für die entsprechenden SLB herangezogen. Trotzdem kommt es oft zu systematischen Verzerrungen in den SLB, die beispielsweise auf die Herkunft und / oder das Geschlecht der beurteilten und beurteilenden Akteure zurückgeführt werden können.

Im Rahmen des Forschungsprojekts sollen umfangreiche Paneldaten aus dem Spitzensport analysiert werden, um den Zusammenhang zwischen den Verzerrungen in SLB durch Geschlecht und Nationalität von Athletinnen und Athleten sowie Jury-Mitgliedern besser zu verstehen. Darüber hinaus soll ergründet werden, inwiefern verschiedene Maßnahmen die Anreizstruktur der Jury-Mitglieder ex ante verändern und so dabei helfen können, Verzerrungen in Jury-Entscheidungen zu verringern.

Das von der DFG im Fach 112-04 Statistik und Ökonometrie geförderte Projekt wird gemeinsam von Prof. Tim Pawlowski, Dr. Felix Otto (beide Institut für Sportwissenschaft) und Prof. Alex Krumer (Molde University College, NOR) durchgeführt.

Studentische/Wissenschaftliche Hilfskraft (w/m/d)
im Umfang von 20-40 Stunden/Monat.

Die Stelle ist ab 01.12.2023 zu besetzen und zunächst bis 31.12.2024 befristet. Eine Verlängerung der Stelle wird angestrebt. 

Ihre Aufgaben
•    Mitarbeit bei der Weiterentwicklung, Durchführung und Evaluation von anwendungsorientierten und fahrradspezifischen Workshops, Events, Schulungen und Challenges in der Rubrik pro Fahrrad
•    Betreuung, Dokumentation und Evaluation des BeTaBike-Verleihs (Lastenradverleih)
•    Mitarbeit bei der Akquise von Kooperationspartnern, Sachspenden und Sponsoren
•    Mitarbeit bei der konzeptionellen Weiterentwicklung und wissenschaftlichen Begleitforschung der Rubrik pro Fahrrad (z.B. Umfragen realisieren, Daten auswerten…) 
•    Systematisches Recherchieren von themenrelevanter Forschungsliteratur

Ihr Anforderungsprofil
•    Hohe Affinität zum Fahrradfahren und fachspezifische Kenntnisse (z.B. Radreparatur etc.)
•    Hohes Maß an Engagement, Selbstständigkeit und strukturierter Arbeitsweise
•    Vorkenntnisse im Datenauswerten und der graphischen Darstellung (in SPSS, in Excel)
•    Vorkenntnisse im Durchführen und Organisieren von Veranstaltungen / Workshops
•    Kreatives Denken sowie Generieren innovativer Ideen Wünschenswert
•    IT-Kompetenz (z.B. bei der Umsetzung digitaler Challenges) 

Bei Interesse an einer Mitarbeit in unserem Team freuen wir uns über Ihre schriftliche Bewerbung (inkl. Motivationsschreiben, Lebenslauf, Abiturzeugnis, Zwischenprüfungszeugnis oder Transcript of records) bis zum 07.10.2023 per E-Mail (pdf-Dokument) an die Koordination des SGM-Projekts BeTaBalance, Frau Juliane Moll (Institut für Sportwissenschaft, Wilhelmstraße 124, 72072 Tübingen; E-Mail: juliane.moll@uni-tuebingen.de). Die Einstellung erfolgt durch die Zentrale Verwaltung. Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Stellenausschreibung 

Die diesjährige Jubiläumsausgabe zeigt sich in der Streckenführung der 10 Kilometer: Die neue und alte Strecke verschmilzt zu einer, weshalb das Zinser-Dreieck nach vielen Jahren wieder miteinbezogen und in der zweiten und dritten von drei Runden belaufen wird. Zwei Runden Zinser-Dreieck stehen dabei für rund 20 Jahre, in denen dieser Abschnitt Teil der Originalstrecke war.

An der Grundidee, Breitensport und Spitzensport in einer Veranstaltung zu vereinen, wird auch mit der 30. Auflage festgehalten: Im AOK Jeder kann-Run ist es möglich, eine Runde mit 3 Kilometern zu laufen. Auch beim CHT Staffellauf läuft jedes Teammitglied eine Runde, so können drei Personen die 10 Kilometer gemeinsam bewältigen.

Zum sechsten Mal findet die BG Handbike Challenge statt. Das Rollstuhl-Rennen richtet sich an ambitionierte Breitensportler: innen und auch Handbike-Einsteiger sind willkommen. Die Teilnehmenden messen sich in unterschiedlichen Wettkampfklassen und fahren einen technisch anspruchsvollen Rundkurs, der sich etwas von der Hauptlaufstrecke unterscheidet. Der Start ist mit Adaptivbike als auch mit Rennbike möglich.

Beim Walter Maschinenbau Schülerlauf starten am Sonntag, 17. September, Schülerinnen und Schüler unter zehn Jahren für eine Strecke von   700 Metern. Teilnehmende unter 14 Jahren laufen 1.500 Meter und Teilnehmende unter 16 Jahren 3.000 Meter.

Bis zum 7. September hatten sich 1532 Läuferinnen und Läufer für den Hauptlauf angemeldet. Im Walter Maschinenbau Schülerlauf sind 721 Nachwuchsläuferinnen und -läufer angemeldet. Für die BG Handbike Challenge gehen bislang 17 Teilnehmende an den Start. Beim Jeder kann-Run sind 176 Läuferinnen und Läufer gemeldet. Für den Staffellauf gibt es 34 vorangemeldete Teams.

Nachmeldungen

Für alle Wettbewerbe sind Nachmeldungen bis zu einem gewissen Kontingent möglich. Hierzu wird die Online-Anmeldeplattform nochmals bis zwei Stunden vor dem jeweiligen Wettbewerb geöffnet oder bereits früher geschlossen, sobald das Kontingent ausgeschöpft ist.

Startunterlagen und T-Shirts

Alle Teilnehmenden aller Wettbewerbe müssen in diesem Jahr ihre Startunterlagen selbst abholen. Wie die Abholung der T-Shirts ist dies am Samstag, 16.09.2023, und Sonntag, 17.09.2023, im Clubhaus in der Wilhelmstraße möglich.

Virtual Charity Run

Der von dem Namenssponsor Erbe Elektromedizin GmbH ins Leben gerufene Virtual Charity Run startet bereits am Sonntag, 10. September. Bis zur Hauptveranstaltung am 17. September kann jeder, egal wie, wo, oder wann, Kilometer für den guten Zweck sammeln. Für Kurzentschlossene bleibt die Anmeldung bis zum Schluss geöffnet. Bislang liegen 387 Anmeldungen vor. Die Erbe Elektromedizin GmbH spendet 50 Cent pro gelaufenem Kilometer an die internationale Organisation Ärzte ohne Grenzen.

Sozialpartner Radstation am Europaplatz der Bruderhaus Diakonie und Insiva GmbH
Jeder gelaufene Kilometer beim Erbe-Lauf am 17. September vor Ort kommt dem Sozialpartner zugute, der Radstation am Europaplatz – pro Kilometer spendet die Erbe Elektromedizin GmbH 50 Cent. Zusätzlich können Läuferinnen und Läufer am Sonntag selbst spenden, indem sie durch das Spendentor in der Mühlstraße laufen. Pro Durchlauf gehen fünf Euro an die Radstation. Dieses Projekt entstand durch eine inklusive Kooperation der BruderhausDiakonie, der AiS inklusiv gGmbH und der Insiva GmbH. Die Radstation schafft Arbeitsplätze und Qualifizierungsmöglichkeiten für Menschen mit Beeinträchtigung oder Benachteiligung.

Startzeiten

Sonntag, 17.09.2023

• Ab 9.20 Uhr    Walter Maschinenbau Schülerlauf (U10, U12, U14)
• 10.00 Uhr       BG Handbike Challenge (letzte Runde 10.35 Uhr)
• 11.00 Uhr       Jeder kann-Run und U16 SchülerInnen
• 11.25 Uhr       CHT Staffellauf
• 11.30 Uhr       1. Start Erbe-Lauf („langsamer“ Hauptlauf, B-Lauf) 
• 12.30 Uhr       2. Start Erbe-Lauf („schneller“ Hauptlauf, A-Lauf)          

Alle Informationen unter www.tuebinger-erbe-lauf.de 

Themen der Vorträge:

• Nutzerorientierte Neumöblierung der WiSoPol-Bibliothek Tübingen (Sascha Hartung, UB Tübingen)
• UX is a mindset – wie man unkompliziert Nutzende involviert (Ninon Franziska Frank, UB Hildesheim)
• Sortimententwicklung eines Sportfachverlags (Tobias Hecht, Hofmann-Verlag)

Daneben stand der formelle und während des Rahmenprogramms informelle Austausch der Mitglieder im Fokus.
Organisiert wurde die Tagung von Winfried Gebhard und Monika Raetz unterstützt durch Maxi Reithmayer und Josephina Sonnen.

Die von Marcel Fahrner (Institut für Sportwissenschaft) durchgeführte Studie adressiert persönliches Vertrauen und Systemvertrauen als soziale Phänomene in Sportverbänden. Basierend auf Daten aus Verbandsdokumenten und problemzentrierten, halb-strukturierten Interviews mit 16 ehrenamtlichen Vorstandsmitgliedern deutscher Landesfachsportverbände werden vertrauensrelevante Bedingungen und Mechanismen der Vorstandsarbeit beleuchtet. Die Ergebnisse verdeutlichen die geringe Verlässlichkeit formaler Entscheidungsstrukturen der Verbände. Ferner zeigt die Studie, wie persönliches Vertrauen der Vorstandsmitglieder als funktionales Äquivalent zu formalen Regelungen dient, und Systemvertrauen auf einem gemeinsamen Gefühl gegenseitigen persönlichen Vertrauens zu beruhen scheint.

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation in Sport Management Review angenommen.

Fahrner, M. (2023). Conditions and Mechanisms of Trust Within Boards of Voluntary Sport Governing Bodies. Sport Management Review. doi.org/10.1080/14413523.2023.2247652

Ziel der Studierenden bei der Erstellung des Programms war es, die Kinder für den Sport zu begeistern, ihnen den Spaß am Sport zu vermitteln sowie mit abwechslungsreichen Sportarten die Vielfalt des Sports aufzuzeigen, um ein regelmäßiges Sporttreiben zu fördern. Es wurden Lauf- und Fangspiele, Tanzen, Fußball, Turnen und kindgemäße Leichtathletik angeboten. Des Weiteren wurde Wert auf soziale Integration gelegt. Vor Beginn der Planung der Veranstaltung wurde den Studierenden bezüglich der Adressatengruppe theoretisches Hintergrundwissen vermittelt.

Die Studierenden selbst haben bei diesem Projekt hilfreiche Erfahrungen für das spätere Berufsleben gesammelt. Sie haben gelernt, ein Sportevent kompetent zu planen, durchzuführen und auszuwerten.

Bewerbungsfrist: 24.09.2023

Am Institut für Sportwissenschaft ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer/s 

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin/ Mitarbeiters 
(m/w/d, E13 TV-L, 100%)

im Bereich des Studentischen Gesundheitsmanagements befristet bis zum 30.09.2027 zu besetzen.

Das Studentische Gesundheitsmanagement (SGM) BeTaBalance der Universität Tübingen widmet sich der ganzheitlichen und bedarfsorientierten Gesundheitsförderung von Studierenden an der Universität. Hierbei arbeitet ein interinstitutionelles Team des Hochschulsports der Universität eng mit dem Institut für Sportwissenschaft zusammen. Weitere Informationen zum Studentischen Gesundheitsmanagement BeTaBalance finden Sie unter: https://uni-tuebingen.de/de/183172 

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt suchen wir im SGM-Team Unterstützung in der wissenschaftlich fundierten Gestaltung und Evaluation des Studentischen Gesundheitsmanagements. Es handelt sich um eine Promotionsstelle, die von Prof. Dr. Gorden Sudeck (Arbeitsbereich Bildungs- und Gesundheitsforschung) betreut wird.

