Science & Career Talks

Was ist Ihnen beim Thema Gleichstellung in der Wissenschaft besonders wichtig? 

Für mich ist es zentral, dass Gleichstellung in der Wissenschaft strukturell verankert wird und nicht nur als individuelle Aufgabe verstanden wird. Es reicht nicht aus, talentierte Wissenschaftlerinnen zu ermutigen oder zu unterstützen – die Strukturen selbst müssen darauf ausgerichtet sein, Chancengleichheit zu ermöglichen und bestehende Ungleichheiten abzubauen. Dazu gehören transparente Rekrutierungs- und Beförderungsverfahren, die Anerkennung von Care-Arbeit und die Förderung von Teilzeitkarrieren, ohne dass sie wissenschaftliche Laufbahnen beeinträchtigen. Zudem halte ich es für wichtig, dass wir Reflexivität auch in Bezug auf Geschlechterverhältnisse und andere Differenzkategorien (wie Klasse/Schicht, Sexualität, Ethnizität, etc) kultivieren: in der Forschung, in der Lehre und in unseren Institutionen. Ein reflektierter Umgang mit der Frage, wer gehört und gesehen wird, ist ebenso entscheidend wie die konkrete Unterstützung von Wissenschaftler:innen durch Mentoring und Netzwerke. 

Wo sehen Sie die größten Herausforderungen auf dem Weg zur Chancengleichheit? 

Eine der größten Herausforderungen auf dem Weg zur Chancengleichheit sehe ich in der tief verwurzelten, oft unbewussten Reproduktion von Ungleichheiten in wissenschaftlichen Strukturen und Kulturen. Zum Beispiel in Rekrutierungs- und Evaluationsprozessen werden bestimmte Gruppen – insbesondere Frauen und marginalisierte Personen – häufig benachteiligt. Ein weiterer Punkt ist die Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Karriere und privaten Lebensrealitäten, insbesondere im Hinblick auf Care-Arbeit. Trotz vieler Fortschritte bleibt die Wissenschaft oft auf ein Ideal von ständiger Verfügbarkeit und Mobilität ausgerichtet, was vor allem Menschen benachteiligt, die familiäre oder andere soziale Verpflichtungen und Care-Aufgaben übernehmen. 

Wie können Universitäten und Forschungseinrichtungen die Gleichstellung von Frauen in der Wissenschaft unterstützen? 

Universitäten und Forschungseinrichtungen können die Gleichstellung von Frauen in der Wissenschaft durch strukturelle Maßnahmen unterstützen, z.B. durch transparente und faire Rekrutierungs- und Beförderungsverfahren sowie gezielte Programme zur Förderung von Frauen in allen Karrierestufen, insbesondere in Führungspositionen. Gleichzeitig müssen kulturelle Veränderungen angestoßen werden. Dazu gehört, stereotype Vorstellungen von wissenschaftlicher Exzellenz zu hinterfragen und alternative Karrierewege zu ermöglichen, die die Vereinbarkeit von Familie, Care-Arbeit und Wissenschaft unterstützen. Mentoring-Programme, Netzwerke und Vorbilder spielen hierbei eine entscheidende Rolle. Außerdem sollten Universitäten aktiv Reflexivität in Bezug auf Gender- und Diversitätsfragen fördern – sowohl in der Forschung als auch in der eigenen Organisationskultur. Nur durch ein Zusammenspiel von strukturellen Reformen und kulturellem Wandel kann echte Chancengleichheit erreicht werden. 

Gibt es spezifische Programme oder Initiativen, die Sie jungen Wissenschaftlerinnen empfehlen würden? 

Ich habe mal an einem interdisziplinären Frauenförderprogramm der Boschstiftung teilgenommen (ein doofer Name: „Fast Track“, aber inhaltlich und konzeptionell fantastisch); auch ein Berliner Programm (ProFiL) war sehr gut, allerdings beides nur das Ziel „Professur“ ausgerichtet. Andere Karrierewege wurden vernachlässigt.   

Wie balancieren Sie berufliche Anforderungen und persönliche Lebensziele? 

Meine Arbeit macht mir viel Spaß und bereichert mich sehr. Sie gibt meinem Leben Sinn. Aber in bestimmten Situationen gehen ganz klar das private Leben und die Menschen, die man liebt, vor. In solchen Situationen versuche ich gut zu kommunizieren, wieso ich bestimmte berufliche Aufgaben nicht übernehmen kann oder abgeben muss. Damit habe ich bislang gute Erfahrungen gemacht.