Universitätsbibliothek

Angebote der Koordinierungsstelle

Die eigenen Fortbildungsangebote der Koordinierungsstelle richten sich in erster Linie an Beschäftigte wissenschaftlicher Bibliotheken des Landes Baden-Württemberg – auch und besonders auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes. Die Teilnahme anderer Interessierter ist im Rahmen der verfügbaren Plätze möglich und willkommen.
Den einzelnen Beschreibungen der Veranstaltungen können Sie entnehmen, ob diese in Präsenz, per Videokonferenz und / oder mit E-Learning-Modulen durchgeführt werden. In letzteren Fällen benötigen Sie ein internetfähiges Endgerät, i. d. R. mit Webcam und Headset.
Die Anmeldung erfolgt über unser Anmeldeformular.

Bei einer Teilnahme - auch semesterübergreifend - an jeweils min. 4 Veranstaltungen aus einer der Reihen „Data Literacy for Librarians“, „Benutzung & Teaching Library“ oder „Führung & Management” können Zertifikate erworben werden, die eine vertiefte Kompetenzbildung im entsprechenden Bereich ausweisen. 

Hot Topics: Tool Calls in Chatbots – Realisierung mit MCP

TitelTool Calls in Chatbots – Realisierung mit MCP 
SeminarnummerHT24
Wann02.12.2026 | 10:00 - 11:30 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Der Workshop erklärt (auch technisch!), wie man Tool Calls in einen Chatbot integrieren kann.  

Auch einen MCP-Server (MCP = model context protocol) schauen wir uns dazu an.

Falls Interesse besteht, werfen wir einen Blick darauf, wie man sich einzelne Tool-Funktionen bis hin zum gesamten MCP-Server mit KI erstellen lassen kann (vibe coding) und wie man ihn testen kann (lokal, aber auch in Claude Desktop oder ChatGPT).

Als Praxis-Beispiel dient der KI-Chatbot BibKI der KIT-Bibliothek. KI-Provider ist OpenAI. BibKI verwendet deren Response API. 

Methoden / Aktivitäten Eine Mischung aus Folien und Online-Demos (Nutzung von Webanwendungen, ggfs. auch Einsatz des Terminals für z.B. Claude Code) 
DozentUwe Dierolf  
IT-Leiter an der KIT-Bibliothek 
ZielgruppeTechnikaffine Mitarbeitende wissenschaftlicher Bibliotheken 
VoraussetzungenInteresse an KI und Erfahrung im Umgang mit LLMs 
TeilnehmendenzahlUnbegrenzt
KostenKostenlos
Anmeldeschlussbis spätestens 11.11.2026. Zur Anmeldung

Hot Topics: Predatory Publishers, Paper Mills und Fake Science – die dunkle Seite von Open Access

TitelPredatory Publishers, Paper Mills und Fake Science – die dunkle Seite von Open Access 
SeminarnummerHT25
Wann28.01.2027 | 14:00 - 15:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

„Predatory Publishers“ oder auch „Raubverlage“ unterwandern die Open-Access-Bewegung in betrügerischer Absicht. Das Geschäftsmodell dieser Verlage besteht darin, Wissenschaftlern vorzutäuschen, bei den von ihnen angebotenen OA Journals handle es sich um seriöse, teilweise hochgerankte Publikationsangebote, die beste wissenschaftliche Standards einhalten. Den betroffenen Wissenschaftlern entsteht dadurch Schaden in Bezug auf Ressourcen und Reputation. Die Veranstaltung versucht, Sie für dieses Problem zu sensibilisieren und Ihnen einige gängige Tricks der Predatory Publishers vorzuführen.

Neben eindeutig betrügerischen Raubverlagen gibt es eine zunehmende Bandbreite von OA im Graubereich: Mirror Journals publizieren zweitklassige wissenschaftliche Qualität, Paper Mills produzieren Unmengen an Artikeln mit kleinsten Informationshäppchen oder auch erfundenen Inhalten, während KI-Tools Texte produzieren, die auch von Experten kaum noch als artifiziell identifiziert werden können.

DozentDr. Georg Schwesinger 
Fachreferent an der Universitätsbibliothek Heidelberg und dort auch tätig in den Bereichen Schulungen, Open Science, Forschungsdaten
ZielgruppeAngestellte von wissenschaftlichen Bibliotheken, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes, die sich für aktuelle Entwicklungen im Bibliotheks- und Verlagswesen interessieren. 
TeilnehmendenzahlUnbegrenzt
KostenKostenlos
Anmeldeschlussbis spätestens 14.01.2027. Zur Anmeldung

Hot Topics: Stand und Perspektive der Einführung BSZ
folio

TitelStand und Perspektive der Einführung BSZ|folio 
SeminarnummerHT26
Wann04.02.2027 | 10:00 - 11:30 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / LernzieleMit der strategischen Entscheidung des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg (MWK), verstärkt auf Open-Source-Lösungen zu setzen, beginnt für viele wissenschaftliche Bibliotheken im Land eine neue Phase: die Einführung des Bibliothekssystems FOLIO. 
Das Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ) unterstützt die Bibliotheken von der Migrationsvorbereitung über die technische Bereitstellung bis hin zum Support im laufenden Betrieb. Ziel ist es, FOLIO schrittweise als zukunftsfähige Lösung einzuführen und gemeinsam mit den Bibliotheken ein leistungsfähiges, nachhaltiges und offenes Bibliothekssystem aufzubauen.  
Dieser Vortrag berichtet vom aktuellen Stand der Einführung und bietet einen Ausblick auf die weitere Entwicklung. 
Methoden / Aktivitäten Vortrag und Fragen/Antworten
DozierendenSusanne Schuster, Peter-Paul Kloppenborg 
Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ) 
ZielgruppeAlle Interessierten
VoraussetzungenKeine
TeilnehmendenzahlUnbegrenzt
KostenKostenlos
Anmeldeschlussbis spätestens 14.01.2027. Zur Anmeldung

