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Pressespiegel

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Rebecca Beiter
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Rebecca.Beiterspam prevention@uni-tuebingen.de


01.12.2021

WELT: Diesen positiven Effekt hat analoges Lesen auf unser Gehirn

Peter Gerjets über die Vorteile der analogen Lektüre für das Denken, Lernen und Verstehen

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29.10.2021

FAZ: Wie gut werden Begabungen erkannt und gefördert?

Redakteurin Heike Schmoll über die Arbeit am Hector-Institut für Empirsche Bildungsforschung

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12.10.2021

DER SPIEGEL: „Der IQ steigt, wenn ein Mensch gut gefördert wird“

Ulrich Trautwein spricht im Interview über Hochbegabung bei Kindern

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16.08.2021

Brookings Institute: Welche Auswirkungen hat die Online-Lehre im Studium?

Artikel des renommierten Brookings Institute zitiert Studie von Christian Fischer et al.

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02.08.2021

Handelsblatt: Learning Analytics

Björn Rudzewitz über das "Feedbook" als Tool von Learning Analytics

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02.08.2021

Das Deutsche Schulportal: Was macht guten Sportunterricht aus?

Julia Hapke im Interview über zeitgemäßen Sportunterricht

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27.07.2021

SWR 2: Wirksamere Therapien bei ADHS

Tobias Renner über ADHS bei Kindern und Jugendlichen

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