Was wir Ihnen bieten:

• Ein verantwortungsvolles und vielfältiges Tätigkeitsfeld mit einem kollegialen Arbeitsumfeld
• Möglichkeit zur wissenschaftlichen Qualifikation (Promotion)
• Intensive Betreuung und vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten im Rahmen der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung
• Personalentwicklungskonzept mit Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten 
• Angebote des Betrieblichen Gesundheitsmanagements 
• Vergütung gemäß TV-L 
• Möglichkeit für teilweise Homeoffice bzw. Telearbeit

Was wir von Ihnen erwarten: 

• Hochschulabschluss auf Masterniveau in Sportwissenschaft, Gesundheitswissenschaft oder einem anderen thematisch passenden Fachbereich 
• Kenntnisse in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden und Programmen (z.B. mit SPSS, R, MAXQDA)
• Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift 
• Sehr gute Kenntnisse im Umgang mit MS-Office-Programmen
• Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten sowie hohes persönliches Engagement 
• Hohe Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie Kontaktbereitschaft
• Kenntnisse im Betrieblichen bzw. Studentischen Gesundheitsmanagement wünschenswert

Zu Ihrem Aufgabengebiet gehört: 

• Konzeption und Realisation wissenschaftlicher Begleitforschung im SGM
• Mit-Aufbau und Koordination eines Student Health Knowledge & Transfer Hubs im Rahmen des SGM
• Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen im Rahmen des Zertifikats Gesundheitskompetenz 
• Wissenschaftliche Arbeit im Bereich Studierendengesundheit 

Sie sind interessiert? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung (inkl. Motivationsschreiben, Lebenslauf und Zeugnisse) in einem PDF-Dokument. Die Bewerbung ist per Mail bis zum 24.09.2023 zu senden an: .

Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Universität Tübingen setzt sich für Chancengleichheit und Diversität ein. Die Universität strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in der Forschung und Lehre an und bittet deshalb entsprechend qualifizierte Wissenschaftlerinnen um Bewerbung. 
Die Einstellung erfolgt durch die Zentrale Verwaltung der Universität Tübingen.

Kontakt: 

• Institut für Sportwissenschaft, Prof. Dr. Gorden Sudeck, Wilhelmstraße 124, Tel.  +49 7071 29-76039, Email: gorden.sudeckspam prevention@uni-tuebingen.de
• Institut für Sportwissenschaft, Hochschulsport, Juliane Moll, Wilhelmstraße 124, Email: juliane.mollspam prevention@uni-tuebingen.de 

Die Hochfrequenzdaten, die von der UEFA bereitgestellt wurden, umfassen dabei minutengenaue Einschaltquoten aller Spiele in der UEFA Champions League, die während eines kompletten Medienrechtezyklus (2014/15 bis 2017/18) in Großbritannien und Spanien übertragen wurden.

Insgesamt zeigt die Studie, dass Spannung und Überraschungen die Haupttreiber der Nachfrage in beiden Märkten sind, während Schocks nur marginale Auswirkungen im spanischen Markt haben.

Hinsichtlich der Effektstärke bestätigt die Studie erste Erkenntnisse zur englischen Premier League. Der aggregierte Effekt der Emotionsmaße im britischen Markt ist in beiden Studien in etwa gleich groß. Auf dem spanischen Markt hingegen ist der aggregierte Effekt auf die TV-Nachfrage deutlich größer.

Die Implikationen der Studie, die nun im Journal of Sports Economics veröffentlicht wurde, sind von Relevanz für Medienunternehmen, Sponsoren, Ligen und Vereine.

Richardson, T., Nalbantis, G., & Pawlowski, T. (2023). Emotional Cues and the Demand for Televised Sports: Evidence from the UEFA Champions League. Journal of Sports Economics.https://doi.org/10.1177/15270025231187067

„Prof. Dr. Tim Pawlowski, Leiter des Arbeitsbereichs Sportökonomik, Sportmanagement und Sportpublizistik an der Eberhard Karls Universität Tübingen, gelang es, das komplexe Thema der nachhaltigen ökonomischen Entwicklung von Sport[groß]veranstaltungen anschaulich herunterzubrechen. Er ging dabei insbesondere auf den möglichen ökonomischen Nutzen, die Potenziale und Risiken von Sportevents und deren räumlich unterschiedliche Ausprägung ein. Nutzen und Potenziale lägen dabei weniger in einem direkten Impuls für die Wirtschaft, sondern könnten sich eher immateriell zum Beispiel in der Förderung der nationalen Identifikation, dem Beitrag zur Völkerverständigung oder generell in gesteigertem Glücksempfinden der Beteiligten zeigen.“

Zum ausführlichen Bericht: LINK

Kenneth Colombe erhielt von der renommierten Alliance for Decision Education einen Decision Education Research Scholarship Award und präsentierte seine Arbeit zum Thema Mock Drafts in der National Basketball Association (NBA) kürzlich in Philadelphia (USA) (press release).

“I show how one can leverage sports to teach decision-making skills. Using my Master's thesis, completed at Maastricht University, the concept of Mock Drafts in the National Basketball Association (NBA) was identified as a potentially influential and biased source of third-party information impacting team roster construction decision-making. Through this, I was able to highlight how public discourse, which Mock Drafts often mimic, in general, can impact decisions through various biases and heuristics commonly drawn upon. Also, suggestions were given on how to avoid the shortcomings.” (Kenneth Colombe)

Colombe fertigte die Arbeit im Rahmen seines Masterstudiums an der Universität Maastricht an. Seit März 2023 arbeitet er im Arbeitsbereich I des Tübinger Instituts für Sportwissenschaft.

Dr. Tim Wallrafen, mittlerweile als Referent für Vereinsentwicklung beim Behinderten- und Rehabilitationssportverband Nordrhein-Westfalen e.V. tätig, wurde von der Industrial Organization Society für sein Paper zu Competition and fan substitution between professional sports leagues ausgezeichnet. Das Paper (in Co-Autorenschaft mit Dr. Georgios Nalbantis und Professor Tim Pawlowski) ist Teil seiner kumulativen Dissertationsschrift an der Universität Tübingen.

Dr. Felix Mutter, der bereits 2014 promovierte, wird neuer Head of Operations beim Deutschen Fußball-Bund (DFB). Nach Stationen bei PwC, EY und der Sportbusiness-Gruppe von Deloitte liegt der Fokus seiner Arbeit nun auf der Projekt- und Prozesssteuerung innerhalb eines der größten Sportfachverbände der Welt.

Herzlichen Glückwunsch!

Die nun in Economic Inquiry veröffentlichte Teilstudie, in der eine neue Methode zur Evaluation des Balancings bei kontinuierlichen Treatments entwickelt wurde, findet keinen signifikanten Zusammenhang zwischen den kommunalen Sportstättenausgaben und der Wahrscheinlichkeit sportlich aktiv zu sein.

Damit komplementiert das Paper die bereits in Labour Economics veröffentlichten Ergebnisse der anderen Teilstudie, wonach kommunale Sportstättenausgaben den individuellen Arbeitsmarkterfolg der lokalen Bevölkerung mittel- und langfristig begünstigen können.

In der Gesamtschau lässt sich festhalten, dass höhere kommunale Ausgaben für Sportstätten scheinbar zu einer Steigerung des Aktivitätsniveaus von bereits Aktiven führen. Signifikante Veränderungen bei vormals Inaktiven lassen sich hingegen nicht beobachten.

Finanzierung: Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) und den Schweizerischen Nationalfonds (SNF)

Referenz: Steckenleiter, C., Lechner, M., Pawlowski, T. & Schüttoff, U. (2023). Do local expenditures on sports facilities affect sports participation? Economic Inquiry, 1–26. https://doi.org/10.1111/ecin.13161​​​​​​​

YouTube Präsentation: Reading Online Sport Economics Seminar (ROSES)

Bereits am 13. Juni referiert Professor Thomas Peeters (Erasmus School of Economics) zum Thema “The manager and player labor market in professional football”. Der Vortrag findet um 12.30 Uhr im Lothar-Meyer-Bau (H102) statt.

Am 26. Juli folgt der Vortrag von Professor Ignacio Palacios-Huerta (London School of Economics) zum Thema „The Beautiful Dataset“ (14 Uhr via ZOOM).

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Um Voranmeldung wird gebeten durch Email an christina.toellespam prevention@uni-tuebingen.de.

Gastvorträge

Vor der WCSF-Tagung fand vom 18.05. – 20.05.2023 die 55. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) in Stuttgart unter dem Motto „Human Performance – Assessment, Intervention & Analysen“ statt. Zusammen mit dem Leiter des Nachwuchsleistungszentrums (NLZ) des VfB Stuttgart, Thomas Krücken, organisierte Prof. Dr. Oliver Höner ein Transfersymposium, in dem die Kooperation zwischen dem Institut für Sportwissenschaft und dem NLZ des VfB Stuttgart unter dem Blickwinkel kognitiver Diagnostiken zusammen mit Dino Poimann (Sportpsychologe Lizenzspieler VfB Stuttgart) und Martin Leo Reinhard (wiss. Mitarbeiter und Sportpsychologe NLZ VfB Stuttgart) dargestellt und mit Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen der deutschsprachigen Sportpsychologie diskutiert wurde. Zudem referierten  Dr. Svenja Wachsmuth und die Tübinger Doktorandin Fee C. Gierens in einem gemeinsamen Symposium mit Vertreter*innen der Deutschen Sporthochschule Köln sowie der Universität Leipzig zu Themen des Talentumfeldes im deutschen Nachwuchsleistungssport.

Während sich Teil 1 des diesjährigen Projektseminars (WS 2022/2023) „Sport konzipieren, organisieren und evaluieren“ (Leitung: Dr. Verena Burk) vor allem mit den Grundlagen des Veranstaltungsmanagements, dem Briefing, der Strategieentwicklung und der Inhalts-, Zeit- und Ressourcenplanung beschäftigte, wurden im 2. Teil (SoSe 2023) vertiefend die Durchführung und Nachbereitung eines Sportevents thematisiert. Die theoretischen Erkenntnisse wurden dann in sieben Ressorts (Wettkampforganisation & medizinische Versorgung, Finanzen & Sponsoring, PR & Öffentlichkeitsarbeit, Logistik, Protokoll, Rahmenprogramm sowie Akkreditierung) von den Seminarteilnehmerinnen und -teilnehmern direkt bei der Durchführung und Evaluierung der DHM Tischtennis 2023 in großer Eigenverantwortung und mit viel Engagement umgesetzt.

Weiterführende wissenschaftliche Informationen sind in folgenden Publikationen festgehalten:

Friedrich, J., Münch, A.-K., Thiel, A., Voelter-Mahlknecht, S., & Sudeck, G. (2023). Occupational Health Literacy Scale (OHLS): Development and validation of a domain-specific measuring instrument. Health Promotion International, 38(1), daac182. doi: 10.1093/heapro/daac182

Friedrich, J., Münch, A.-K., Thiel, A., Voelter-Mahlknecht, S., & Sudeck, G. (2022). OHLS: Ein Fragebogen zur Messung arbeitsbezogener Gesundheitskompetenz. Public Health Forum, 30(2), 83-85. doi: 10.1515/pubhef-2022-0005

Die Teams bestehend aus Studierenden der Hanze University Groningen (Niederlande), der Deutschen Sporthochschule Köln, der IST-Hochschule für Management, der Universität Leipzig und des Instituts für Sportwissenschaft der Universität Tübingen haben im Verlauf der Woche eine Vielzahl an Aufgaben bearbeitet. Am Ende der intensiven Tage wurden die bestplatzierten Teams – u.a. mit Tübinger Beteiligung – bei der Abschlusszeremonie ausgezeichnet.

