| Grundlagenmodule | | |
| VL: Einführung in die Sprachwissenschaft | Di 12–14 | Berger |
| PS I: Einführung in die Sprachwissenschaft (Gruppe I) | Mi 8:30–10 | Perevozchikova |
| PS I: Einführung in die Sprachwissenschaft (Gruppe II) | Mi 10–12 | Heck |
| | |
Aufbaumodule | | |
| PS II: Kontrastive Grammatik Russisch-Deutsch | Mi 8:30–10 | Berger |
| PS II: Russische Umgangssprache | Do 10–12 | Perevozchikova |
| PS II/HS: Das polnische Verb | Fr 8:30-10 | Berger |
| PS II: Slavische Literaturgeschichte | Do 12–14 | Drews-Sylla |
| PS II: Mythos Geld: Spieler, Wucherer und Schatzsucher in der russischen Literatur des 19. Jahrhunderts | Do 14–16 | Borisova |
| PS II: Phantastik und Realismus in Gogol's Erzählungen | Mo 10-12 | Jacob |
| PS II: Moscow-Petushki – a novel connecting 19th & 20th c.: vodka, laughter, revolution, Dostoevsky, Bible | Mo 14–16 | Ishov |
| PS II: Grundprobleme der Moderne: Entzauberung | Do 16–18 | Konarzewska |
| PS II: Hermeneutik des literarischen Textes in der übersetzerischen Praxis (polnisch und deutsch) | Mi 8:30–10 | Kopacki |
| PS II: Prager Panoramen: Literarischer Stadtrundgang durch die Moldaumetropole | Di 12–14 | Mascher |
Spezialisierungsmodule | | |
| VL: Aspekt | Mo 10–12 | Berger |
| HS/OS: Verben der Bewegung | Di 16–18 | Berger |
| PS II/HS: Das polnische Verb | Fr 8:30–10 | Berger |
| VL: Konzepte der Romantik | Di 10–12 | Wutsdorff |
| HS: Russen, Ukrainer, Mari, Čukčen und andere: Das sowjetische Imperium im Film (1920er/30er) | Mo 12-16 | Drews-Sylla |
| HS: Neuere Prosa von Frauen im deutschen und polnischen Sprachraum – Versuch einer Komparatistik | Di 8:30–10 | Kopacki |
| HS: Die Erfindung Europas. Nikolaj Karamzins "Briefe eines russischen Reisenden" | Mo 16–18 | Bielfeldt |
| HS: Die Figur des Beobachters in der russischen Literatur und im Film (in russischer Sprache) | Fr 12–16, vierzehntäglich | Grigorieva |
| HS: Verhaltenspoetik – Texte, Theorien, Rezeption | Do 10–12 | Borisova |
| OS: Wer nicht lesen kann, muss hören. Literatur eine Stimme geben in Hörbüchern, Hörspielen und Lesungen | Di 14–16 | Raecke |
Sprachkurse | | |
| Russisch | | |
| Russisch I (Gruppe I) | Di, Fr 10–12 | Sonnenwald |
| Russisch I (Gruppe II) | Mo, Do 18–20 | Pappon |
| Russisch III (Gruppe I) | Mo, Fr 12–14 | Sonnenwald |
| Russisch III (Gruppe II) | Di, Fr 10–12 | Pimenova |
| Russisch für Muttersprachler | Do 10–12 | Sonnenwald |
| OK: Konversation | Di 12–14 | Pimenova |
| OK: Kul'tura reči | Do 12–14 | Sonnenwald |
| OK: Wirtschaftsrussisch | Mo 10–12 | Sonnenwald |
| OK: Übersetzung Deutsch-Russisch I | Mi 10–12 | Sonnenwald |
| OK: Lektüre landeskundlicher Texte | Di 12–14 | Sonnenwald |
Polnisch | | |
| Polnisch I | Mo 16.00-17.30, Mi 8–10 | Banach / Gołąbek |
| Polnisch III | Mo 18.00–19.30, Mi 10–11.30 | Banach / Gołąbek |
| Oberkurs | Fr 10–11.30 | Banach / Gołąbek |
Tschechisch | | |
| Tschechisch I | Di, Do 16–18 | Barazi |
| Tschechisch III | Di, Do 14–16 | Barazi |
| Oberkurs | Mi 14-16 | Barazi |
Bosnisch/Kroatisch/Serbisch | | |
| Bosnisch/Kroatisch/Serbisch I | Mi 16–18, Do 12–14 | Beganović |
| Bosnisch/Kroatisch/Serbisch III | Mi 10:30–12, Do 8:30–10 | Beganović |
| OK: Wesire und Konsuln (Travnička hronika) von Ivo Andric. Ein Text zwischen Literatur und Geschichte | Mi 14–16 | Beganović |
Slovenisch | | |
| Slovenisch I | Di, Do 10–12 | Kern |
| Slovenisch III | Di, Do 12–14 | Kern |
| OK: Landeskunde und Slowenisch im Alltag | Di 18–20 | Kern |
Schlüsselqualifikationen | | |
| Mi 14-16 | Gorskiy |
Ukrainisch I
| Mi 18:30–20 | Tkachuk |
| Ü: Literarisches Übersetzen Polnisch-Deutsch (Blockveranstaltung) | Blockveranstaltung: 10./11. November, 17./18. November | Kopacki |
| Ü: Literarisches Übersetzen BKS-Deutsch (Blockveranstaltung) | Blockveranstaltung: 3./4. November, 24./25. November | Jacob |
| Ü: Textlektorat | Blockveranstaltung | Roesler |
