Prof. Dr. Carolin Führer

Herzlich willkommen in der Neueren Deutschen Literatur/ 

Literatur- und Mediendidaktik!

Der Lehrstuhl vertritt in Forschung und Lehre die germanistische Literatur- und Mediendidaktik unter Einschluss entsprechender Lese- und Schreibforschung.

Wir interessieren uns für die gesamte Breite ästhetischer Rezeption und Bildung unter den Bedingungen der Postdigitalität, aktuell insbesondere für Theorie und Empirie kritischer und kreativer Textkompetenz im Kontext von Künstlicher Intelligenz. Darüber hinaus beschäftigen wir uns mit Theorie, Empirie und Didaktik grafischer und digitaler Gegenwartsliteratur sowie Erinnerungskulturen. Unser intensiver interdiszplinärer Austausch findet u.a. Ausdruck in Forschungen zur Relativität und Normativität von fachlichen Lehr-/Lernprozessen. 

Unser Ziel ist es, schulische und außerschulische literarische und ästhetische Vermittlung in Kulturen der Postdigitalität wissenschaftlich zu begleiten und (angehende) Lehrkräfte fachlich bestmöglich auf den Deutschunterricht der Zukunft vorzubereiten.

Aktuelles am Lehrstuhl

WS 25/26Digitale Ringvorlesung Ästhetische Erfahrung und Bildung im Netz
10.11.25Forschungspreis 2025 der Universität Tübingen & Dr. K. H. Eberle Stiftung (gemeinsam mit Prof. Dr. Ulrike Cress)
27.01.26"Sprachbewusstsein im erst- und fremdsprachlichen Literaturunterricht” zur Ringvorlesung Sprachbewusstsein
26.-27.3.2640. Jahrestagung der AG Medien des Symposion Deutschdidaktik in Tübingen