Wir blicken alle auf eine erfolgreiche Veranstaltung zurück. Unser Dank gilt allen, die diesen Inklusionssporttag möglich gemacht haben: den Übungsleiterinnen und Übungsleitern, den Partnerinnen und Partnern aus den Vereinen und Verbänden und den Helferinnen und Helfern. Sie sind es, die Verantwortung leben und, die Verständnis fördern. Sie bringen unsere Gesellschaft voran.

Mit umfassenden Befragungsdaten von über tausend eingeschriebenen Spitzensportlerinnen und Spitzensportlern untersuchen Marcel Fahrner und Verena Burk (beide Institut für Sportwissenschaft) die Relevanz solcher Unterstützungsleistungen aus Sicht der Studierenden.

Die Studie modelliert dabei die Zusammenhänge zwischen soziodemografischen, akademischen und sportbezogenen Variablen sowie den universitären Unterstützungsleistungen. Durch die empirische Fundierung der wahrgenommenen Relevanz solcher Unterstützungsangebote liefert die Studie einen wichtigen Beitrag für die sportpolitische Diskussion zur dualen Karriere im Spitzensport.

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation in Managing Sport and Leisure angenommen.

Fahrner, M., & Burk, V. (2023). Relevance of university dual career support services – student-athletes’ perspectives. Managing Sport and Leisure. doi/10.1080/23750472.2023.2191614

Forschungsoutput: 

• Total Papers [20%],
• Citations to Papers [20%]

Forschungsqualität: 

• (c) Cites per Paper [30%], 
• (d) Top25-Papers [20%]

Internationale Zusammenarbeit: 

• (e) Papers with international Co-authorship [10%]

Bei den “Cites per paper”, dem Indikator mit der größten Gewichtung, erzielt Tübingen sogar den höchsten Wert deutschlandweit. Addiert man die Werte für alle fünf Indikatoren, so kommt das Institut für Sportwissenschaft mit einem Gesamtscore von 32,6 auf den dritten Platz in Deutschland.

Weitere Infos zum Ranking:

• Ranking: https://www.shanghairanking.com/rankings/grsssd/2022 
• Methodologie: https://www.shanghairanking.com/methodology/grsssd/2022 

Der 2. Hochschulsport Inklusionssporttag findet erneut in Kooperation mit der Universitätsstadt Tübingen statt. Die Teilnahme ist kostenlos; eine Anmeldung ist nicht nötig. Weitere Informationen können Sie dem Flyer entnehmen.

Informationen / Kontakt:
Andreas Dietrich
Universität Tübingen
Hochschulsport
Telefon +49 (0)7071 29-78411
 a.dietrichspam prevention@uni-tuebingen.de

Du möchtest wissen, wie die Angebote bei den Studierenden angekommen sind, welche Angebote für das Jahr 2023 geplant sind und was es mit der Bewerbung um den Corporate Health Award 2022 auf sich hatte?  Dann werfe jetzt einen Blick in den Jahresbericht des Studentischen Gesundheitsmanagements!

Kontakt:

Dr. Marcel Fahrner (Institut für Sportwissenschaft)
marcel.fahrnerspam prevention@uni-tuebingen.de

Kathrin Heinz (VfB Stuttgart Akademie)
K.Heinzspam prevention@vfb-stuttgart.de

Der zweite Tag begann für die Teilnehmer*innen mit einer Einführung in die nationalen und internationalen Wettkampfsysteme und einer digitalen Spielbeobachtung. In der Praxis legten die Studierenden dann das Spielabzeichen Rollstuhlbasketball ab, bevor sie sich mit Spielformen zum Thema „Werfen“ und gruppentaktischen Maßnahmen im Angriff wie zum Beispiel dem Wurfschirm beschäftigten. Die Teilnehmer*innen konnten das Gelernte daraufhin im Spiel 5 gegen 5 anwenden.

In der abschließenden Reflexionsrunde stellten die Studierenden fest, dass „Rollstuhlbasketball richtig viel Spaß macht“, aber auch „ganz schön anstrengend ist“ und „das Werfen schwieriger ist“ als im „Fußgänger-Basketball“.

David Rösch, der als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft für die Konzeption des Kurses zuständig ist, zeigte sich begeistert: „Wir bedanken uns herzlich bei Werner Rieger und den Verantwortlichen beim WBRS für die Zusammenarbeit. Der Kurs bietet den Studierenden im Rahmen der sportpraktischen Ausbildung einen umfangreichen Einblick in eine inklusive Mannschaftssportart.“

Weitere Informationen zum Projekt:

HANDICAP MACHT SCHULE (HMS) ist ein gemeinsames Projekt des Württembergischen Behinderten- & Rehabilitationssportverband e.V. (WBRS) und der SportRegion Stuttgart. Anfangs mit 27 Schulen im Großraum Stuttgart gestartet, werden im Rahmen des Projekts mittlerweile rund 55 Schulen pro Jahr in ganz Württemberg besucht. Dabei gehen die Trainer*innen in Schulklassen ab der vierten Klasse und bringen den Schüler*innen den Behindertensport aktiv näher. In den Sportarten Rollstuhlbasketball und Blindenfußball können die Schüler*innen dabei Erfahrungen sammeln, mit einer Beeinträchtigung Sport zu treiben.

„Dieses Qualitätssiegel zeigt, dass wir an der Universität Tübingen in den letzten Jahren ein Studentisches Gesundheitsmanagement aufgebaut haben, das zu einer immer bedeutsam werdenden Komponente im Studium und der Lehre wird. Die Hochschulleitung sieht sich darin bestärkt, die gesundheitsfördernden Strukturen und Prozesse für Studierende weiterhin zu unterstützen und zu fördern.“, sagt Kanzler der Universität Tübingen Dr. Andreas Rothfuß.

Zum Artikel in attempto online kommst Du hier.

Die vier ausgezeichneten Arbeiten des DOSB-Wissenschaftspreis werden vom DOSB mit einem Preisgeld von insgesamt 12.000 € prämiert. DOSB-Präsident Thomas Weikert wird am 24. Februar im Rahmen einer Festakademie im Haus des Sports in Frankfurt am Main die Preise persönlich übergeben [mehr].

Auch in diesem Jahr begeisterte die Tanzgruppe des Instituts „Saltantes“ die Anwesenden mit einer eindrucksvollen Choreographie, die von der Leiterin Sandra Dreher-Mansur und Julia Krüger entwickelt wurde.

Ein Höhepunkt des Abends war die Verleihung der Preise des Förderkreises des Instituts für Sportwissenschaft (FISPO) e.V. für hervorragende Abschlussarbeiten, die der Förderkreis seit 2002 auslobt. Nach einer kurzen Ansprache gab der Vorsitzende des FISPO, Tilman Kröger, den Preisträger des Posterpreises und die Preisträgerin für die beste Abschlussarbeit bekannt. Den mit 500,- € dotierten Preis für die beste Abschlussarbeit erhielt Maike Dernbach für ihre Masterarbeit mit dem Titel „The Scientific Discourse on the Eligibility of Transgender Athletes and Athletes with Differences of Sex Development in Elite Sports – A Scoping Review“. Sie hat sich bei der mehrköpfigen Jury gegen mehrere Mitbewerber*innen durchgesetzt. Den Preis in Höhe von 200,- € für das beste Poster im Rahmen einer Bachelorarbeit erhielt Jannik Hausmann. Seine Arbeit trägt den Titel „Rekordmeister im Krisenmodus - Eine Inhaltsanalyse zur Krisenkommunikation des FC Bayern München“. Beide Preisträger*innen stellten dem Publikum ihre Arbeiten in einem kurzen Vortrag vor.

Zum Abschluss konnten sich die Gäste noch einmal an Musik und Gesang von Hetti erfreuen, um dann der Einladung des FISPO e.V. zu einem Umtrunk im Wandelgang zu folgen.

Das Studienprogramm steht Absolventinnen und Absolventen aus sport- und wirtschaftswissenschaftlichen Bachelorstudiengängen offen. Studierende mit wirtschaftswissenschaftlichem Hintergrund erlangen über ein spezifisches Modul sportwissenschaftliche Qualifikationen, während Studierende mit sportwissenschaftlichem Bachelorabschluss in diesem Modul ihre wirtschaftswissenschaftliche Expertise vertiefen.

Das Institut für Sportwissenschaft und die Universität Tübingen eröffnen Studierenden dieses Studiengangs attraktive Möglichkeiten im Rahmen eines Auslandssemesters. Unter anderem besteht eine Partnerschaft mit der japanischen Graduate School of Business der Rikkyo University – eine der Top Global Universities in Japan.

Kontakt:
Dr. Marcel Fahrner
marcel.fahrnerspam prevention@uni-tuebingen.de

In der PreZero Arena rückte dann am Nachmittag das Thema Nachhaltigkeit in den Fokus, welches im Rahmen eines interaktiven Workshops mit Verantwortlichen von PreZero und der TSG 1899 Hoffenheim erarbeitet wurde.

Bereits am 29. November referiert Professorin Heather Stephens (West Virginia University) zum Thema „Gendered Consequences of COVID-19 Among Professional Tennis Players“ (16.15 Uhr, via ZOOM). Im neuen Jahr folgenden dann zwei Vorträge von Professor Ignacio Palacios-Huerta (London School of Economics) zum Thema „The Beautiful Dataset“ (11. Januar, 14 Uhr via ZOOM) und Professor Thomas Peeters (Erasmus School of Economics) zum Thema „International Assortative Matching in the European Labor Market“ (1. Februar, 14 Uhr via ZOOM).

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Um Voranmeldung wird gebeten durch Email an christina.toellespam prevention@uni-tuebingen.de.

Gastvorträge

Gestützt auf US-Einschaltquoten von Live-Übertragungen der Bundesliga im Land analysieren Georgios Nalbantis, Tim Pawlowski und Dominik Schreyer die Auswirkungen von Terminkollisionen mit Spielen der Premier League, La Liga und der Serie A. Ökonometrische Nachfragemodelle zeigen beträchtliche Substitutionseffekte, die hauptsächlich durch überlappende (sowohl zeitgleiche als auch vor-/nachgelagerte) Premier League-Spiele verursacht werden. Die Ergebnisse deuten entsprechend darauf hin, dass es einen erheblichen Wettbewerb um Fußballzuschauer zwischen den US-Sendern gibt.  

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation im Journal of Sports Economics angenommen.

Nalbantis, G., Pawlowski, T., & Schreyer, D. (2022). Substitution Effects and the Transnational Demand for European Soccer Telecasts. Journal of Sports Economics, DOI: 10.1177/15270025221132234

Das Angebot der Vorkurse fand großen Anklang und so freuten sich die Organisator*innen über fast 80 „Erstis“, die voller Motivation und Engagement in ihre ersten offiziellen Veranstaltungen am Institut für Sportwissenschaft starteten. Während der Vorkurse lernten die Teilnehmer*innen die physischen Anforderungen des Studiums in der Praxis kennen und erhielten Einblicke in die Theorie der sportwissenschaftlichen Fachpraxis. Des Weiteren bekamen sie Impulse, wie ein eigenverantwortlich gestaltetes Studium realisiert werden kann.