Hot Topics: Anfeindungen in der Wissenschaftskommunikation? Ein Workshop zum gezielten Umgang mit Hassrede und Wissenschaftsfeindlichkeit 

TitelAnfeindungen in der Wissenschaftskommunikation? Ein Workshop zum gezielten Umgang mit Hassrede und Wissenschaftsfeindlichkeit 
SeminarnummerHT27
Wann11.02.2027 | 10:00 - 12:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / LernzieleWissenschaftsfeindlichkeit und Hassrede gegen Wissenschaftler*innen, Wissenschaftskommunikator*innen und wissenschaftliche Einrichtungen haben, nicht zuletzt durch die Corona-Pandemie, spürbar zugenommen. Doch wie kann man in der Wissenschaftskommunikation auf solche Angriffe reagieren, sich darauf vorbereiten und Unterstützung finden? Dieser Workshop bietet Einblicke in das Themenfeld, stellt die Beratungs- und Unterstützungsangebote der nationalen Anlaufstelle Scicomm-Support vor und vermittelt durch interaktive Übungen praktische Handlungsmöglichkeiten. Mehr Informationen über den Scicomm-Support sind online zu finden: www.scicomm-support.de. 
Methoden / Aktivitäten Vortrag, Diskussion und Gruppenübung 
DozentinKristin Küter 
Scicomm-Support 
ZielgruppeAlle Interessierten 
VoraussetzungenKeine
TeilnehmendenzahlUnbegrenzt
KostenKostenlos
Anmeldeschlussbis spätestens 28.01.2027. Zur Anmeldung

Hot Topics: Auf in eine offene Zukunft! Szenarien für die Weiterentwicklung der Open Library

TitelAuf in eine offene Zukunft! Szenarien für die Weiterentwicklung der Open Library 
SeminarnummerHT23
Wann02.07.2026 | 10:00 - 12:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / LernzieleAuf Basis des Fachbeitrages „Und wie weiter? Sechs Zukunftsszenarien für Open Libraries im Kontext von Megatrends“ (in: Yes, we're open! Open Libraries innovativ und praxisnah umsetzen; b.i.t. Verlag, 2024) werden vor dem Hintergrund allgemeiner globaler Entwicklungen eine Reihe von Chancen wie Herausforderungen für die künftige Ausrichtung und Konzipierung von Offenen Bibliotheken vorgestellt und diskutiert. 
Methoden / Aktivitäten Vortrag und Diskussion
Dozent

Andreas Mittrowann

nachvorndenken.de

ZielgruppeLeitungen wie alle interessierten Mitarbeitenden aus wissenschaftlichen und öffentlichen Bibliotheken  
VoraussetzungenKeine
TeilnehmendenzahlUnbegrenzt
KostenKostenlos
Anmeldeschlussbis spätestens 25.06.2026. Zur Anmeldung

Führung und Management: Konflikte konstruktiv nutzen

TitelKonflikte konstruktiv nutzen 
SeminarnummerFM21
Wann28.10.2026 | 10:00 – 17:00 Uhr 
WoPräsenz (Stuttgart)
Inhalte / Lernziele

In unserem beruflichen Alltag sind Konflikte unvermeidlich – doch wie wir damit umgehen, entscheidet über das Klima am Arbeitsplatz. Was macht souveränes Konfliktmanagement aus? 

 

Inhalte: 

  • Die Macht der inneren Haltung
  • Konfliktverhalten reflektieren
  • Konflikte und Eskalationsstufen
  • Unterschiedliche Interessen und Bedürfnisse erkunden und in Einklang bringen
  • Methodenkoffer: Herausfordernde Gespräche führen mit bewährten Ansätzen, wie z.B. der VW-Methode, Perspektivwechsel, Aktives Zuhören
  • Gesprächswerkstatt: eigene, aktuelle Konflikte vertrauensvoll ansprechen
  • Ansätze zur Lösungsfindung im Arbeitskontext

Sie entwickeln ein besseres Verständnis Ihres eigenen Konfliktverhaltens und lernen auch, Ihr Gegenüber besser zu verstehen. Sie erlernen Methoden, um Missverständnisse und Konflikte konstruktiv zu anzusprechen. Dadurch wissen Sie, wie Sie herausfordernden Gesprächspartner:innen gelassener begegnen können. Sie reflektieren Konfliktsituationen und wissen um die Wirkung von deeskalierender Sprache, die Sie nach dem Seminar gezielter einsetzen können. 

Methoden / Aktivitäten Sie erhalten wertvolles Hintergrundwissen zum Thema Konfliktmanagement und wenden dieses durch interaktive Übungen in Kleingruppen sowie im Plenum auch direkt an. Außerdem gibt es Raum zur Selbstreflexion, Feedbackrunden und praxisnahe Beispiele. Dadurch entsteht eine lebendige Seminaratmosphäre, in der Lernen Spaß macht und neue Verhaltensweisen leichter verinnerlicht werden. 
DozentinAline Schmid
ZielgruppeDieses Seminar richtet sich an alle Mitarbeitenden wissenschaftlicher Bibliotheken, die ihre Konfliktlösungs- und Kommunikationsfähigkeiten stärken möchten, um eine gesunde Kommunikationskultur zu fördern. 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl12
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.  

