Koreanistik
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Is Gongron (公論) Really “Public Opinion”?: South Korea’s Democratization and the Discourse on Joseon’s Gongron Politics

Kyungrae Kim
Jeonbuk National University

June 3th, 2026

Biography: Kyungrae Kim earned his B.A., M.A., and Ph.D. from the Department of Korean History at Seoul National University. He specializes in the political and intellectual history of the Choseon Dynasty, with a particular emphasis on the 16th century. His research explores the lives and ideas of reformers, the dynamic interaction between royal authority and the bureaucracy, and the circulation of media and the formation of public discourse. In the long term, he aims to develop a new narrative of Choseon history that transcends the conventional frameworks of “development” and “autonomy.” He is also a co-author of a middle school history textbook currently used in South Korea.

Abstract: The Choseon Dynasty (1392–1910) is the era in which most of the tangible and intangible elements defining modern Korean “tradition” were established. Despite the historical rupture caused by Japanese colonial rule, the legacy of Choseon has continued to profoundly shape the daily lives and mindsets of contemporary Koreans. However, since the early 2000s—and particularly following the COVID-19 pandemic—traditional cultures rooted in the Choseon era have been rapidly vanishing from everyday life. Simultaneously, a trend of mocking and criticizing Choseon history has spread widely within South Korea, notably among the younger “MZ generation” and far-right political groups such as the “New Right.” This phenomenon demonstrates that the interpretations and narratives of Choseon history constructed by the Korean academic community since liberation are losing their persuasive power, signaling an urgent need for a fresh perspective. Centering on the key concept of “Gong-ron” (Public Discourse), this lecture examines how Choseon history has been interpreted and explained since the advent of modern historiography, and seeks to explore new possibilities for the future.

Investigating the Representation of hallyu in South Korean Newspapers: A Corpus-Assisted Discourse Study

Simon Barnes-Sadler
University of Oxford
May 20th, 2026

Biography: Simon Barnes-Sadler is a post-doctoral researcher in Korean Studies at the University of Oxford. Alongside his work on the Korean Wave, frequently informed by Digital Humanities, his other main research interest is variation in the Korean language. He teaches across the Korean Studies curriculum, and is an associate editor of the journal Hallyu: The Korean Wave.

Abstract: Engagement with South Korean popular culture has increased over the last twentieth and early twenty first centuries throughout the world. Specific pop cultural products, such as K-Pop songs and artists, and the general phenomenon, i.e., some local understanding of the Korean Wave, are much discussed in national presses. The Korean Wave, or hallyu, has not escaped the notice of journalists in South Korea either. This paper investigates reporting on the Korean Wave in four South Korean newspapers of record to gain insights into its representation and conception in South Korea. Drawing upon the maxim that “you shall know a word by the company it keeps”, we chart the changing characterisation of the term hallyu through its frequency, its most common collocates, and the words that frequently appear in similar contexts as attested in the Trends 21 Corpus of early-twenty first century Korean newspaper texts. From a qualitative, discursive analysis of these wordlists accompanied by snippets of text, we draw inferences about the understanding of the Korean Wave in South Korea, how it has developed over time, and how it both aligns with and differs from alternative, nationally specific conceptions.

Biografie: Daejin Choi studierte Germanistik an der Hankuk University of Foreign Studies in Seoul und schloss dort 2019 sein Masterstudium ab. Im April 2026 hat er an der Technischen Universität Darmstadt im Fach Germanistische Linguistik promoviert. In seiner Dissertation beschäftigte er sich mit sprachlichen Weltansichten im kulturellen Vergleich und analysierte deutsche und koreanische Erfahrungstexte zum Austauschstudium aus textlinguistischer und sprachphilosophischer Perspektive.

Abstract: Der Vortrag untersucht, wie sich unterschiedliche sprachliche Weltansichten im Deutschen und Koreanischen im Sprachgebrauch zeigen. Ausgehend von Wilhelm von Humboldts Sprachdenken werden deutsche Erfahrungsberichte und koreanische Erfahrungsessays bzw. 체험수기 zum Austauschstudium verglichen. Obwohl beide Textformen Erfahrungen weitergeben, Orientierung bieten und Informationen bereitstellen, unterscheiden sie sich in Themenentfaltung, Selbstpositionierung und Leserorientierung. Diese Unterschiede werden nicht nur als formale Textmerkmale verstanden, sondern als Hinweise auf sprach- und kulturspezifische Perspektivierungen von Erfahrung. Im Mittelpunkt stehen textlinguistische Kategorien wie Textsorte, Textfunktion, Stil, Texthandlungen und Textprozeduren.