Unterstützt wurden das Fachpersonal des Instituts für Sportwissenschaft durch studentische Lehrbeauftragte und die Fachschaft Sportwissenschaft, deren soziales Programm für die Erstis unmittelbar im Anschluss der Vorkurse startete.

Inhaltlich drehte sich das Seminar v.a. um zwei Schwerpunkte. Auf der einen Seite setzen sich die Studierenden mit den eigenen Grenzen und Möglichkeiten auseinander. In verschiedenen Übungen lernten sie ihre Bewegungen, ihre Ausstrahlung und ihre eigene Präsenz im Raum besser kennen. Hierbei wurde viel in der Gruppe als auch in Partnerarbeit getanzt, um sich selbst aus einem anderen Blickwinkel betrachten zu können. Die Partnerarbeit half auch dabei, eigene Bewegungen im Zusammenspiel mit anderen kennenzulernen, auf den Anderen zu achten und sich von ihm/ihr inspirieren zu lassen. Auf der anderen Seite beschäftigten sich die Studierenden mit der Frage: Wie kann Tanz so gestaltet werden, dass alle daran teilhaben können?

Neben sehr intensiven Gesprächen und Diskussionen zu diesem Thema, wurden auch ganz konkrete Übungen aufgezeigt, welche die Teilhabe aller am Tanzunterricht ermöglichen, sodass jede*r mit seinen/ihren körperlichen und geistigen Voraussetzungen Teil des Ganzen werden kann. Jede*r auf seine/ihre eigene Art und Weise, nicht aufgezwungen, sondern die eigenen Möglichkeiten ausschöpfend. So zeichnete sich ein authentisches und lebensnahes Bild von Diversität, welches den Studierenden an diesem Wochenende mitgegeben wurde.

Kommentare von den Studierenden:

„Das Seminar mit Bea war ein sehr besonderes Erlebnis, gerade im Hochschulkontext. Die Potenziale ästhetischer Bildung mit dem eigenen Körper tänzerisch erfahren zu dürfen und dabei Grenzziehungen im Innen und Außen zu durchbrechen. Ich bin mit mir sehr gewachsen und werde versuchen, in der Schule eine offene Haltung gegenüber meinen Schüler:innen zu gewährleisten.“ 

„Die Referentin ist sehr offen und ist sehr gut auf uns eingegangen. Nach zwei Tagen sind wir als Gruppe gewachsen, obwohl wir uns vor dem Seminar zum Teil nicht kannten. Jede*r wurde mit seinen Bewegungen aufgenommen, ohne Vorurteile zu haben.“

Höhepunkte der Tagung boten die vier Hauptvorträge, die sich auf das Tagungsthema „Poly-Pill Bewegung – Chancen, Risiken und Nebenwirkungen“ bezogen und den roten Faden der Veranstaltung darstellten. Ausgehend von aktuellen internationalen Daten zum Bewegungsmangel berichtete Dr. Regina Guthold (WHO) von den Aktivitäten der Weltgesundheitsorganisation zur globalen Bewegungsförderung und gab einen Ausblick auf den aktuellen WHO Global Status Report on Physical Activity. Mit Blick auf aktuelle Bewegungsempfehlungen thematisierte Prof. Panteleimon Ekkekakis (Michigan State University) die bestehende Herausforderung einer disziplinären Integration, um komplexe dosis-orientierte Empfehlungen und allein auf rationale Überzeugung ausgerichtete Botschaften zu überwinden. Prof. Dominic Malcolm (Loughborough University) nahm eine kritisch-soziologische Perspektive auf eine gesundheitsorientierte Bewegungs- und Sportförderung ein und beleuchtete Grenzen und Fallstricke von Neoliberalismus und Medikalisierung im Zusammenhang von Sport und Bewegung. Prof. Annika Frahsa (Universität Bern) konnte an diese Perspektiven mit einer interventionsorientierten Brille anknüpfen und ordnete Vorteile und Grenzen partizipativer Forschung und ko-produktiver Bewegungsförderung ein.

Das wissenschaftliche Programm mit über 80 Einzelbeiträgen in Arbeitskreisen und einer Postersession sowie auch der Pre-Conference Workshop mit Prof. Ekkekakis stießen auf ein großes Interesse an sportwissenschaftlicher Gesundheitsforschung. Dabei drückte sich in den regen Diskussionen sicherlich auch die Freude am endlich wieder realisierbaren persönlichen – wissenschaftlichen wie sozialen – Austausch in Präsenz aus. Das Rahmenprogramm mit einem Besuch des umbrisch-provenzalischen Markts in der Altstadt Tübingens, einem Kongressabend und einem reichhaltigen Sport- und Bewegungsprogramm boten weitere Möglichkeiten für Begegnungen. Auf dieser Basis durfte sich das Organisationsteam um Prof. Dr. Gorden Sudeck über sehr positive Rückmeldungen zum wissenschaftlichen und sozialen Programm sowie der Tagungsorganisation freuen.

Auf der Mitgliederversammlung der dvs-Kommission Gesundheit wurde Dr. Jana Semrau (Universität Erlangen-Nürnberg) neu in den Sprecher*innen-Rat der Kommission gewählt. Sie bereichert die zukünftige Kommissionsarbeit im Sprecher*innen-Rat, für den Prof. Alexander Woll (Karlsruher Institut für Technologie, Sprecher), Filip Mess (TU München), Iris Pahmeier (Universität Vechta), Gorden Sudeck (Universität Tübingen) und Lutz Vogt (Universität Frankfurt) zudem wiedergewählt wurden.

Leon Matting & Prof. Dr. Gorden Sudeck (Universität Tübingen)

Durch die Großbaustelle am Europaplatz führte die Laufstrecke allerdings nicht durch den Anlagenpark sondern die Uhlandstraße entlang. Somit verringerte sich die Distanz im Hauptlauf auf 9 Kilometer, die in drei Runden absolviert wurden. An der Grundidee des 1. Tübinger Stadtlaufs, Breitensport und Spitzensport in einer Veranstaltung zu vereinen, wurde auch mit der 29. Auflage festgehalten: Mit dem Jeder kann-Run über 3 Kilometer, war es möglich, nur eine Runde zu laufen. Auch beim CHT Staffellauf lief jede Person eine Runde und Teams aus drei Personen bewältigten so die 9 Kilometer gemeinsam.

Bereits zum fünften Mal fand die BG Handbike Challenge statt. Das Rollstuhl-Rennen richtete sich an ambitionierte Breitensportler und auch Handbike-Einsteiger waren herzlich willkommen. Die Teilnehmenden fuhren einen technisch anspruchsvollen Rundkurs, der sich etwas von der Hauptlaufstrecke unterscheidet.

Das Laufwochenende eröffneten die Schülerinnen und Schüler am Samstag, 17. September. Der Volksbank Schülerlauf fand auf der Neckarinsel/Platanenallee statt.

Angemeldet hatten sich insgesamt 2746 Personen in den unterschiedlichen Wettbewerben, die sich wie folgt auf die Wettbewerbe aufteilten:

• Hauptlauf (9 km): 1301 Personen
• Volksbank Schülerlauf: 621
• Jeder kann-Run (3 km): 160
• CHT Staffellauf: 75 (25 Teams)
• BG Handbike Challenge: 23
• Virtual Charity Run: 616

Beim Tübinger Erbe-Lauf am Veranstaltungswochenende erreichten rund 1800 Personen das Ziel. So kamen 11.216 Kilometer zusammen. Der Haupt- und Namenssponsor, die Erbe Elektromedizin GmbH, spendete pro Kilometer 50 Cent an den diesjährigen Sozialpartner, die Tübinger Tafel e.V. Demnach ergibt sich eine Spende von 5.608 Euro. Die Geschäftsleitung der Erbe Elektromedizin GmbH hat entschieden, diese Summe auf 10.000 Euro zu erhöhen.

Zusätzlich konnten Läuferinnen und Läufer am Sonntag selbst spenden indem sie durch das Spendentor in der Mühlstraße liefen.

Die Tübinger Tafel e.V. ist ein gemeinnütziger, spendenfinanzierter Verein, der jede Woche ca. 4,5 Tonnen Lebensmittel rettet und damit ca. 700 Haushalte unterstützt.

Die Dissertation unter Betreuung von Prof. Dr. Oliver Höner entstand im Rahmen des DFG-Projekts "Förderung bewegungsbezogener Gesundheitskompetenz im Sportunterricht (gekos)", in dem Carmen Volk als Doktorandin aktiv war. Die Preisverleihung fand am 23. Juli 2022 im Rahmen der zentralen Promotionsfeier der Eberhard Karls Universität Tübingen statt.

Der AB Sportpsychologie und Forschungsmethoden gratuliert Carmen zu dieser Auszeichnung ganz herzlich und wünscht alles Gute für die weitere Post-Doc-Phase in ihrem neuen Aufgabenfeld der Arbeitsmedizin!!!

Das Organisationsteam freute sich, dass – trotz Covid-19 – von den im Vorfeld angemeldeten 300 Wissenschaftler*innen von insgesamt 35 Universitäten weltweit letztlich 276 in Tübingen am Kongress teilnehmen konnten.

Dem eigentlichen Kongress war ein eintägiger Workshop für Early Career Researcher (ECR) vorgeschaltet, in dem den etwa 30 Teilnehmenden durch Prof. Noora Ronkainen (University of Bern), Prof. Steven J. Jackson (University of Otago), Prof. Marcelle C. Dawson (University of Otago) und Prof. Adam Evans (University of Copenhagen) Möglichkeiten und Wege wissenschaftlicher Karrieren, die Bedeutung von Wissenschaftskommunikation und das Vorgehen beim Einreichen und Überarbeiten von wissenschaftlichen Artikeln aufgezeigt wurden. Darüber hinaus empfanden die Nachwuchswissenschaftler*innen diese Veranstaltung als besonders gewinnbringend, da hier niederschwellig zahlreiche Netzwerke für weitere internationale Wissenschaftsprojekte geknüpft werden konnten.

Sowohl der vorgeschaltete Nachwuchsworkshop als auch der eigentliche Weltkongress wurden von den Teilnehmenden als durchweg gelungene Veranstaltung bezeichnet.

Neben rund 250 Kurzvorträgen über wissenschaftliche Fragestellungen, die in sechs Runden Parallel Sessions vorgetragen und diskutiert wurden, konnten die Wissenschaftler*innen durch den informellen Austausch dazwischen oder am Rande des Kongresses wertvolle Impulse für die eigene Arbeit generieren.

Auch auf die beiden Key Notes von Prof. Jeremy Freese (Stanford University) und Prof. Cassie Phoenix (Durham University) erhielten wir durchweg positive Rückmeldungen. So wurde insbesondere deren Weitblick über den Tellerrand der Sportsoziologie hinaus als außergewöhnlich gewinnbringend wahrgenommen, was rückbeziehend zu dem Kongressthema den Stellenwert und die Bedeutung der Sportsoziologie in der Beantwortung gesellschaftlicher Fragen auch außerhalb des Sportsettings unterstreicht.

Neben den Keynotes stellte ein weiteres Highlight die Panel Discussion dar, die sich dem Konferenzthema widmete. Anders als die Key Notes und die Kurzvorträge, die im Hörsaalzentrum Morgenstelle beheimatet waren, fand die Panel Discussion in der Spielhalle des Instituts für Sportwissenschaft statt, die unkonventionell durch verschiedene Sportgeräte, wie Sprungkästen oder Weichbodenmatten ‚bestuhlt‘ wurde. Die Diskutant*innen Prof. Brent Mc Donald (Victoria University Melbourne, Australien), Prof. Tricia McGuire-Adams (University of Ottawa, Canada), Prof. Ansgar Thiel (Universität Tübingen), Prof. Stephan Zipfel (UKT Tübingen), Prof. Parissa Safai (York University, Canada) und Prof. Richard Giulianotti (Loughborough University, Großbritannien) schafften es, das Diskussionsthema durch deren unterschiedliche Forschungsrichtungen für die Zuhörenden nutzbringend zu beleuchten.