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 250 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 23.09.2026. Zur Anmeldung

 

Führung und Management: Führen in der Arbeitswelt der Zukunft

TitelFühren in der Arbeitswelt der Zukunft
SeminarnummerFM22
Wann17.11.2026 | 09:00 – 17:00 Uhr 
WoOnline (Zoom)
Inhalte / Lernziele

Die digitale Transformation stellt neue Anforderungen, wie Führung funktioniert, Teams zusammenarbeiten und wie Entscheidungen kommuniziert werden. Für Führungskräfte bedeutet das: Orientierung geben in einem Umfeld, das sich schneller wandelt als je zuvor.  

Dieses Training bietet Impulse und Werkzeuge, um als Führungskraft noch wirksamer zu werden.

Schwerpunkte des Trainings: 

  1. Verstehen: Was verändert sich durch neue Anforderungen wie zunehmende Digitalisierung in Kommunikation und Zusammenarbeit?
  2. Einordnen: Was bedeutet das für die eigene Rolle und die Beziehung zum Team?
  3. Gestalten: Wie gelingt klares, verbindliches Führen in diesem Umfeld?
  4. Begleiten: Wandel als Daueraufgabe – wie gelingt es, Mitarbeitende sicher durch Veränderungsprozesse zu führen? 
Methoden / Aktivitäten Die Veranstaltung bietet eine ausgewogene Kombination aus fachlichen Impulsen, Reflexionsphasen, interaktiven Elementen und Transferhilfen für den Führungsalltag. 
Dozentin

Birgit Stehle, VSC Team

Organisationsberaterin und systemische Coach 

ZielgruppeFührungskräfte insb. wissenschaftlicher Bibliotheken aller Ebenen 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl12
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.  

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 250 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 13.10.2026. Zur Anmeldung

 

Führung und Management: Neu in der Führungsposition – Kollegialer Austausch

TitelNeu in der Führungsposition – Kollegialer Austausch  
SeminarnummerFM23
Wann03.12.2026 | 10:30 – 12:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Auf kollegiale Anregung hin soll erstmals bei bwWB ein Austausch für angehende und neue Führungskräfte stattfinden. Wir haben im Vorhinein keine feste Agenda, aber einen geschützten Raum, in dem allgemeine Herausforderungen in dieser Situation und aktuelle Praxisfälle besprochen, sowie ggf. gemeinsam Lösungsansätze entwickelt werden können. Die Themen sollen von den Teilnehmenden selbst mitgebracht werden, können – wenn gewünscht – auch vorher bereits dem Moderator zugesandt werden.

Wenn sich dabei der weitergehende Bedarf einer Schulung zu einem konkreten Thema ergibt, kann eine solche evtl. im nächsten Weiterbildungsprogramm angeboten werden.

Das Format soll in diesem Sinne der Vernetzung, Beratung und Ideensammlung dienen. 

Methoden / Aktivitäten Kollegiale Beratung, je nach Themen und Gruppengröße ggf. Diskussion in Breakout-Rooms 
Organisation / Moderation Dr. Johannes Klein 
Universitätsbibliothek Tübingen 
ZielgruppeAngestellte von wissenschaftlichen Bibliotheken, die eine erste Führungsposition innehaben oder in absehbarer Zeit antreten 
VoraussetzungenSiehe Zielgruppe, inhaltlich ansonsten keine 
Teilnehmendenzahl15
KostenKostenlos
Anmeldeschlussbis spätestens 12.11.2026. Zur Anmeldung

 

Führung und Management: F&A Lizenzverträge

TitelF&A Lizenzverträge 
SeminarnummerFM24
Wann27.01.2027 | 10:00 – 12:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / LernzieleDer Workshop schließt an die Veranstaltung „Lizenzverträge verstehen und sicher gestalten – Grundlagen für Bibliothekarinnen und Bibliothekare“ im WS 2026/26 an. Er dient der Vertiefung lizenzrechtlicher und formeller Aspekte anhand von Beispielen und Fragen aus der Runde der Teilnehmenden. 
Methoden / Aktivitäten Fragen der Teilnehmenden; Antworten der Dozentinnen: Die Teilnehmenden können bis zum 04.01.2027 ihre Fragen zum Thema Lizenzverträge an bw-weiterbildung@ub.uni-tuebingen.de schicken. Bitte beachten Sie jedoch, dass die Dozentinnen keine Rechtsberatung vornehmen und keine konkreten Vertragsklauseln prüfen können.
DozierendenDr. Ruth Katzenberger-Schmelcher 
UB Eichstätt-Ingolstadt
 
Dr. Jana Kieselstein 
UB Augsburg  
ZielgruppeAngestellte von wissenschaftlichen Bibliotheken, insbesondere Personen mit Erwerbungstätigkeiten im Bereich Lizenzierung 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl30
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.  

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 75 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 28.12.2026. Zur Anmeldung

 

Führung und Management: Smarte Strategieentwicklung mit KI – präzise, schnell und wirksam

TitelSmarte Strategieentwicklung mit KI – präzise, schnell und wirksam
SeminarnummerFM18
Wann

01.07.2026 | 09:30 – 17:30 Uhr Präsenztag

28.07.2026 | 09:00 – 13:00 Uhr Online-Follow-up 

WoPräsenz (Stuttgart) und Online (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Strategische Orientierung ist entscheidend – doch Zeit und Ressourcen sind knapp. In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie Strategiearbeit mit KI deutlich beschleunigen, Entscheidungsgrundlagen präziser gestalten und gleichzeitig die Organisation wirksam beteiligen können. Alles kompakt, pragmatisch und auf den Führungsalltag abgestimmt. 
Der KI-gestützte Strategy Sprint kombiniert strukturierte Methoden mit einer klaren Rollenverteilung und schafft so einen professionellen Rahmen für zukunftsfähige Entscheidungen - ohne lange Großprozesse und ohne unnötige Belastung für Ihr Team. 