What Does Goguryeo Mean to Koreans?
–The Spatio-Temporal Scope and Historical Significance of Goguryeo History–

Hosub Jung
Korea University
May 13th, 2026

Biography: He graduated from the Department of Korean History at Korea University and earned both his M.A. and Ph.D. from the same university. He worked as a curator at the Korea University Museum and as a professor at Hansung University, and is currently a professor in the Department of Korean History at Korea University. His primary research field is ancient Korean history, while he also has academic interests in Korean art history, Korean archaeology, museology, public history and regional studies, and unification humanities. He currently serves as the director of the Korea University Institute of Korean History and has long been involved in the Inter-Korean Historians’ Association, working toward cooperation in historical studies between North and South Korea.

Abstract: If Koreans were asked to choose the kingdom in Korean history they most wish to remember, Goguryeo would likely rank at the very top. Goguryeo was a state that ruled a vast territory extending from the northern Korean Peninsula to Manchuria, and its fall came after decades of resistance against the Sui and Tang dynasties—then the greatest powers in East Asia—before ultimately collapsing due to internal conflict. For this reason, Goguryeo remains in people’s memory as a sorrowful ancient state. It is remembered in Korean history as a “proud and glorious past.” However, understanding Goguryeo solely through this image is insufficient for a proper comprehension of the state. This study explains what Goguryeo means to Koreans from a contemporary perspective by examining its historical significance through the spatio-temporal framework of Goguryeo history.

Jedes Jahr organisiert das Netzwerk Junge Generation Deutschland-Korea eine thematische Studienreise für junge Erwachsene nach Südkorea.

Dieses Jahr soll sie vom 11. bis 18. Oktober zum Thema "Mind the Mind: Junge Perspektiven auf mentale Gesundheit in Korea und Deutschland" stattfinden. Geplant sind unter anderem Begegnungen mit Studierenden und Forschenden an koreanischen Universitäten, Gespräche mit Organisationen im Bereich der mentalen Gesundheit sowie mit Einrichtungen, die innovative Präventions- und Unterstützungsangebote für junge Menschen entwickelt haben. Weitere Bestandteile des Projekts sind eine Publikation, ein Videoprojekt sowie eine Abschlussveranstaltung in der Botschaft der Republik Korea Ende November. Wir würden uns freuen, wenn Sie unsere Ausschreibung mit Ihren Studierenden teilen könnten. Genauere Informationen zum Projekt und zur Bewerbung können der PDF im Anhang oder dem Link zu unserer Webseite (https://netzwerk-junge-generation.de/ausschreibung-studienreise-2026/) entnommen werden.

Die Bewerbungsfrist endet am 17. Mai 2026.
Bewerbungen können über das folgende Google-Formular eingereicht werden:

 https://forms.gle/ThjzcVJJCu47KQzQ9
 Interessierten Studierenden empfehlen wir, einen Blick auf die Erfahrungen, Berichte und Videos von Teilnehmenden vergangener Studienreisen zu werfen, um einen ersten Eindruck vom Projekt zu gewinnen:
2025 - https://netzwerk-junge-generation.de/portfolio-items/generationsgerechtigkeit-im-zeitalter-des-demografischen-wandels/?portfolioCats=48%2C30%2C51%2C144%2C29
2024 - https://netzwerk-junge-generation.de/portfolio-items/perspektiven-auf-nachhaltigkeit-in-suedkorea/?portfolioCats=48%2C30%2C51%2C144%2C29

Über unsere Webseite lassen sich auch Berichte über die Studienreisen der Jahre 2023 und 2022 abrufen.

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Online-Tandem (Mai–September) – freiwillige Teilnahme

Ergänzend zum bestehenden Tandemprogramm bieten wir ein experimentelles Online-Tandem mit Schüler:innen der Eckert-Schulen an. Das Programm findet von Mai bis September vollständig online statt und ist flexibel sowie freiwillig.

Bei Interesse schreiben Sie bitte bis Sonntag, den 26. April eine kurze E-Mail mit „Ich möchte teilnehmen“ an:

"Listening to K-Dramas in the Streaming Era: The Musical Shaping of Female Characters and Their Relationships in Contemporary Storytelling"

Dr. Julin Lee
University of Music and Theatre Munich
May 6th, 2026

Biography: Julin Lee is a postdoctoral researcher and lecturer at the University of Music and Theatre Munich. Her award-winning dissertation on music and sound in American streaming-era television series is under contract with Palgrave Macmillan. Her current research focuses on K-drama soundtracks, streaming interfaces, and synthesizers in film music.

