Dr. Ricarda Rübben vertritt seit 01. April 2025 die Professur für Professionsforschung unter besonderer Berücksichtigung der Fachdidaktiken am Institut für Erziehungswissenschaft/Abteilung Schulpädagogik der Universität Tübingen.  

Ihre Forschungsinteressen liegen vor allem im Bereich der Professions- und Lehrer:innenbildungsforschung  (mit Schwerpunkt: Wissenschafts- und Berufsfeldorientierung in der Lehrer:innenbildung und Mediziner:innenausbildung, Hochschullehrende/Teacher Educators, Schulpädagogik als Disziplin) sowie an der Schnittstelle von Professions- und Schul(entwicklungs-)forschung (mit Schwerpunkt: Inklusion, Emotionsmanagement, (nicht-)gymnasiale Schulformen).

Frau Rübben lehrt sowohl im Bildungswissenschaftlichen Studium für die Lehrämter als auch im Master Schulforschung und Schulentwicklung.