Zielsetzung 
Im Mittelpunkt stehen Effizienz, Orientierung und Verantwortlichkeit: Wie gestalten Sie einen Prozess, der professionell fundiert ist, Ressourcen schont und zugleich die notwendige Tiefe bietet, um Ihr Haus strategisch weiterzuentwickeln? Sie lernen Methoden kennen, die moderne Führungsarbeit unterstützen und Ihre Organisation strukturiert, transparent und mit klarem Fokus voranbringen. 

Was Sie aus dem Seminar mitnehmen

• ein leichtgewichtiges Prozessdesign, das in Ihren Führungsalltag passt

• KI‑gestützte Instrumente für Analysen, Synthesen und Entscheidungsoptionen

• erste Entwürfe für Trendradar, SWOT, Leitbildvarianten und strategische Ziele

• klare Kriterien für Outcome‑orientierte Zielsetzung und Priorisierung

• ein kompaktes Maßnahmenportfolio inkl. 90‑Tage‑Roadmap

• Vorlagen für Kommunikation und Monitoring

• Sicherheit im verantwortungsvollen, realistischen Einsatz von KI (bzgl. DSGVO und EU AI Act erfolgt eine Sensibilisierung, jedoch keine juristische Beratung) 

Inhalte

• Der 8–12‑Wochen‑Strategy‑Sprint: Aufbau, Rollen, Artefakte

• KI als Beschleuniger: Trendradar, SWOT‑Verdichtung, Variantenbildung

• Leitbild‑Skizzen und strategische Ziele prägnant entwickeln

• Maßnahmen priorisieren: Impact/Feasibility, Quick Wins, Roadmap

• Change‑Bausteine für klare, adressatengerechte Kommunikation

• Monitoring und Review‑Routinen, die wirklich funktionieren 

Methoden / Aktivitäten Kurze Inputs, strukturierte Arbeitsphasen, KI‑gestützte Übungen, Analyse‑Sprints, kollegialer Austausch, Arbeit an realen Fallbeispielen aus Bibliothekskontexten. Alle Materialien sind sofort im Führungsalltag einsetzbar. 
Dozentin

Elisabeth Kräuter  

Trainerin und Coach  

ZielgruppeFührungskräfte, Bereichsleitungen und Projektverantwortliche aus wissenschaftlichen Bibliotheken, die Strategiearbeit effizient, modern und KI‑gestützt gestalten möchten – mit klaren Ergebnissen in kurzer Zeit. 
Voraussetzungen
  • Beim Präsenztag bringen Teilnehmende ihren eigenen Laptop mit.
  • Technisches Vorwissen ist nicht nötig.  
  • Bereitschaft, sich im Vorfeld Accounts für KI-Tools nach Wahl (wie ChatGPT, Copilot, Perplexity o. ä.) zu erstellen – genauere Hinweise erfolgen rechtzeitig vor der Veranstaltung. 
Teilnehmendenzahl12
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.  

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 300 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 26.06.2026. Zur Anmeldung

 

Führung und Management: Projektmanagement in der Praxis

TitelProjektmanagement in der Praxis 
SeminarnummerFM19
Wann16.07.2026 | 09:00 – 17:00 Uhr 
WoOnline (Zoom)
Inhalte / Lernziele

Das Seminar findet in einem Blended Learning-Format statt.  

 

Einen Monat vor unserem Transfertag erhalten Sie die Freischaltung zu kurzen und kurzweiligen Videomodulen, in denen die Grundlagen des Projektmanagements erläutert werden. Nach Ansicht und Reflexion der Videomodule sind Sie bestens gerüstet für den Transfertag, an dem wir tiefer einsteigen werden. Nach einer Orientierung zu Grundlagen, Ansätzen und Rollen im Projektmanagement arbeiten wir an diesem Tag gemeinsam mit erprobten, praxisnahen Methoden, die Ihre Arbeit in Projekten spürbar erleichtern. Unser Fokus liegt darauf, was nötig und sinnvoll ist, um Ihre Projekte in der öffentlichen Verwaltung zügig, pragmatisch und sicher zum Erfolg zu führen.  

 

Inhalte  

  • Was ist ein Projekt?  
  • Welche Phasen hat ein Projekt und welche Aufgaben fallen an?  
  • Wo liegen Zuständigkeiten und Verantwortungen?  
  • Was sind wirksame Projektmanagement-Methoden?  
  • Was setze ich in meinem Umfeld direkt um?  
Methoden / Aktivitäten Videomodule mit Reflexionsfragen, Theorie, Einzel- und Gruppenarbeit, Austausch im Plenum.
Dozent

Reiner Gold, M.A.

VSC Team 

ZielgruppeAngestellte von wissenschaftlichen Bibliotheken, die in Projekten arbeiten (wollen).
Voraussetzungen
  • Interesse am Thema Projektmanagement  
  • Freude an und Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und zum kollegialen Austausch 
Teilnehmendenzahl14
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.  

