Tübingen School of Education (TüSE)

Aktuelles

11.12.2023

Neuerscheinung: Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen

Im von Colin Cramer herausgegebenen Band Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen. Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven wird die neue professionstheoretische Perspektive der Meta-Reflexivität für verschiedene Bereiche der Lehrpersonenbildung diskutiert und ausdifferenziert. Sie trägt der multiparadigmatischen und berufslebenslangen Professionalisierung von Lehrpersonen Rechnung.

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