| Vasiliki Vardaka | Masterarbeit | 2023 | Das deutsche Vokalsystem als Lehr- und Lerngegenstand für griechische Deutschlerner:innen |
Amelie Eisinger | Masterarbeit | 2023 | Exhaustivität im Schulalter. Eine empirische Querschnittstudie zur Entwicklung exhaustiver Interpretation und zum Einfluss des Exhaustivitätsmarkers „alles“ |
Maria Chatzipanagiotou | Masterarbeit | 2022 | Versprachlichung von Bewegungsereignissen in bidirektionaler Übersetzungsrichtung L1 Deutsch zu L2 Spanisch und L1 Spanisch zu L2 Deutsch |
Sarah Unger | Masterarbeit | 2021 | Referenzielle Kohärenz in DaF/DaZ-Lehrwerken: Eine empirische Untersuchung |
Selina Schmid | Zulassungsarbeit | 2019 | Tempussysteme in Laut- und Gebärdensprachen: ein grammatikalischer Vergleich |
Desiree Clarissa Dietsche | Zulassungsarbeit | 2019 | Schwäbisch im Schulkontext: Dialektbedingte Schwierigkeiten mit der Standardvarietät |
Ang Li | Masterarbeit | 2019 | Genus als Lerngegenstand für chinesische DaF-Lernende: Eine Analyse ausgewählter DaF-Lehrwerke |
Pegah Azizpour | Masterarbeit | 2019 | Den Priester wird der Bauer verhaften. Verarbeitung von Topikalisierungen im Deutschen durch Persisch-Muttersprachler |
Katharina Lena Schreiber | Zulassungsarbeit | 2019 | Regionale Sprachvarietäten im Schulkontext: Schwäbisch im Deutschunterricht |
Derya Dinçer | Masterarbeit | 2019 | Referenzketten bei SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache: Eine Interventionsstudie zur Förderung der Textkompetenz im Bereich der referenziellen Kohärenz bei SchülerInnen der Sekundarstufe I |
Jessica Soulier | Zulassungsarbeit | 2018 | Zum angemessenen Gebrauch von Bildungssprache im Fachunterricht Eine empirische Analyse zur Verwendung des Passivs in Geschichtsaufsätzen |
Juliane Vicari | Zulassungsarbeit | 2017 | Wie erwerben Grundschulkinder mit Deutsch als Zweitsprache die Kasusopposition von Akkusativ und Dativ? Eine Pilotstudie |
Dilan Yenice | Zulassungsarbeit | 2017 | Code-Switching im deutsch-türkischen Mehrsprachigkeitskontext. Eine Pilotstudie zum Sprachverhalten bilingualer Studierender |
Katharina Engesser | Zulassungsarbeit | 2017 | Spracheneinfluss und Automatisierung beim Erwerb des Deutschen als Zweitsprache. Eine Analyse konzeptionell verschiedener Textkorpora eines türkischen Deutschlerners |
Olga Kozigor | Masterarbeit | 2016 | Zum Passiverwerb bei Deutsch als Fremdsprache: Eine vergleichende Studie mit russischen und englischen DeutschlernerInnen |
Tanja Michaela Kromer | Masterarbeit | 2016 | Fehlertypen im Bereich der Verbstellung beim Erwerb von Deutsch bei russischsprachigen Schülern und Schülerinnen an bilingualen Schulen in Russland |
Ann Marie Götz | Masterarbeit | 2015 | Kasusfähigkeit bei SSES-Schülern und Regelschülern unter Berücksichtigung der Muttersprache – Eine Sachanalyse, statistische Erhebung und didaktische Umsetzung |
Benjamin Siegmund | Zulassungsarbeit | 2015 | Bildungssprache als Herausforderung und Aufgabe des naturwissenschaftlichen Fachunterrichts |
Barbara Braun | Zulassungsarbeit | 2015 | Sprachwissenschaftliche Motivation für den Einsatz dramagrammatischer Techniken im Geschichtsunterricht |