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 200 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 01.06.2026. Zur Anmeldung

 

Führung und Management: Moderations- und Besprechungstechniken - Moderationen erfolgreich planen und ergebnisorientiert durchführen

Titel

Moderations- und Besprechungstechniken -  

Moderationen erfolgreich planen und ergebnisorientiert durchführen 

SeminarnummerFM20
Wann21.07.2026 | 10:00 – 17:00 Uhr 
WoPräsenz (Stuttgart)
Inhalte / Lernziele

Formate wie Problemlösungsworkshops oder Qualitätszirkel sind Ausdruck eines neuen Verständnisses von Zusammenarbeit und zeitgemäßer Organisationsführung. Die Moderationsmethode liefert das methodische Handwerkszeug, um Mitarbeitende in Lösungs- und Veränderungsprozesse einzubeziehen, Klärungen gemeinsam herbeizuführen und Maßnahmen motiviert umzusetzen. Eine professionelle Moderation forciert die Ziel- und Lösungsorientierung bei Team- und Projektbesprechungen und hilft, auf den Punkt zu kommen.

Im Seminar erfahren Sie und erproben Sie selbst, wie Sie Besprechungen und Moderationen methodisch sicher und lösungsorientiert durchführen können.

Ziel: Die Teilnehmer*innen

  • wissen am Ende, wie sie Moderationen und gezielte Besprechungsmethoden im eigenen Bereich einführen können,
  • können Moderationsmethoden zielgerichtet, effizient und aktivierend gestalten,
  • können sich in ihrer Rolle als Moderator*in sicher behaupten.

Inhalte:

  • Grundlagen der Moderationsmethode
  • Rolle und Aufgaben der Moderation
  • Wirkungsfaktoren: Körpersprache und Stimme
  • Die Anmoderation: Der passende Einstieg in die Moderation
  • Vor- und Nachbereitung einer Moderation
  • Umgang mit herausfordernden Situationen 
Methoden / Aktivitäten Theoretischer Input und praktische Übungen, Rollenspiele 
Dozentin

Antje Schmid  

Trainerin und Coachin für Kommunikation, Präsentation, Moderation, Resilienz 

ZielgruppeAngestellte von wissenschaftlichen Bibliotheken, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl12
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.  

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 200 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 16.06.2026. Zur Anmeldung

 

Teaching Library: English Practice Hour for Librarians

TitelEnglish Practice Hour for Librarians
SeminarnummerTL43
Wann

12.10.2026 | 11:00 – 12:00 Uhr

26.10.2026 | 11:00 – 12:00 Uhr

09.11.2026 | 11:00 – 12:00 Uhr

23.11.2026 | 11:00 – 12:00 Uhr

07.12.2026 | 11:00 – 12:00 Uhr

11.01.2027 | 11:00 – 12:00 Uhr 
25.01.2027 | 11:00 – 12:00 Uhr

08.02.2027 | 11:00 – 12:00 Uhr 

WoOnline (Zoom)
Inhalte / Lernziele

Practice makes perfect! Therefore, you are welcome to dedicate 1 hour of your time to practice speaking in English.  

 

The regular online meetings are a great opportunity to improve and maintain your English skills and to practice using library terms learned, for example, in "English Basics for Librarians".  

 

The aim of the practice hour is to improve verbal communication skills in English, focusing on the participants' ability to make themselves understood. 

Methoden / Aktivitäten
  • Small talk
  • Role play
  • Discussion of the day 
Organisation / ModerationLelde Baumgarten
Universitätsbibliothek Tübingen 
Zielgruppe / VoraussetzungenEmployees of academic libraries who need and want to improve their English skills in (oral) user contact. 
Teilnehmendenzahl10
KostenFree of charge
AnmeldeschlussLatest by 28.09.2026. Click here to register

Teaching Library: (Online-)Führungen und Schulungen selbstsicher und wirkungsvoll durchführen

Titel

(Online-)Führungen und Schulungen selbstsicher und  

wirkungsvoll durchführen

SeminarnummerTL44
Wann15.10.2026 | 11:00 – 12:00 Uhr (Auftakt-Webseminar) 
05.11.2026 | 11:00 – 12:00 Uhr (Abschluss-Webseminar) 
WoOnline (Zoom)
Inhalte / Lernziele

In diesem Workshop entwickeln Sie ein fundiertes und praxisnahes Verständnis für die  

Gestaltung lernförderlicher Schulungen und Führungen im bibliothekarischen Kontext.  

Sie lernen, wie Sie Inhalte klar strukturieren, Teilnehmende aktiv einbinden und Ihre Rolle  

als Teaching Librarian souverän gestalten.  


Zwischen zwei kompakten Webseminaren erarbeiten Sie zentrale Konzepte im  

Selbststudium (ca. 4-5 Stunden) und übertragen diese direkt auf Ihre eigenen Lehrveranstaltungen. Der  

Fokus liegt auf sofort anwendbaren Methoden, motivierender Didaktik und einem

bewussten Umgang mit Gruppendynamiken. So stärken Sie Ihre Fähigkeit, Lernprozesse  

gezielt zu begleiten und auch in herausfordernden Situationen sicher zu agieren. Der  

Workshop bietet Ihnen Raum für Austausch, Reflexion und konkrete Weiterentwicklung  

Ihrer eigenen Praxis.

Ziele
Die Teilnehmenden sind nach dem Workshopbesuch in der Lage … 

  • Schulungen und Führungen zeitlich effizient und lernförderlich zu planen.
  • aktivierende und motivierende Lehrmethoden zielgruppengerecht einzusetzen.
  • eine selbstbewusste Rolle als Teaching Librarian einzunehmen, die den Lernprozess ihrer Teilnehmenden optimal unterstützt. 

