Internationales Zentrum für Ethik in den Wissenschaften (IZEW)

teach@tuebingen

Narratives about Technology in the Global South

El proyecto

Este proyecto se propone explorar el efecto de la digitalización en el Sur Global, especialmente en lo que respecta a cuestiones de pobreza y discriminación de género. Esta iniciativa se centrará en la digitalización y la explotación de los grupos vulnerables en el Sur Global y, en particular, estudiará en qué medida las tecnologías digitales pueden mejorar la justicia digital global en el ámbito de la educación. Más información...

Noticias

El 7 de abril de 2022 tendrá lugar el segundo Taller de descolonización de la educación y la cultura digital en Argentina

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Inscripción online

Talleres realizados

El primer Taller sobre Digitalización y Educación en Brasil tuvo lugar digitalmente (vía zoom) el 16 de abril de 2021, de 13 a 16 horas.

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Oradores invitados

Resultados del taller

Principales colaboradores

En orden alfabético

Prof. Dra. Regina Ammicht Quinn

Regina Ammicht Quinn estudió teología católica y alemán, hizo su doctorado sobre la cuestión ética de la teodicea (De Lisboa a Auschwitz. Sobre el cambio de paradigma en la cuestión de la teodicea, Friburgo i.Ue./Friburgo i.Br. 1992) y escribió su tesis de habilitación sobre el cuerpo, la religión y la sexualidad (Cuerpo, religión y sexualidad. Reflexiones teológicas sobre la ética del género, 1999), Mainz: Grünewald, 3ra ed. 2004). A pesar de haber sido seleccionada en primer lugar para varios nombramientos, se le negó repetidamente el necesario "nihil obstat" eclesiástico. Desde 2002 es profesora de ética en el Centro Internacional de Ética en las Ciencia y las Humanidades (IZEW) de la Universidad de Tubinga y es portavoz del centro desde 2014. También fundó y dirige el Centro de Investigación sobre Género y Diversidad (ZGD) de la Universidad de Tubinga junto con la profesora Ingrid Hotz-Davies. De febrero de 2010 a mayo de 2011 fue consejera de estado para el diálogo intercultural e interreligioso como miembro sin afiliación partidaria del gobierno estatal de Baden-Württemberg.

Dra. Beatrice Bonami

La Dra. Beatrice Bonami es profesora en el IZEW y en el Centro del Sur Global. Estudió educación, innovación y desarrollo internacional y completó su doctorado en el marco del consorcio internacional CAPES/PRINT, financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Brasil e integrado por la Universidad de São Paulo/Brasil [Escuela de Comunicaciones y Artes], la Universidad de Roma/Italia [Departamento de Investigación Social] y el University College London/Reino Unido [Instituto de Educación].

Dra. Anne Burkhardt

La Dra. Anne Burkhardt es investigadora asociada en el Instituto de Investigación de los Medios de Comunicación de la Universidad de Tubinga. La licenciada en estudios de cine y teatro se doctoró como becaria del DAAD y también ha recibido una subvención estatal por parte del Instituto de Estudios Mediáticos de Tubinga. Su disertación sobre el procesamiento cinematográfico del conflicto interno colombiano fue galardonada con el premio ADLAF en 2018.

M.A. Céline Gressel

Céline Gressel es socióloga de la tecnología. Estudió sociología, psicología y ciencias de la educación en Tubinga. Trabaja en el IZEW desde 2011. Como investigadora asociada en los proyectos HIVE-Lab y ESTER, investiga no solo los aspectos sociales y éticos, el uso de realidades virtuales y aumentadas para una vida saludable, sino también la cuestión de las condiciones para una integración exitosa de estos aspectos en los proyectos de desarrollo tecnológico.

M.A. Solange Martinez Demarco

Solange Martinez Demarco estudió Ciencia Política en la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Tiene un Master Europeo en Desarrollo Local Comparado (Universidad de Trento, Italia) y un Master of Arts en Estudios Europeos sobre Sociedad, Ciencia y Tecnología (Universidad de Maastricht, Países Bajos). Desde septiembre de 2017 trabaja como investigadora asociada en el IZEW.

M.A. Laura Schelenz

Laura Schelenz investiga sobre las perspectivas éticas y feministas del desarrollo tecnológico. En su tesis doctoral en la Universidad de Tubinga, conceptualiza y cuestiona la "tecnología respetuosa de la diversidad" desde una perspectiva feminista negra. Laura Schelenz estudió Estudios Americanos e Investigación sobre la Paz y los Conflictos en Heidelberg y Frankfurt, con estancias en Estados Unidos y Hungría. Trabajó en varias organizaciones en Alemania en la investigación de conflictos y derechos humanos. De 2017 a 2019 trabajó en el IZEW en el proyecto ELISA sobre la ética de la digitalización en África.

M.A. Kerstin Schopp

Kerstin Schopp es investigadora asociada en el proyecto "BATATA - Bioeconomía como cambio social" - Módulo 2(2): ¿Bioeconomía de quién? Rastreando visiones de transformación socio-ecológica y su deliberación ética en Tanzania". Estudió biología y cultura y sociedad en África, centrándose en la sociología del desarrollo y la historia de África en Karlsruhe (KIT) y en la Universidad de Bayreuth.

Dra. Mone Spindler

La Dra. Mone Spindler estudió sociología en Frankfurt del Meno y luego trabajó en el Instituto de Infraestructura Social (ISIS). Fue becaria de formación Marie Curie en el Instituto de Estudios sobre el Envejecimiento (SISA) de la Universidad de Sheffield y recibió una beca del grupo de formación en investigación "Bioética" de la DFG en el IZEW. En 2012 se doctoró en el Instituto Otto Suhr de Ciencia Política de la Universidad Libre de Berlín con una tesis sobre el antienvejecimiento.

M.A. Katharina Wezel

Katharina Wezel estudió Política Internacional y Estudios Estratégicos, así como Investigación sobre la Paz y Política Internacional en las universidades de Aberystwyth y Tubinga. En Tubinga escribió su tesis de maestría sobre la securitización de la epidemia de ébola en África Occidental. Desde 2016 es parte del IZEW, primero como estudiante asistente y desde 2020 como investigadora asociada en el proyecto AUPIK.