Neben den wissenschaftlichen Veranstaltungen nutzten die Gäst*innen die verschiedenen Angebote des sozialen Programms – nicht zuletzt deswegen, da die Corona-bedingten Online-Konferenzen der letzten zwei Jahre jedem/r Wissenschaftler*in eindrücklich gezeigt hatten, dass sich informeller, wissenschaftlicher Austausch digital nicht nachbilden lässt, jedoch für die Weiterentwicklung von wissenschaftlichen Fragestellungen und Forschungsprojekten unverzichtbar ist.

So tummelten sich sowohl bei der Eröffnungsfeier am IfS rund 250 Teilnehmende, die sich bei leckeren Speisen der Food Trucks und der schönen Atmosphäre des IfS sichtlich wohl fühlten.

Auch das soziale Programm, bei dem die Wissenschaftler*innen zwischen einer Stocherkahnfahrt, einer Stadtführung, einer Besichtigung des Klosters Bebenhausen und einem Beer Tasting in der lokalen Freistil Brauerei, wählen konnten, schien zu gefallen und erweiterte deren Bild von Tübingen nicht allein als Standort erstklassiger Wissenschaft, sondern auch als überaus schöne Stadt mit hohem Freizeitwert und Wohlfühlcharakter, die nicht das letzte Mal besucht werden will.

Hervorgehoben wurde durch die Teilnehmenden neben dem interessanten und hervorragend organisierten wissenschaftlichen und sozialen Programm insbesondere die sichtbare Mitarbeit des studentischen Planungsteam des Seminars ‚Sport konzipieren, organisieren und evaluieren‘, das sich beobachtbar für alle in außergewöhnlichem Maße dafür engagiert hat, den Weltkongress zu einem für alle Seiten wertvollen Event zu machen.

Einige Einblicke zum Weltkongress finden sich hier:

Instagram: eassandissa2022 
Facebook: @eassISSA2022
Twitter: @eass_ISSA2022

Zusammenfassend ist das gesamte Organisationsteam des Weltkongresses Sportsoziologie mehr als zufrieden, dass sich sowohl das Institut für Sportwissenschaft als auch die Universität Tübingen durch diese hochkarätig besetzte Veranstaltung vor einem breiten internationalen Wissenschaftspublikum präsentieren und den eigenen Bekanntheitsgrad nachhaltig steigern konnte.

Hapke, J., Töpfer, C. & Lohmann, J. (2021). Challenging German physical education teacher educators’ health-related beliefs through a cooperative planning process. Health Promotion International, 36 (S2), ii26-ii39. doi: 10.1093/heapro/daab163

Zum Video

Über Hintergründe dieser Entwicklung spricht Marcel Fahrner mit Robin Brand. Das Interview ist in der aktuellen Ausgabe von c’t erschienen – dem auflagenstärksten Fachmagazin für Computertechnik mit einer Reichweite von fast 1 Million Leserinnen und Lesern.

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation im European Sport Management Quarterly angenommen.

Referenz: Otto, F., Nalbantis, G., & Pawlowski, T. (2022). Political relations and sports: Exploring the demand for relocated soccer games. European Sport Management Quarterly.https://doi.org/10.1080/16184742.2022.2092171

Die Dissertationen wurden von Prof. Dr. Oliver Höner, Prof. Dr. Augustin Kelava (Professor für Quantitative Methoden und Direktor des Methodenzentrum der WiSo Fakultät der Universität Tübingen) und Prof. Dr. Ulf Brefeld (Professur für Wirtschaftsinformatik, insbesondere Machine Learning an der Universität Lüneburg) begutachtet.

Prof. Dr. O. Höner: „Die beiden Dissertationen sind hervorragende Beispiele dafür, wie universitäre sportwissenschaftliche Forschung und praxisbezogenes Arbeiten miteinander „Hand in Hand“ gehen können. Das Gesamtprojekt dürfte in der Praxis auf großes Interesse stoßen und beide Arbeiten sind von sehr hoher wissenschaftlicher Qualität. Mein besonderer Dank gilt an die DFB-Akademie sowie an die Sportec Solutions AG (Tochtergesellschaft der DFL), die Pascal und Gabriel die nötigen Freiräume bereitgestellt haben, ihre Dissertationen mit so großem Engagement anzugehen. Zudem danke ich ganz herzlich meinen Kollegen Prof. Kelava und Prof. Brefeld, die mit ihren Gutachten und ihrer Betreuung uns sehr unterstützt haben!“  

Die MIT Sloan Sports Analytics Konferenz hat sich in der sportartübergreifenden Spiel- und Datenanalyse etabliert. In einem gemeinschaftlichen Projekt zwischen Gabriel Anzer, Pascal Bauer, Dennis Fassmeyer (Leuphana Universität) und Prof. Dr. Ulf Brefeld, wurde ein Ansatz vorgestellt, bei dem wiederum Methoden des maschinellen Lernens angewendet wurden, um „Hinterlaufen“ als spezielles taktisches Muster automatisiert zu erkennen (Link).

Bereits am 10. Mai referiert Dr. Carina Steckenleiter (University of St. Gallen) zum Thema „Do local public expenditures on sports facilities affect sports participation in Germany?“ (16.15 Uhr, S3, Wächterstraße).

Ende Mai folgt Professor Alex Krumer (Molde University College) mit gleich drei Vorträgen zu den Themen „Rot-Jaune-Verde: On linguistic bias of referees in Swiss soccer” (25. Mai, 14 Uhr via ZOOM), „What management can learn from sports” (31. Mai, 12.15 Uhr, HS211, Theologicum Bibliothek) und „Fewer teams, more games, larger attendance? Evidence from the structural change in basketball’s EuroLeague” (31. Mai, 16.15 Uhr, S3, Wächterstraße).

Den Abschluss bildet Professor Michael Lechner (University of St. Gallen) mit seinem Vortrag zu “The effect of sport in online dating: evidence from causal machine learning” (22. Juni, 14 Uhr, HS23, Kupferbau).

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Um Voranmeldung wird gebeten durch Email an christina.toellespam prevention@uni-tuebingen.de.

Gastvorträge

Die Studierenden wurden im Rahmen dieses Case Study Seminars angeleitet und unterstützt von Experten wie Manfred Boschatzke (Managing Partner Human Network GmbH), Lisa Lang (Vereinsmanagerin des VfB Stuttgart), Christian Ruf (Direktor Unternehmensstrategie VfB Stuttgart 1893 AG) und Christian Riethmüller (Präsidiumsmitglied des VfB Stuttgart).

Hier können sich Sportmanagement-Studierende im Tübinger B.Sc.-Programm bis 30.09.2022 exklusiv für den nächsten Programmstart bewerben. Dann wird es um das Thema „Nachhaltigkeit“ gehen.

Die Teams, die im Verlauf des Sport Management Games die meisten Punkte erzielt haben, wurden am letzten Tag ausgezeichnet. Einige der Tübinger Studierenden gehörten zu den drei bestplatzierten Teams. Wir gratulieren zu diesem Erfolg!

Der Film ist auf der Startseite des Instituts und dem YouTube-Kanal der Universität zu finden.

Dabei treten Gruppen von Studierenden des Tübinger Masterprogramms M.Sc. Sportmanagement gegen Studierenden-Teams anderer Universitäten an. In diesem Jahr waren dies in den ersten Runden Teams von den Universitäten Mainz, Leipzig, Bayreuth, Leuven (Belgien), der Deutsche Sporthochschule Köln sowie der Hochschule Heilbronn. Im Finale trafen dann die jeweils besten Teams der genannten Hochschulen auf weitere Studierenden-Teams internationaler Universitäten.

Die diesjährige Finalrunde wurde erstmals vom IOC Olympic Studies Centre ausgerichtet. Dabei bestand die Aufgabe in der Entwicklung einer Zuschauer-Engagement-Strategie für ein sogenanntes „phygital Game“ (verbindet die physische und digitale Welt) eines internationalen Sportverbands. Die Tübinger Studierenden Liya Duo, André Oeverdieck, Joel Prosenbauer und Lara Schoepe überzeugten dabei die hochkarätig besetzte Jury – mit Abhinav A. Bindra (Olympiasieger und Unternehmer), Hee Jung Hong (Dozentin und Expertin für eSports), Deanna Jevans (Partnerships and eSports Development, International Tennis Federation), Kaan Mazlumca (Sieger der 2021 Olympic Virtual Series im Segeln) und Jack Modolo (Business Development Virtual Sports and Gaming, International Olympic Committee) – und gewannen das diesjährige Finale des Fallstudienwettbewerbs.

Eure Aufgabe? Das Durchchecken der Räder, um den Studierenden die sichere Teilnahme am Straßenverkehr mit ihren Fahrrädern zu ermöglichen.

Voraussetzung dafür ist einerseits, dass ihr insoweit radaffin seid, als ihr bereits mit der Instandhaltung oder Reparatur von Fahrrädern zu tun hattet. Andererseits ist es grundsätzlich obligatorisch vor dem RadCHECK an einer entsprechenden Schulung bezüglich der Durchführung des RadCHECKs teilzunehmen. Ab sofort könnt ihr euch zu dieser Schulung, die am 13.04.2022 um 14 Uhr stattfindet, anmelden: Workshop Schulung RadCHECHER*INNEN (Kenner*innen)

Für die anschließende Teilnahme am RadCHECK am 26.04.22 als RadCHECKER*IN erhaltet ihr eine Aufwandsentschädigung entsprechend der eines Übungsleitenden.

Für weitere Rückfragen oder Informationen schreibt uns unter folgender E-Mail-Adresse .

Im Rahmen des Projekts werden verschiedene Themenkomplexe bearbeitet, wie bspw. die Prognoserelevanz potenzieller Talentmerkmale, die Bedeutung des relativen Alterseffekts und der biologischen Reife für die Talententwicklung sowie der Einfluss sportlicher und außersportlicher Umfeldfaktoren auf die Talente.

Zentraler Bestandteil des DFB-Talentförderprogramms sind regelmäßig durchgeführte Diagnostiken von Leistungsfaktoren, die in prospektiven Studien auf ihre Prognoserelevanz hin geprüft wurden. Ein vom Projektteam gemeinsam mit dem Deutschen Fußball-Bund erstelltes englischsprachiges Manual, das die Testdurchführung dokumentiert und Normwerte für Testleistungen bereitstellt ist, nun online verfügbar.

Dem Global Investigative Journalism Network zufolge gehörte der Artikel in der Kalenderwoche 7/2022 zu den Top 10 der weltweit populärsten Data Journalism Stories auf Twitter.

The Economist: Link zum Artikel

Paper reference: Krumer, A., Otto, F. & Pawlowski, T. (2021). Nationalistic bias among international experts: Evidence from professional ski jumping. Scandinavian Journal of Economics, doi.org/10.1111/sjoe.12451.

YouTube presentation: Reading Online Sport Economics Seminar (ROSES)

Media coverage: Canada - England - Finland - Germany - Norway - Poland - Russia - Sweden - Ukraine

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation im Review of Industrial Organization angenommen.

Wallrafen, T., Nalbantis, G., & Pawlowski, T. (2022). Competition and fan substitution between professional sports league. Review of Industrial Organization, https://link.springer.com/article/10.1007/s11151-022-09860-3

Ansgar Thiel wurde 1963 im baden-württembergischen Laupheim geboren. Er wurde an der Universität Bielefeld promoviert, wo er sich im Jahr 2000 an der Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft habilitierte. Nach einer Professur für Sportsoziologie an der Technischen Universität Chemnitz wurde er 2004 an die Universität Tübingen berufen und hat seitdem die Professur für Sportwissenschaft mit Fokus auf sozial- und gesundheitswissenschaftliche Fragen inne.

Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören die Soziologie von Sport und Gesundheit im Allgemeinen sowie im Spitzensport im speziellen. Weitere Interessen sind der Zusammenhang von körperlicher Aktivität und biopsychosozialer Gesundheit sowie Methoden der interdisziplinären Forschung. Er ist Sprecher des 2019 mit der Sportmedizin gegründeten Interfakultären „Forschungsinstituts für Sport und körperliche Aktivität Tübingen“ und Mitglied des LEAD Graduate School and Research Networks.

Ansgar Thiel steht seit 2010 dem Sportinstitut als Direktor vor und bringt vielfältige Erfahrung aus der akademischen Selbstverwaltung mit: In der ehemaligen Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften war er bereits als Prodekan wie auch Dekan tätig. In der jetzigen WISO-Fakultät war er Prodekan für Forschung (2013-2016) und Sprecher des Fachbereichs Sozialwissenschaften (2017-2019), zudem von 2010 bis 2014 stellvertr. Mitglied des Senats der Universität. Außerhalb der Universität war er unter anderem in der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft und in der European Association for the Sociology of Sport engagiert.

Maximilian konnte sich bei der Jury in der Wahl zum besten Poster einer Bachelorarbeit behaupten. Der Titel seiner Arbeit lautet „Zum Einfluss arbeitsintegrierten Lernens auf die Entwicklung von Karrieremanagement-Kompetenzen in Sportmanagement-Studienprogrammen“. Er gewann damit den mit 200,- dotierten Preis.

Die Vorstandschaft freut sich sehr über die vielen eingereichten Arbeiten und bedankt sich an dieser Stelle auch ganz herzlich bei der Jury, die die Arbeiten gesichtet, bewertet und eine abschließende Rangfolge erstellt hat und die Preisverleihung dadurch erst möglich gemacht wurde.

Du möchtest mehr über die Mediathek erfahren? Hier kommst Du zum Informations-Video. 

Passend zum Start in die Weihnachtszeit gibt es vom 29.11-19.12. den HSP-Adventskalander. Jeden Tag erwartet Euch einen kostenfreies Angebot in der Meditahek. Auf den Social Media Kanälen des Hochschulsports, der Kraft- und Fitnesshalle und des Studentischen Gesundheitsmanagement verlosen wir darüber hinaus 3x2 6-Monats Freikarten für die Mediathek. Mitmachen lohnt sich!

Die Mediathek wurde von einem studentischen Mitarbeiter selbstständig erarbeitet und über die letzten Monate hinweg optimiert. Der Hochschulsport Tübingen freut sich sehr, sein Online-Angebot auch in anbetracht der aktuellen Pandemie-Lage weiter ausbauen zu können und wünscht allen Teilnehmenden viel Spaß dabei!

Bereits am 7. Dezember referiert Dr. Stephanie Kovalchik (Senior Data Scientist at Zelus Analytics) zum Thema „Mixture modelling with sports data“. Am 14. Dezember folgt ein Vortrag von Professor Nola Agha (University of San Francisco, USA) zum Thema „Economic development effects of teams and stadiums”. Den Abschluss bildet Professor Benno Torgler (Queensland University of Technology, AUS) mit seinem Vortrag zu „Behavioural (sport) economics, AI, and quantum computing”.

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Die Vorträge finden online (via ZOOM) statt. Um Voranmeldung wird gebeten durch Email an christina.toellespam prevention@uni-tuebingen.de.

Gastvorträge

Die Basketballmannschaft der Tigers Tübingen steht derzeit auf Platz zwei in der Tabelle der 2. Basketball Bundesliga. Nach neun Spielen haben die Tigers bereits sieben Spiele gewonnen. Das bisher einzige Heimspiel fand in der Volksbank-Arena in Rottenburg statt. Aufgrund der Überschwemmungen im Sommer kann die Paul Horn-Arena in Tübingen nicht wie gewohnt als Spielstätte herhalten. Die anderen Spiele wurden als Auswärtsspiele ausgetragen.

Beim Heimspiel gegen die Bayer Giants Leverkusen konnte das Stream-Team vollen Einsatz zeigen. Die Aufgabe der Studierenden war es, Kamera und Regie so zu besetzen, dass das Spiel am Abend live auf sportdeutschland.tv gesendet werden konnte. Die Moderatoren Niklas Schüler und Benedict Hottner sowie die Experten Rouven Hänig und Manu Pasios begleiteten die Zuschauer während der Übertragung sowohl durch die Pregame-Show als auch durch das Spiel.

Das nächste Spiel findet am Samstag, den 20. November 2021, um 19 Uhr in der Volksbank-Arena in Rottenburg gegen Rasta Vechta statt. Die Pregame-Show, das Spiel und somit auch die Arbeit der Studierenden kann live auf sportdeutschland.tv verfolgt werden.

Zum Interview 

An vier Stationen konnten die Mitarbeitenden ihr Können und ihre Geschicklichkeit unter Beweis stellen und Punkte für sich und ihr Institut sammeln. Auf die Gewinner warteten zum Schluss großartige Preise.

An der ersten Station „Kisten stapeln“ wurde viel Mut und Konzentration von den Teilnehmenden abverlangt. Nach dem Motto „Wer ist der größte Hochstapler?“ war es die Aufgabe so viele (Getränke-)Kisten wie möglich zu stapeln und an ihnen hochzuklettern. Gesichert wurden sie dabei vom Kletterteam des Hochschulsports sowie Sportstudierenden des Instituts für Sportwissenschaft. Für diese Station wurde extra ein Kranwagen geliefert und eine Bodenplatte angefertigt – und die Mühe hat sich gelohnt. Den ganzen Tag über lieferten sich die Mitarbeiter*innen ein heißes Kopf an Kopf Rennen. Der Rekord wurde jedoch ganz zum Schluss aufgestellt – mit 23 Kisten wurde die „größte Hochstaplerin“ gekürt.

Bei Station zwei „Lastenradparcours“ konnten die Mitarbeiter*innen das Fahren mit dem Lastenrad ausprobieren. Hierfür war das Team des Studentischen Gesundheitsmanagement BeTaBalance vor Ort und stellte das BeTaBike für Testfahrten zur Verfügung. Wer wollte, konnte auch beim Lastenrad Parcours teilnehmen und Punkte im Rahmen der Challenge sammeln.

Ein weiteres Highlight war Station 3 „Bogenschießen“. Angeleitet vom Schützenverein Derendingen wurden alle Interessenten in die Basics des Bogenschießens eingewiesen. Anschließend konnten sie das Gelernte unter Beweis stellen und von ca. 7 Metern aus auf eine Zielscheibe schießen. Der beste Versuch zählte dabei in die Challenge.

Natürlich war auch die Kraft- und Fitnesshalle mit ihrem Team dabei! Bei der Balance Station wurde das Gleichgewicht in 5 kleinen Übungen auf die Probe gestellt. Was für einen Außenstehenden leicht aussehen mag, war in Wirklichkeit eine richtige Challenge: Spannung halten, zwischen all dem Trubel die Ruhe finden und sich ganz auf sich selbst zu fokussieren – für viele schwieriger als zuerst gedacht.

Abgerundet wurden die Challenges mit einem kleinen Warm Up zu Beginn.

Bereits im Juni begannen die Vorbereitungen für diesen Tag. Erstmalig in dieser Konstellation arbeiteten Max-Planck-Institut, Techniker Krankenkasse und der Hochschulsport Tübingen zusammen. Sicherlich auch dem guten Wetter geschuldet, war der Gesundheitstag 2021 des Max-Planck-Instituts ein voller Erfolg. Mit der Corona-Pandmie wurde die Wichtigkeit von Gesundheit noch deutlicher. Umso mehr freut es, dass die Angebote rund um den Gesundheitstag mit so positiver Resonanz angenommen wurden.  Der Hochschulsport Tübingen bedankt sich bei allem freiwilligen Helfer*innen, der Techniker Krankenkasse sowie den Organisatoren des Max-Planck- Instituts für die schönen Zusammenarbeit.

Bilder des Gesundheitstages gibt es hier. 

Neben sehr intensiven Gesprächen und Diskussionen zu diesem Thema, wurden auch ganz konkrete Übungen aufgezeigt, welche die Teilhabe aller am Tanzunterricht ermöglichen, sodass jede*r mit seinen/ihren körperlichen und geistigen Voraussetzungen Teil des Ganzen werden kann. Jede*r auf seine/ihre eigene Art und Weise, nicht aufgezwungen, sondern die eigenen Möglichkeiten ausschöpfend. So zeichnete sich ein authentisches und lebensnahes Bild von Diversität, welches den Studierenden an diesem Wochenende mitgegeben wurde.

Kommentare von den Studierenden:

„Das Seminar mit Bea war ein sehr besonderes Erlebnis, gerade im Hochschulkontext. Die Potenziale ästhetischer Bildung mit dem eigenen Körper tänzerisch erfahren zu dürfen und dabei Grenzziehungen im Innen und Außen zu durchbrechen, hat Spaß gemacht und mir neue Perspektiven eröffnet. Gerade als Erziehungswissenschaftlerin habe ich vieles mitgenommen, was die Theorie aus meinem Studium mit der körperlichen Praxis verbindet und greifbar macht. Wir haben in der Gruppe Berührungsängste und Unsicherheiten abgebaut und unsere individuellen Stärken, Vulnerabilität und zwischenmenschliche Verbindungen erleben dürfen. Vielen Dank für das tolle Seminar!“

„Das Seminar „Diversität im Tanz“ hat mir in kurzer Zeit die Möglichkeit gegeben, eine intensive Verbindung mit fremden Menschen aufzubauen. Nicht nur die regen Diskussionen haben dazu geführt – durch den Tanz konnte ich wortlos mit den Anderen in Kontakt treten, meine eigene Stimmung ausdrücken und Inspiration durch das Zuschauen sammeln. Schlussendlich haben wir ein harmonisches Zusammenspiel kreiert, dass ohne die verschiedenen Personen – mit unterschiedlichen Charakteren, Geschichten, Hintergründen, … – nicht entstanden wäre!“

Seid ihr selber aktiver Fußballer (Niveau: Landesliga aufwärts) und wollt in Polen dabei sein? Dann meldet euch (sportreferat@uni-tuebingen.de).

Durch den kulturellen und persönlichen Austausch zwischen internationalen Studierenden und Tübinger Studierenden (Teilnahme am Buddy Program), kann der eigene kulturelle Horizont erweitert werden, interkulturelle Fähigkeiten und Kompetenzen gestärkt werden und schließlich ein nachhaltiges aktives und sozial gestützten Studiumserlebnis an der Universität Tübingen bereitet werden  - ganz getreu dem Motto: „exchange, explore, exercise“. Damit wird ermöglicht, das deutsche Studentenleben aus erster Hand kennenzulernen, Freundschaften zu schließen und aktiv und gesund zu bleiben.

Jeden Freitag (20:30-22:00 Uhr) trifft sich der Kurs und lernt gemeinsam ein neues Kursangebot des Hochschulsports kennen. In einer festen Gruppe wird ein geschützter Rahmen zum gemeinsamen Überwinden von Hemmschwellen garantiert und gleichzeitig die Ressource des sozialen Austausches und Miteinanders gestärkt.

Kursstart: 29.10.2021
Kursende: 11.02.2022

Anmeldung zum 3x-Program ist ab dem 19.10.2021 möglich (Link folgt).