Inhalte

  • Das Lehr- und Motivationsmodell MOMBI
  • Der Einsatz eines Planungsrasters
  • Aktivierende Methoden für Schulungen und Führungen
  • Online-Tools, die Schulungen und Führungen bereichern
  • Rollenverständnis von Teaching Librarians
  • Verbindung zu den Teilnehmenden aufbauen
  • Umgang mit und Prävention von Störungen 
Methoden / Aktivitäten
  • Brainstorming und Diskussion
  • Schriftliche Reflexionsübungen
  • Lehrvideos
  • Selbststudienmaterialien 
DozentinNina Bach, M.A. 
hanke-teachertraining.de 
ZielgruppeAngestellte von wissenschaftlichen Bibliotheken aller Ebenen, die Führungen und Schulungen durchführen (sollen) 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl15
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 250 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 04.10.2026. Zur Anmeldung

Teaching Library: FaMi-Austausch

TitelFaMi-Austausch
SeminarnummerTL45
Wann03.11.2026 | 14:00 – 16:00 Uhr 
WoOnline (Zoom)
Inhalte / LernzieleFaMis arbeiten in wissenschaftlichen Bibliotheken in ganz unterschiedlichen Bereichen. Sie wollen auch andere Bereiche jenseits Ihres Arbeitsgebiets kennenlernen? Wir möchten Ihnen die Möglichkeit zu einem kollegialen und zwanglosen Erfahrungsaustausch bieten. 
Methoden / AktivitätenImpulsvortrag und kollegiale Beratung, je nach Gruppengröße ggf. digitales World Café mit Breakout-Rooms 
Organisation / ModerationPhilipp Feind, Kenny Albrecht, Lisa Werner, Sophie Flaig, Anika Mundt, Judith Schmidt 
Universitätsbibliothek Tübingen 
ZielgruppeFaMis, die über den Tellerrand in andere Arbeitsbereiche schauen möchten 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl25
KostenKostenlos
Anmeldeschlussbis spätestens 13.10.2026. Zur Anmeldung

Teaching Library: Benutzungsforschung in Bibliotheken – Methoden und Praxisanwendung abseits des Fragebogens

TitelBenutzungsforschung in Bibliotheken – Methoden und Praxisanwendung abseits des Fragebogens
SeminarnummerTL46
Wann04.11.2026 | 9:00 – 12:00 Uhr Videomeeting (Anwesenheit erforderlich) 
11.11.2026 | 10:00 – 17:00 Uhr Präsenzworkshop 
WoPräsenz (Stuttgart) und Online (Zoom) 
Inhalte / Lernziele
  • Grundlagen von Benutzungsforschung in Bezug auf Bibliotheken kennenlernen.
  • Vorstellung und Einordnung einer zentralen Auswahl von Benutzungsforschungs-Methoden abseits des (Online-)Fragebogens mit Schwerpunkt qualitative Methoden.
  • Näheres Kennenlernen durch Ausprobieren ausgewählter Methoden direkt am Präsenztag.
  • Grundtechniken der qualitativen Datenauswertung. 
Methoden / AktivitätenEinzelarbeit, Gruppenarbeit, Vortrag 
DozierendenAlena Behrens 
Abteilung Benutzungsdienste ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft

Sina Menzel 
Leitung Stabsstelle Benutzungsforschung UB der FU Berlin
ZielgruppeKolleg*innen aus wissenschaftlichen Bibliotheken, die an angewandter Benutzungsforschung in Bibliotheken interessiert sind 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl14
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 300 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 30.09.2026. Zur Anmeldung

Teaching Library: Systematisch nach Literatur recherchieren

TitelSystematisch nach Literatur recherchieren
SeminarnummerTL47
Wann01.12.2026 | 14:00 – 16:00 Uhr 
WoOnline (Zoom)
Inhalte / Lernziele
  • Welche Rolle eine systematische Literaturrecherche im Rahmen eines systematic review hat
  • Welche Rolle ein Suchprotokoll hat
  • Was strukturiert zu suchen heißt
  • Wie eine Suchstrategie entwickelt wird, vom Online-Formular bis zur Validierung  
  • Details, wie die Suchbegriffe festgelegt werden
  • In welchen Datenbanken im Bereich der life sciences gesucht wird
  • Wie man als Beispiel in PubMed praktisch die Suche durchführt
  • Wie man mit den Suchtreffern umgeht anhand des Programms EndNote
  • Wie im Methodenteil eines papers die Suche dokumentiert werden kann 
Methoden / AktivitätenVortrag
Dozierenden

Volker Braun und Maurizio Grilli  

Bibliothek der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg 

ZielgruppeAngestellte von wissenschaftlichen Bibliotheken, die Studierende und Forschende bei der Literaturrecherche unterstützen 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl50
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 75 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 03.11.2026. Zur Anmeldung

Teaching Library: Praxisworkshop Bestandserhaltung

TitelPraxisworkshop Bestandserhaltung 
SeminarnummerTL42
Wann29.07.2026 | 10:00 – 17:00 Uhr 
WoPräsenz (WLB Stuttgart)
Inhalte / LernzieleIn diesem Workshop werden Grundkenntnisse der Bestandserhaltung und -pflege vermittelt. Ein theoretischer Teil umfasst Themen wie Handhabung, Klima, Integrierte Schädlingsbekämpfung und Verpackung. Im Anschluss daran können praktische Handgriffe wie zur Erstellung von Verpackungen oder kleinere Reparaturen wie Verklebungen geübt werden, mit denen im Alltag ggf. Büchern „Erste Hilfe“ geleistet werden kann. Teilnehmende können vorab Fragen einreichen, damit während der Veranstaltung darauf eingegangen werden kann. 
Methoden / AktivitätenTheoretischer Input und praktische Übungen.
DozentinDipl. Rest. Aribah Khan, M.A. 
Württembergische Landesbibliothek
ZielgruppeAngestellte von Wissenschaftlichen Bibliotheken, die sich für grundlegende Techniken der Bestandserhaltung und -pflege interessieren 
Voraussetzungen

Keine Vorkenntnisse nötig.

