| Qualitative Studien zum Wohlbefinden von Kindern in der non-formalen Bildung aus Kindersicht; gefördert durch: Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse (MENJE) (2023-2027) |
| Koordination des 2. Nationalen Kinderberichts für das Großherzogtum Luxemburg, gefördert durch: Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse (MENJE) (2023-2027) |
| Corona und Care – Fürsorgedynamiken in der Pandemie (Co-Care) |
| Graduiertenkolleg "Doing transititons - Formen der Gestaltung von Übergängen im Lebenslauf" |
