Geschichtsdidaktik und Public History

Herzlich Willkommen am Institut für Geschichtsdidaktik und Public History

Aktuelle Empfehlungen

► Terra X Geschichte - Der Podcast: Thema Gold mit Bernd-Stefan Grewe und Heide Rezepa-Zabel.
► Besuchen Sie unseren Blog unter www.historischer-augenblick.de! Wöchentlich neue Beiträge. 
► Infoflyer Master "Geschichtswissenschaften - PUBLIC HISTORY" hier herunterladen. 
► Die neue Lernplattform für Schulen: www.offene-geschichte.de.

Neues aus dem Institut

► Marleen Buschhaus übernimmt ab sofort die Studienberatung Lehramt Geschichte von Dr. Barbara Hanke: 
E-Mail (Studienberatung Lehramt): beratung-lehramtspam prevention@geschichte.uni-tuebingen.de

► Informationen zur Studienberatung Lehramt Geschichte (Bachelor/ Master of Education (ehemals GymPO)) finden Sie hier. 

Aktuelle Veröffentlichungen
  • Gundermann, Christine / Hanke, Barabra / Schlutow, Martin (Hrsg.): Digital Public History. Analytische Zugänge und Lernpotenziale digitaler Geschichte, Köln u.a. 2024 (= Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken, Bd. 12).
  • GWU-Ausgabe: Koloniales Erben(n). Unter Beteiligung von: Gräbel, Carsten / Grewe, Bernd-Stefan / Großmann, Johannes / Kalibani, Mèhèza / Strugalla, Anna Valeska (u. a.).
  • Hanke, Barbara: Zwischen Veränderung und Verfelchtung. Die "Aufarbeitung" der Shoa im  Fernsehfilm der DDR und der Bundesrepublik Deutschland. In: Homberg, Manuela / Homberg, Michael (Hrsg.): Deutungskämpfe - die "zweite Geschichte" des Nationalsozialismus, Frankfurt am Main 2023. S. ub.
  • Hanke, Barbara (Hrsg.): Erinnerungskulturen (= Geschichte lernen 200/2021).
  • Hanke, Barbara: Das Haus der Geschichte Österreich. Genese, Narrative, Prinzipien. In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 71 (2020), S. 674-685.
  • Strugalla, Anna Valeska: Holocaust Oral History - a never ending story? In: Gloe, Markus / Ballis, Anja (Hrsg.): Holocaust Education Revisited, Wiesbaden 2020, S. 311-325.
  • Brüning, Christina/ Grewe, Bernd-Stefan: Historisches Lernen als eigen-sinnige Aneigung vergangener Wirklichkeiten. In: Harant, Martin/ Thomas, Philipp/ Küchler Uwe (Hrsg.):Theorien! Horizonte für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Tübingen 2020, S. 309-321. (externer Link zur Publikation)
  • Hanke, Barbara: Stadtführungen in historischer Gewandung. In: Felix Hinz/Andreas Körber (Hrsg.): Geschichtskultur - Public History - Angewandte Geschichte. Geschichte in der Gesellschaft: Medien, Praxen, Funktionen. Göttingen 2020, S. 184-196. (mit Nicola Aly).
  • Jacobmeyer, Wolfgang: Zeitgeschichte - Zeitverständnis. Gesammelte Aufsätze. Herausgegeben von Barbara Hanke (= Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken; 9). Berlin 2020.
  • Butter, Michael/ Caumanns, Ute/ Grewe, Bernd-Stefan/ Großmann, Johannes/ Kuber, Johannes (Hgg.): Von Hinterzimmern und geheimen Machenschaften. Verschwörungstheorien in Geschichte und Gegenwart (= Im Dialog – Beiträge aus der Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart, 3/2020). (externer Link zur Publikation)
  • Grewe, Bernd-Stefan: Gold. Eine Weltgeschichte, München 2019.