Gerne eine Schere, Geodreieck, Pinsel und Bleistift mitbringen. 

Teilnehmendenzahl12
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen.

 

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 200 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 01.07.2026. Zur Anmeldung

Data Literacy: Literaturrecherche mit KI – Tipps und Tools

TitelLiteraturrecherche mit KI – Tipps und Tools
SeminarnummerDL55
Wann25.11.2026 | 10:00 – 12:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / LernzieleWelche speziell für die Literaturrecherche konzipierten KI-Tools gibt es? Welche Funktionen haben sie, für welche Forschungsfragen eignen sie sich und welche Tools liefern momentan schon recht gute Ergebnisse? Welche Aspekte (Datenschutz, gute wissenschaftliche Praxis etc.) gilt es zu beachten? 
Methoden / AktivitätenPräsentation und Austausch
DozierendenDr. Miriam Lahrsow und Lelde Baumgarten
Universitätsbibliothek Tübingen
ZielgruppeAngestellte von Wissenschaftlichen Bibliotheken, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl50
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen. 

  

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 75 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 11.11.2026. Zur Anmeldung

Data Literacy: KI-gestützte Datenerhebung (OCR, Audio- und Videotranskription)

TitelKI-gestützte Datenerhebung (OCR, Audio- und Videotranskription) 
SeminarnummerDL56
Wann26.11.2026 | 10:00 – 12:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Der Workshop führt niedrigschwellig in KI-gestützte Methoden zur Datenerhebung ein, mit einem Fokus auf automatisierte Texterkennung (OCR/HTR) sowie Audio- und Videotranskription. Im Bereich OCR werden Werkzeuge wie eScriptorium sowie lokale und proprietäre Vision-Transformer-Modelle für die Erschließung von Druckwerken und Handschriften vorgestellt. Der Bereich Audio- und Videotranskription widmet sich der Transkription von Interviews und audiovisuellen Medien mittels der Whisper-Modellfamilie, wobei praktische Anwendungen wie noScribe und whisply sowie multimodale LLMs über den ChatAI-Service der GWDG demonstriert werden. 
 

Lernziele:

  • Kenntniserwerb im Bereich KI-gestützter Datenerhebung
  • Anwendung von KI-Tools im Bereich OCR, Audiotranskription sowie multimodaler Large Language Models (LLM)
  • Identifizierung und Verständnis von DSGVO-relevanten Aspekte im Umgang mit KI-Tools für die Datenerhebung
  • Verwendung von kostenfreien ChatGPT-Alternativen sowie Verständnis für deren Vor- und Nachteile 
Methoden / Aktivitäten
  • Impulsvortrag
  • Hands-On-Teile OCR, Audio- und Videotranskription 
Dozierenden

Jan Kamlah und Thomas Schmidt

Universitätsbibliothek Mannheim 

ZielgruppeBibliothekar*innen, Fachreferent*innen, Mitarbeitende im Bereich Digitalisierung 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl30
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen. 

  

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 75 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 29.10.2026. Zur Anmeldung

Data Literacy: Reguläre Ausdrücke

TitelReguläre Ausdrücke
SeminarnummerDL57
Wann19.01.2027 | 14:00 – 16:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Reguläre Ausdrücke werden dazu genutzt, um Suchmuster beim Suchen/Ersetzen/Formatieren von Text/Daten in vielen Anwendungen und Programmiersprachen zu definieren. Sie sind ein universelles und sehr nützliches Werkzeug, das bei vielen Aufgaben helfen kann. 

Themen:

  • Was sind reguläre Ausdrücke?  
  • Wie verwendet man reguläre Ausdrücke?  
  • Anwendungsbeispiele für reguläre Ausdrücke aus der bibliothekarischen Praxis 
Methoden / AktivitätenPräsentation und mehrere kurze Übungen 
DozentMarkus Wust 
Universitätsbibliothek Tübingen 
ZielgruppeAngestellte von Wissenschaftlichen Bibliotheken, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes, die sich für (neue) IT-gestützte Arbeitsmethoden interessieren. 
VoraussetzungenInternetzugang und ein Browser auf Ihrem Computer 
Teilnehmendenzahl20
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen. 

  

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 75 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 29.12.2026. Zur Anmeldung

Data Literacy: OpenRefine – Quelloffene Anwendung zur Datenaufbereitung (Einführung)

TitelOpenRefine – Quelloffene Anwendung zur Datenaufbereitung (Einführung) 
SeminarnummerDL58
Wann26.01.2027 | 14:00 – 16:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Die Bereinigung und Aufbereitung von Daten ist ein wichtiger Schritt in der Datenanalyse, der durch OpenRefine vereinfacht und teilweise automatisiert werden kann. 

Themen:

  • Was ist OpenRefine?
  • Warum sollte man OpenRefine nutzen?
  • Wie benutzt man OpenRefine?
  • Anwendungsbeispiele für OpenRefine aus der bibliothekarischen Praxis 
Methoden / AktivitätenPräsentation und mehrere kurze Übungen. 
DozentMarkus Wust 
Universitätsbibliothek Tübingen 
ZielgruppeAngestellte von Wissenschaftlichen Bibliotheken, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes, die sich für (neue) IT-gestützte Arbeitsmethoden interessieren. 
VoraussetzungenOpenRefine auf Ihrem Computer. Mehr zur Softwareeinrichtung in einer E-Mail vor der Schulung. 
Teilnehmendenzahl30
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen. 