Anmeldung zum allgemeinen Buddy-Program hier.

Darüber hinaus hielten die drei Mentor*innen jeweils einen Hauptvortrag über relevante Themen im Rahmen der Qualifikationsphase. Der Hauptvortrag von Dr. Harald Seelig widmete sich dem Umgang bzw. der Vermeidung von Nullen in quantitativen Forschungsvorhaben. Interpersonale Fähigkeiten für eine erfolgreiche wissenschaftliche Laufbahn standen beim Hauptvortrag von Dr. Sylvain Laborde im Vordergrund. Jun. Prof. Dr. Cornelia Frank referierte über systematische Übersichtsarbeiten und bezog in ihren Vortrag nicht nur methodische Merkmale ein, sondern insbesondere auch Chancen und Grenzen von Literaturübersichten für die Sportwissenschaft und -psychologie.

Neben dem fachlichen Austausch konnten die Teilnehmenden die Universitätsstadt Tübingen mit Stand-Up Paddel Boards oder alternativ im Stocherkahn erkunden. Wir danken den Mentor*innen und Promovierenden für ihre Teilnahme, ihre hochwertigen Beiträge sowie wertvolle Diskussionen. Ebenso danken wir der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs), der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) sowie movisens für ihre Unterstützung.

Wir freuen uns, dass die nächste asp-Nachwuchstagung im Juni 2022 im Vorfeld der asp-Haupttagung in Münster stattfindet.

Auf der einen Seite werden in zwei exklusiven VfB Case Study Seminaren curriculare Inhalte aus dem Sportmanagementstudium mit aktuellen Themen aus dem Umfeld des Clubmanagements und praxisrelevanten Erfahrungen verbunden. Als überfachliche Qualifikation ist die Teilnahme an den Case Study Seminaren (6 ECTS) anrechenbar für das Bachelorstudium. Auf der anderen Seite können Programmteilnehmerinnen und -teilnehmer für ein Jahr Teil der VfB Stuttgart Akademie werden und so von einer Vielzahl von Vorteilen profitieren, die prägend für den Berufseinstieg sein können: Neben zahlreichen Netzwerkmöglichkeiten bietet die Teilnahme Zugang zu ausgewählten Formaten und dem Partnernetzwerk der VfB Stuttgart Akademie. Eine einmalige Gelegenheit, erste Kontakte für die berufliche Karriere zu knüpfen. Bei Interesse an einem Praktikum beim VfB Stuttgart werden teilnehmende Kandidatinnen und Kandidaten zudem exklusiv zum Vorstellungsgespräch eingeladen.

Alle Informationen rund um das VfB-Clubmanagement-Programm sowie Hinweise zur Bewerbung (Bewerbungsschluss: 30.9.2021) finden Sie auf der entsprechenden Programm-Seite der VfB Stuttgart Akademie. Relevante News werden zudem regelmäßig auf dem LinkedIn-Kanal der VfB Stuttgart Akademie veröffentlicht.

Hier geht es zum Blogbeitrag der bvpg mit dem adh: https://www.bvpgblog.de/blog/gesundheitsfoerderung-im-setting-hochschule-hat-grosses-potenzial/

Die Ergebnisse der online-basierten Querschnittserhebung an der Universität Tübingen sind ausführlich in folgendem Sammelbandbeitrag zu finden:
Teuber, M., Arzberger, I. & Sudeck, G. (2020). Körperliche Aktivität, Gesundheit und Funktionsfähigkeit im Studium: Sportliche Freizeitaktivitäten und aktive Fortbewegung als Ressource im Studium? In J. Mayer, A. Göring & M. Jetzke (Hrsg.), Sport und Studienerfolg. Analysen zur Bedeutung sportlicher Aktivität im Setting Hochschule (Hochschulsport: Bildung und Wissenschaft, Band 4). Göttingen: Universitätsverlag. doi: https://doi.org/10.17875/gup2020-1337

Weitere Studien zum SGM-Projekt BeTaBalance 2.0 gibt es auf unserer Homepage: 
https://uni-tuebingen.de/einrichtungen/zentrale-einrichtungen/hochschulsport/student-gesundheit/wissenschaftliche-begleitforschung/

Die empirischen Ergebnisse belegen zum einen eine gewisse Setting-Unabhängigkeit hinsichtlich der mit der Wahlbeteiligung verbundenen allgemeinen Faktoren. Gleichzeitig illustriert die Studie einen praktisch relevanten Fall, in dem sich die statistische und ökonomische Signifikanz einer Variable voneinander unterscheidet. Da die Einflussgröße der Entfernung zwischen Wohn- und Versammlungsort vergleichsweise gering ist, dürfte die Einführung von Online- oder Briefwahlverfahren in der Praxis nur einen geringen Effekt auf die Beteiligung an Jahreshauptversammlungen und Wahlen haben.

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation im European Sport Management Quarterly angenommen.

Referenz: Coates, D., Fahrner, M., & Pawlowski, T. (2021). Decision-making in professional football: An empirical analysis of club members’ voting behaviour. European Sport Management Quarterly, https://doi.org/10.1080/16184742.2021.1939396

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation in einer Sonderausgabe des European Sport Management Quarterly zu den gesellschaftlichen Effekten des Leistungssports angenommen.

Referenz: Otto, F., Pawlowski, P., & Utz, S. (2021). Trust in fairness, doping, and the demand for sports: A study on international track and field events. European Sport Management Quarterly, https://doi.org/10.1080/16184742.2021.1942125

Bereits am 8. Juni referiert Professor Christian Deutscher (Universität Bielefeld) zum Thema „The dynamics of sports betting markets“. Am 22. Juni folgt ein Vortrag von Professor Ian McHale (University of Liverpool, UK) zum Thema „Predicting transfer market fees with machine learning”. Den Abschluss bildet Professor James Reade (University of Reading, UK) mit seinem Vortrag zu “Covid-19 and spectators sports” (zu diesem Thema publizierte er kürzlich bereits mit seinen Co-Autoren einige Studienergebnisse in Economics Letters).

Alle interessierten Studierenden, Kolleginnen und Kollegen sind zu diesen Vorträgen herzlich eingeladen. Die Vorträge finden online (via ZOOM) jeweils um 16.15 Uhr statt. Um Voranmeldung wird gebeten durch E-Mail an christina.toellespam prevention@uni-tuebingen.de.

Gastvorträge

Die Ergebnisse zeigen, dass Personen, die in Kommunen mit vergleichsweise hohen Sportstättenausgaben leben, mittel- und langfristig von einem um bis zu 5,8% höheren Haushaltsnettoeinkommen profitieren. Diese Einkommenseffekte sind allerdings fast ausschließlich auf Gehaltssteigerungen bei den Männern zurückzuführen und können u.a. mit Gesundheits- und Sozialkapitaleffekten durch sportliche Aktivität erklärt werden.

Finanzierung: Unterstützt durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) und den Schweizerischen Nationalfonds (SNF)

Referenz: Pawlowski, T., Steckenleiter, C., Wallrafen, T., & Lechner, M. (2021). Individual labor market effects of local public expenditures on sports. Labour Economics, doi.org/10.1016/j.labeco.2021.101996

Paper:PDF

YouTube Präsentation: Reading Online Sport Economics Seminar (ROSES)

Pressemitteilung: Förderung der Sportstätten wirkt sich positiv auf Gehälter vor Ort aus

Medienbeiträge: Der Spiegel, SPONSORs, SWR, Bayern 2

Hintergrundwissen:Sanierungs- und Modernisierungsbedarf von 31 Milliarden Euro (Behörden Spiegel)

Sport hat in den USA einen hohen gesellschaftlichen Stellenwert. Marcel Fahrner und Tim Pawlowski beschreiben in ihrem Kapitel die charakteristischen Eigenheiten des US-amerikanischen Sports, die ihn beispielsweise vom organisierten Sport in Deutschland unterscheiden, unterteilt nach Profisport, Collegesport, Olympischem (Spitzen-)Sport und Breitensport. Darüber hinaus illustrieren sie anhand aktueller Beispiele zu Diskriminierung und Rassismus mit welchen Herausforderungen der organisierte Sport in den USA konfrontiert ist.

YouTube: Buchpräsentation im Rahmen der Leipziger Buchmesse

Tagungspräsident Prof. Dr. Oliver Höner und sein Organisationsteam um Martin Leo Reinhard, Dr. Florian Schultz, Petra Staffend und NGL Dr. Svenja Wachsmuth wurden tatkräftig von einem Projektseminar „Sport konzipieren, organisieren und evaluieren“ unterstützt. Herzlichen Dank an alle beteiligten Studierenden!

Bericht des BISp:Digitale 53. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp)

Video:Impressionen asp-Tagung

Annika Frahsa wird die Forschungsgruppe 'Community Health' leiten und das ISPM in den Bereichen Policy Translation und Praxiswirkung unterstützen. Der Schwerpunkt ihrer Forschung wird auf der Anwendung sozialwissenschaftlicher Theorien und Methoden liegen, um die kontextuellen Bedingungen von Gesundheit in und mit Gemeinschaften zu untersuchen.

Wir freuen uns mit ihr über den Ruf und auch darüber, dass sie mit dem IfS und Tübingen über das BaSalt-Projektweiterhin verbunden bleibt.

Hier geht es zum CHE-Ranking

Dabei bietet der Studiengang auch attraktive Möglichkeiten im Rahmen eines Auslandssemesters. Unter anderem besteht eine Partnerschaft mit der japanischen Graduate School of Business der Rikkyo University – eine der Top Global Universities in Japan.

Um auch denjenigen einen Zugang zum Studienprogramm zu ermöglichen, die sich für ein grundständiges Studium der Wirtschaftswissenschaft entschieden haben, hat die Universität Tübingen den M.Sc. Sportmanagement nun auch für Absolventinnen und Absolventen wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge geöffnet.

Eine Bewerbung ist online noch bis zum 15. Juni 2021 möglich.

Kontakt: Dr. Marcel Fahrner (Studiengangleiter)

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Preprint:@ResearchGate

Reference: Krumer, A., Otto, F. & Pawlowski, T. (2021). Nationalistic bias among international experts: Evidence from professional ski jumping. Scandinavian Journal of Economics, forthcoming.

YouTube:Reading Online Sport Economics Seminar (ROSES)

Media:Finland - Germany - Norway - Poland - Russia - Sweden - Ukraine

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SWR Sport vom 24.2.2021 (Autoren: Patrick Bauser & Marcel Fehr )

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Wir wünschen allen viel Spaß!

Artikel im Tagblatt vom 6. Februar 2021

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Artikel in der Schwäbischen vom 6. Februar 2021

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Jun. Prof. Julia Hapke widmete sich in ihrem Hauptvortrag der Frage, wie diese Vernetzung von Wissen und Können auf Seiten angehender Sportlehrkräfte thematisiert, umgesetzt und erforscht werden kann – mit anderen Worten: wie Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung gelingen kann. In einem nicht nur wissenschaftlichen, sondern auch „in hohem Maße persönlichen“ Vortrag skizzierte Julia Hapke ausgehend von biographischen Schlüsselerlebnissen in Studium und Promotion ihr Forschungsinteresse zu Fragen der Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung. Vom fachspezifischen Bildungsauftrag herkommend, den sie mit den Schlagworten „Handlungsfähigkeit“ und „Mehrperspektivität“ beschrieb, stellte sie zunächst verschiedene fachübergreifende Professionalisierungsansätze der Bildungsforschung dar, die in der Sportdidaktik rezipiert werden.

