Lilly Roth

Lilly Roth ist als Doktorandin in der Arbeitsgruppe „Diagnostik und kognitive Neuropsychologie“ in der Forschung tätig. Ihren Bachelor und Master of Science in Psychologie absolvierte sie an der Universität Tübingen. Sie arbeitete während ihres Studiums als Statistik-Tutorin am Psychologischen Institut und interessiert sich für Forschungsmethodik und Datenauswertung, außerdem legt sie Wert auf Open Science. Nach ihrer Masterarbeit über Zahlenverarbeitung in mathematischen Textaufgaben beschäftigt Lilly Roth sich in ihrer Promotion nun mit der räumlichen mentalen Repräsentation von Zahlen. Dabei untersucht sie im Rahmen des DFG-Forschungsprojekts e-SNARC die Replizierbarkeit von grundlegenden Befunden zum SNARC-Effekt („Spatial Numerical Associations of Response Codes“). Dazu werden Online-Studien mit großen Stichproben und hoher statistischer Power zu folgenden Fragenstellungen durchgeführt: Wie automatisch geschieht die räumliche mentale Repräsentation von Zahlen? Wie flexibel sind räumlich-numerische Assoziationen? Unterscheiden sie sich je nach Aufgabenstellung?

Darüber hinaus untersucht Lilly Roth die Gültigkeit von Verallgemeinerungen für kognitive Phänomene (i) von Stichproben (Gruppenebene) auf Individuen (Teilnehmerebene) und (ii) von in einzelnen Sessions getesteten Individuen (Teilnehmerebene) auf die intra-individuelle zeitliche Stabilität (Sessionebene).

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https://osf.io/y2xt7/

Peer-reviewed journal publications

Bulut, M., Roth, L., Bahreini, N., Cipora, K., Reips, U.-D., & Nuerk, H.-C. (in press). One direction? Cultural aspects of the mental number line beyond reading direction. Psychological Research. Preprint at: https://doi.org/10.31234/osf.io/qcb6m 

Roth, L., Caffier, J., Cipora, K., Reips, U.-D., & Nuerk, H.-C. (in press). True colors SNARCing: Semantic number processing is highly automatic. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition. Preprint at: https://doi.org/10.31234/osf.io/aeyn8 

Roth, L., Caffier, J., Reips, U.-D., Nuerk, H.-C., Overlander, A. T., & Cipora, K. (in press). One and only SNARC? Spatial-Numerical Associations are not fully flexible and depend on both relative and  absolute number magnitude. Royal Society Open Science. Preprint at: https://osf.io/79zsy/ 

Roth, L., Jordan, V., Schwarz, S., Willmes, K., Nuerk, H. C., van Dijck, J. P., & Cipora, K. (2024). Don’t SNARC me now! Intraindividual variability of cognitive phenomena – Insights from the Ironman paradigm. Cognition, 248, Article 105781. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2024.105781 

Preprints submitted to journals for publication

Roth, L., Huber, J., Kronenthaler, S., van Dijck, J., Cipora, K., Butz, M. V., & Nuerk, H. C. (2024). Looks like SNARC spirit: Coexistence of short- and long-term associations between letters and space [submitted in 2024]. PsyArXiv. https://doi.org/10.31234/osf.io/y7hzv 

Roth, L., Nuerk, H.-C., Cramer, F., & Daroczy, G. (2024). Can’t help processing numbers with text: Eye-tracking evidence for simultaneous instead of sequential processing of text and numbers in arithmetic word problems [submitted in 2024]. PsyArXiv. https://doi.org/10.31234/osf.io/3uvt8 

Preregistrations / Registered Reports for running projects

Roth, L., Cipora, K., Overlander, A. T., Nuerk, H.-C., & Reips, U.-D. (2024). Shape of SNARC: How task-dependent are Spatial-Numerical Associations? A highly powered online experiment [preprint of stage-1 Registered Report, submitted in 2024]. https://osf.io/4wpv6/

Albu, E., Roth, L., Cipora, K., & Nuerk, H.-C. (2023, October 20). Examining SNARC-like effects for continuous magnitudes [preregistration]. Open Science Framework. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/3TCEU 

Cipora, K., Roth, L., Rossi, S., Gilmore, C, & Inglis, M. (2023, October 17). Time after time - the Ironman follow-up [preregistration]. Open Science Framework. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/74MUE

• Topics: Spatial-Numerical Associations, the SNARC effect and its replicability; intra-individual stability of cognitive phenomena; mathematical word problems
• Fields: Cognitive Psychology, Experimental Psychology
• Methods: Large-scale online studies, Open Science

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