  

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 75 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 29.12.2026. Zur Anmeldung

Data Literacy: GitHub als Schweizer Taschenmesser: Versionsverwaltung, Kollaboration, Projektmanagement, Veröffentlichungsplattform

TitelGitHub als Schweizer Taschenmesser: Versionsverwaltung, Kollaboration, Projektmanagement, Veröffentlichungsplattform
SeminarnummerDL59
Wann02.02.2027 | 14:00 – 16:30 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Themen: 

  • Was ist GitHub / Was ist Git?
  • GitHub: Versionsverwaltung
  • GitHub: Kollaboration
  • GitHub: Projektmanagement
  • GitHub: Veröffentlichungsplattform
  • Anwendungsbeispiele für GitHub aus der bibliothekarischen Praxis 
Methoden / AktivitätenPräsentation und mehrteilige Übung 
DozentMarkus Wust 
Universitätsbibliothek Tübingen Dr. Miriam Lahrsow und Lelde Baumgarten
Universitätsbibliothek Tübingen
ZielgruppeAngestellte von Wissenschaftlichen Bibliotheken in BW, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes, die sich für (neue) IT-gestützte Arbeitsmethoden interessieren. 
VoraussetzungenEin kostenloses GitHub-Konto (https://github.com/) sowie Internetzugang und ein Browser auf Ihrem Computer. Mehr dazu in einer Email vor der Schulung. 
Teilnehmendenzahl30
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen. 

  

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 90 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 05.01.2027. Zur Anmeldung

Data Literacy: Excel für Fortgeschrittene: Tools zur Analyse bibliothekarischer Daten

TitelExcel für Fortgeschrittene: Tools zur Analyse bibliothekarischer Daten 
SeminarnummerDL60
Wann10.02.2027 | 09:30 - 12:00 Uhr 
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Dieses Seminar vertieft Ihre Excel-Kenntnisse mit einem Fokus auf effiziente Datenanreicherung und Datenanalyse.
 

Sie lernen den Einsatz von PowerQuery und Pivot-Tabellen zur Bereinigung, Verknüpfung und Auswertung von Daten kennen. Ergänzend erhalten Sie eine kurze Übersicht zu den Einsatzmöglichkeiten generativer KI-Tools.
 

Durch praxisnahe, begleitende Übungen mit bibliothekarischen Beispieldaten sind die vermittelten Inhalte direkt anwendbar. 

Methoden / AktivitätenPräsentation und Demonstration in Excel mit parallelen Übungen. 
Dozentin

Frida Kalmbach

Universitätsbibliothek Tübingen 

ZielgruppeAngestellte an wissenschaftlichen Bibliotheken, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes, die ihre Excelkenntnisse ausbauen möchten. 
Voraussetzungen

Fortgeschrittene Excel-Kenntnisse in Bezug auf Tabellenstrukturen, Datentypen, einfache Formeln und Filterfunktionen.

 

Bitte prüfen: Sie sollten Microsoft Excel 365 auf Ihrem Computer installiert haben, um auf PowerQuery und Pivot zugreifen zu können. 

Teilnehmendenzahl25
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen. 

  

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 90 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 13.01.2027. Zur Anmeldung

Data Literacy: Jupyter Notebook / JupyterLab / Jupyter Book

TitelJupyter Notebook / JupyterLab / Jupyter Book 
SeminarnummerDL54
Wann14.07.2026 | 14:00 - 16:00 Uhr
WoOnline (Zoom) 
Inhalte / Lernziele

Jupyter Notebooks haben sich in den letzten Jahren zu einem wichtigen Werkzeug für die Datenanalyse in vielen Wissenschaftsbereichen entwickelt. Sie ermöglichen es, Text, Programmcode und die mit diesem Code erstellten Medien (bspw. Datenvisualisierungen) in einem Dokument zu kombinieren, mit anderen zu teilen und in verschiedenen Formaten zu publizieren. Auch Bibliotheken können von ihrem Einsatz profitieren.

 

In der Veranstaltung werden wir uns mit folgenden Themen befassen: 

  • Was sind Jupyter Notebooks?
  • Warum und wozu werden Jupyter Notebooks in der Wissenschaft und Lehre verwendet?
  • Was ist Markdown?
  • Jupyter Notebooks als Schreib- und Präsentationstools
  • JupyterLab und JupyterHub
  • Tools für die Arbeit mit Jupyter Notebooks
  • Jupyter Book als Publikationstool
  • Anwendungsbeispiele 
Methoden / AktivitätenPräsentation und mehrere kurze Übungen.
DozentMarkus Wust
Universitätsbibliothek Tübingen 
ZielgruppeAngestellte von Wissenschaftlichen Bibliotheken, auch und gerade auf den Ebenen des gehobenen und mittleren Dienstes, die sich für (neue) IT-gestützte Arbeitsmethoden interessieren. 
VoraussetzungenKeine
Teilnehmendenzahl20
Kosten

Kostenlos für Beschäftigte folgender Einrichtungen, welche das Fortbildungsprogramm grundfinanzieren: BLB Karlsruhe, WLB Stuttgart, KIM Konstanz, kiz Ulm, KIT-Bibliothek Karlsruhe, UB Freiburg, UB Heidelberg, UB Hohenheim, UB Mannheim, UB Stuttgart, UB Tübingen. 

  

Für Beschäftigte anderer Einrichtungen: 50 € 

Anmeldeschlussbis spätestens 30.06.2026. Zur Anmeldung