Innovative Bildungstechnologien

Im Arbeitsbereich Innovative Bildungstechnologien werden zukunftsweisende Bildungstechnologien entwickelt und beforscht, die innovative Lernszenarien (z.B. durch die Nutzung von Big Data, künstlicher Intelligenz, Sensoren, VR) ermöglichen. In interdisziplinärer Zusammenarbeit der Bildungswissenschaften und den Computerwissenschaften werden innovative skalierbare Prototypen entwickelt und beforscht. Ein weiterer Schwerpunkt in diesem Bereich liegt in der kritischen Reflexion der realisierten Prototypen durch den systematischen Einbezug medienethischer Expertise.