Den Kern des Vortrags bildete der Ansatz der „Meta-Reflexivität“, welcher auf Prof. Colin Cramer (TüSE) zurückgeht, der sich mit Professionsforschung unter besonderer Berücksichtigung der Fachdidaktiken beschäftigt. Der komplexe Ansatz wurde im Vortrag fachspezifisch gewendet und dabei einerseits für die Ausbildung von angehenden Sportlehrkräften und andererseits für die Forschung zur Sportlehrer*innenbildung fruchtbar gemacht. Meta-Reflexivität könne sowohl als Ziel von Professionalisierung als auch als Heuristik für die Forschung zur Sportlehrer*innenbildung verstanden werden. In der sich an den Vortrag anschließenden Diskussion wurde mit den virtuell anwesenden Tagungsteilnehmer*innen besprochen, inwiefern der Komplexität des Ansatzes begegnet werden könne und mit welchem Aufwand die konsequente Umsetzung von Metareflexivität in der Praxis verbunden wäre.

Insgesamt zeigte die Hauptvortragende im mit über hundert Teilnehmenden gut besuchten Online-Vortrag, wie der Standort Tübingen, v. a. durch die Kooperation mit der Tübingen School of Education, den Professionalisierungsdiskurs im Fach Sport innovativ voranbringen kann.

Bericht von
Brit Arnold & Sophie Engelhardt

Institut für Sportwissenschaft      
Arbeitsbereich: Bildungs- und Gesundheitsforschung im Sport / Fachdidaktik des Sports

Im Rahmen des Wettbewerbs wird auf die so genannte "Case Incident Method" zurückgegriffen, d.h. dass den Teilnehmern nur unvollständige Informationen vorgegeben werden, sie jedoch die präzise Beschreibung eines Problems erhalten. Nach einem umfangreichen Informationsbeschaffungsprozess sind kreative, realitätsnahe Lösungsvorschläge auszuarbeiten und zu diskutieren. Damit ermöglicht der Fallstudienwettbewerb es, das zuvor in anderen Seminaren und Vorlesungen zum Sportmanagement erworbene Wissen zu vertiefen und in praxisnahen Situationen anzuwenden. Im Finale bestand die Aufgabe in der Entwicklung einer PR-Kampagne, um die deutsche Gesellschaft für die Ausrichtung von Sportgroßveranstaltungen, insbesondere den Olympischen Spielen, zu begeistern.

Die Tübinger Studierenden Linus Aufleger, Felix Meyer, Claudia Santangelo und Niklas Wolf überzeugten dabei die hochkarätig besetzte Jury mit Jörg Förster (Vorstandsvorsitzender Allgemeiner Deutscher Hochschulverband (adh)), Christian Alfs (Project Director Sports Economics bei PROPROJEKT), Boris Mende (Referat SP4 Sportgroßveranstaltungen, Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat (BMI)) und Maria Bogner (Leiterin des Olympic Study Centre, IOC, Lausanne), und gewannen das Finale des Fallstudienwettbewerbs.

Das Tübinger IfS gratuliert ganz herzlich zu dieser ausgezeichneten Leistung!

Am Beispiel der Strukturreform des Deutschen Handballbundes (DHB) „Perspektive 2020+“ eröffnet die Analyse von Marcel Fahrner und Lara Lesch (Universität Bielefeld) differenzierte Einblicke in den mit einer solchen Strukturänderung einhergehenden organisationalen Wandel von Sportverbänden. Damit verbunden sind auch Erkenntnisse zur Machtverteilung zwischen Ehrenamtlichen und bezahlten Führungskräften im Kontext von Freiwilligenvereinigungen des Sports, die nicht nur organisationstheoretisch interessant, sondern auch für die praktische Verbandsarbeit und die Gestaltung von Reformprozessen bedeutsam sind.

Den Ausgangspunkt für die Studie bildete das Masterarbeitsprojekt von Frau Lesch im Rahmen des M.Sc. Sportmanagement. Der gemeinsam daraus entwickelte Artikel wurde kürzlich in der Zeitschrift Sport und Gesellschaft – Sport and Society veröffentlicht.

Fahrner, M. & Lesch, L. (2020). Organisationaler Wandel von Sportverbänden durch Änderungen in Vorstand und Vertretung (§ 26 BGB) – Eine Analyse am Beispiel des Deutschen Handballbundes. Sport und Gesellschaft – Sport and Society, 17(2), 263-291.

Unter der Überschrift „Körperliche Aktivität, Gesundheit und Funktionsfähigkeit im Studium: Sportliche Freizeitaktivitäten und aktive Fortbewegung als Ressource im Studium?“ sind Monika Teuber, Ingrid Arzberger und Prof. Dr. Gorden Sudeck der Frage nachgegangen, inwieweit die Funktionsfähigkeit im Studium mit gesundheitlichen Belastungen und körperlich-sportlichen Aktivitäten zusammenhängt. Damit ergänzen sie die Befunde bei Studierenden, dass körperliche und sportliche Aktivität positive Assoziationen mit dem Gesundheitszustand aufweisen, um weitere Assoziationen mit der Funktionsfähigkeit im Studium und folglich der erfolgreichen Gestaltung des Studiums. Bewegung ist demnach durchaus ein Baustein im multifaktoriellen Bedingungsgeflecht, der zur einer erfolgreiche Gestaltung des Studiums beiträgt.

Solche empirischen Befunde, die eine Verknüpfungen zwischen Gesundheit, Gesundheitsverhalten und Parametern des akademischen Erfolgs darstellen, sind für Hochschulen von hoher Bedeutung. Bewegungsfördernde Maßnahmen im studentischen Gesundheitsmanagement, wie sie auch vom Projekt BeTaBalance 2.0 an der Universität Tübingen angeboten werden, sind damit nicht nur über den gesundheitlichen Nutzen von körperlicher Aktivität begründbar, sondern auch durch Beziehungen zu einer erfolgreichen Gestaltung des Studiums. Für Bewegungsförderung scheint die Phase des Studiums prädestiniert, da sich der Spielraum für selbständiges und eigenverantwortliches Handeln für Studierende vergrößert. Die konsequente Verbindung der Bewegungsförderung mit akademischen Argumenten könnte hier vor allem diejenigen Studierenden erreichen, die mit ausgeprägten Bewegungsmangel und gesundheitliche Belastungen noch nicht „körperlich-sportliche Aktivität“ als Ressource der Funktionsfähigkeit im Studium entdeckt haben. Vor allem ihnen will das Projekt BeTaBalance 2.0 Maßnahmen der studentischen Gesundheitsförderung bieten.

Teuber, M., Arzberger, I. & Sudeck, G. (2020). Körperliche Aktivität, Gesundheit und Funktionsfähigkeit im Studium: Sportliche Freizeitaktivitäten und aktive Fortbewegung als Ressource im Studium? In J. Mayer, A. Göring & M. Jetzke (Hrsg.), Sport und Studienerfolg. Analysen zur Bedeutung sportlicher Aktivität im Setting Hochschule (Hochschulsport: Bildung und Wissenschaft, Band 4). Göttingen: Universitätsverlag.

Der Artikel erscheint in der aktuellen Ausgabe (2/2020) der Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. http://zsfo.de/

Hapke, J.& Cramer, C. (2020). Professionalität und Professionalisierung in der Sportlehrerbildung. Potenzial des Ansatzes der Meta-Reflexivität. Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 8 (2), 39-58.

Mit der Studie, die von Prof. Dr. Gorden Sudeck betreut wird, sollen Erkenntnisse über eine optimale Umsetzung digitaler Bewegungspausen im Home Studying generiert und die potenziellen Effekte aktiver Pausengestaltung im Zusammenhang mit Gesundheit und Studium untersucht werden.

Innerhalb von zwei 10-tägigen Interventionszeiträumen bekommen Studierende der Universität Tübingen Videos zur aktiven Pausengestaltung zugesendet, die sie in ihren Home Study Alltag integrieren können.

Die erste Interventionsphase startet am 25.11.2020. Eine Anmeldung zur Studie ist noch bis zum 20.11.2020 möglich. Weitere Informationen zur Studienteilnahme sind auf der Homepage des Hochschulsports zu finden.

Auf der anderen Seite ging es um die Frage: „Wie kann Tanz so gestaltet werden, dass alle daran teilhaben können?“

Neben sehr intensiven Gesprächen und Diskussionen zu diesem Thema wurden  konkrete Übungen aufgezeigt, mit dem Ziel jede*n mit seinen/ihren individuellen körperlichen und geistigen Voraussetzungen Teil des Ganzen werden zu lassen. Jede*r auf seine/ihre eigene Art und Weise, nicht aufgezwungen, sondern die eigenen Möglichkeiten ausschöpfend. So entstand ein authentisches und lebensnahes Bild von Diversität, welches den Studierenden an diesem Wochenende mit auf den Weg gegeben wurde.

Hier geht es zum Interview.

Auch die Kraft- und Fitnesshalle ist ab Montag, den 02. November bis auf Weiteres geschlossen. Die Wiedereröffnung der Kraft- und Fitnesshalle soll aber losgelöst vom Kursbetrieb in Anlehnung an die aktuell geltenden Auflagen des Bundes und der Länder erfolgen.

Während dieser turbulenten Zeit bieten wir allen Sportbegeisterten ab dem 09. November ein umfangreiches Online-Angebot. Eine Anmeldung zu den Online-Angeboten ist voraussichtlich ab Mittwoch, den 04. November möglich. Kursstart der Online-Angebote wird voraussichtlich der 09.11.20 sein.

Wir gratulieren Judith Wais zu diesem akademischen Erfolg ganz herzlich!

Den assoziierten Zeitungsbeitrag der Mainpost finden Sie hier.

Although empirical evidence on the relevance of competitive balance for sport fans is generally mixed, “it is certainly a competitive advantage for the Premier League to regularly have several - at least two or three - title contenders each season.“ Dies sagte Tim Pawlowski kürzlich in einem Artikel in der britischen Tageszeitung The Telegraph. Seine Aussage wird unter anderem durch Ergebnisse einer Studie zum US-Markt gestützt.

Zeitungsartikel in The Telegraph

Projektbericht zu Fußballfans in den USA

Für Life Science und Healthcare Teams gibt es die „Life Science Series“ (06.11.20-19.12.20), ein Accelerator-Programm mit individueller Intensivbetreuung von Branchenexperten, in dem Interessierten Wissen zu ihren Life Science spezifischen Bedürfnissen vermittelt wird.

Die „Social Innovation Series“ (14.-15.01.2021 & 18.-19.01.2021) richtet sich an alle, die sich für soziales Unternehmertum und die zugrundeliegenden Methoden interessieren und diese direkt anwenden wollen.

Bewerbung: Bis 31.10.2020 unter uni-tuebingen.de/gruenden.

zum Video

Bisherige empirische Studien zum Zusammenhang zwischen TV- und Stadionkonsum liefern keine einheitlichen Befunde. Dies kann unter anderem auf Probleme in der ökonometrischen Modellierung zurückgeführt werden.

Im Rahmen eines kürzlich abgeschlossenen Forschungsprojekts werden Daten von insgesamt 1.138 Spielen der 3. Fußballiga in Deutschland analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass – bei expliziter Berücksichtigung potentieller Selektionsverzerrung – die Live-Übertragung von Spielen tatsächlich einen negativen Effekt auf die Stadionzuschauernachfrage hat. Diese Erkenntnis sollte bei der zukünftigen Vermarktung von Sportwettbewerben und -ligen berücksichtigt werden.

Das Forschungspapier wurde kürzlich zur Publikation im European Sport Management Quarterly angenommen.

Wallrafen, T., Deutscher, C. & Pawlowski, T. (2020). The Impact of Live Broadcasting on Stadium Attendance Reconsidered: Some Evidence from 3rd Division Football in Germany. European Sport Management Quarterly, doi: 10.1080/16184742.2020.1828967.