Abstract: K-dramas’ growing global audience has reshaped storytelling agendas. Even K-romance, one of the genre’s most formula-bound forms, has evolved to reflect the values of its predominantly female international viewership. Yet despite the genre’s popularity, scholarship on K-dramas’ textual and aesthetic dimensions remains comparatively thin, and the role of music in their narratives is particularly underexplored. My project addresses this gap at the intersection of K-pop studies, which has largely overlooked K-drama ballads, and K-drama studies, which has in turn neglected the soundtrack. Drawing on popular music studies, screen music studies, and post-feminist sensibility, I examine how music participates in constructing complex female characters and interpersonal relationships in K-dramas since 2019. I develop the concept of the “post-feminist musical poetics of the swoon,” arguing that music helps negotiate shifting ideas around consent, marriage, family, and workplace agency in emotionally resonant and accessible ways.

 

Deutsch-Koreanisches Juniorforum 2026 Anmeldung

Das Deutsch-Koreanische Juniorforum bringt seit 2012 junge Menschen aus Deutschland und Korea zusammen. Parallel zum Deutsch-Koreanischen Forum bietet es eine Plattform für Austausch, Diskussion und neue Ideen rund um die deutsch-koreanischen Beziehungen. Teilnehmende entwickeln gemeinsam Handlungsempfehlungen für Politik und Gesellschaft und können die Zukunft der bilateralen Zusammenarbeit aktiv mitgestalten.

2026 findet das 14. Deutsch-Koreanische Juniorforum vom 2. bis 4. September in Eschborn bei Frankfurt am Main statt. Eingeladen werden jeweils 25 junge Menschen aus Deutschland und Korea. Vor dem Forum nehmen alle Teilnehmenden verpflichtend an einem Einführungsseminar in Berlin und Frankfurt am Main teil, das vom 26. August bis 1. September 2026 stattfindet.

Bewerbungsunterlagen

  • Aktueller Lebenslauf

  • Ausgefülltes Bewerbungsformular (Google Forms)

 

Wichtige Termine

  • Bewerbungsfrist: 3. Mai 2026

  • Rückmeldung spätestens: 28. Mai 2026

  • Einführungsseminar: 26. August – 1. September 2026

  • Forum in Eschborn: 2. – 4. September 2026

Weitere Informationen

  • Deutsch-Koreanisches Forum e.V.

  • Netzwerk Junge Generation Deutschland-Korea

  • Webseiten: dekrforum.de | netzwerk-junge-generation.de

  • Ausschreibung 

King Sejong Institute Korean Speech and Writing Contest

Download here

https://forms.gle/9QCytDuSUmz7qrUA9

1. Veranstaltungsort und Zeitplan

Redewettbewerb (vor Ort):
Beginn: 11. Mai 2026, 18:00 Uhr
Raum 30, Wilhelmstraße 133

Abgabe des Redemanuskripts (Frist):
Bitte reichen Sie Ihr Skript bis zum 8. Mai 2026, 14:00 Uhr ein an:
mail@sejong.uni-tuebingen.de
(Dateiname: Speech Script–Vorname–Nachname–Thema)

Schreibwettbewerb (online):
Abgabefrist: 11. Mai 2026, 18:00 Uhr
Bitte senden Sie Ihr Manuskript an:
mail@sejong.uni-tuebingen.de
(Dateiname: Writing Manuscript–Vorname–Nachname–Thema)

2. Themen (für Rede und Schreiben)

  • Koreanisch in meinem Alltag (나의 생활에서의 한국어)
  • Warum ich Koreanisch lerne (내가 한국어를 배우는 이유)

3. Teilnahmeberechtigung

Teilnehmen können Personen, die mindestens zwei Kurse am King Sejong Institute abgeschlossen haben oder aktuell belegen (einschließlich Kulturkurse).

Personen, deren Eltern koreanische Muttersprachler sind, sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

4. Umfangsvorgaben

Rede: 2–5 Minuten
Schriftlicher Beitrag: 400–1.200 Zeichen (handschriftliches Manuskript, eingescannt erforderlich)

Das benötigte Manuskriptpapier kann über den bereitgestellten QR-Code heruntergeladen werden.

5. Preise

Redewettbewerb: 1.–3. Platz sowie Teilnahmepreis
Schreibwettbewerb: 1. Platz sowie Teilnahmepreis

6. Zusätzlicher Vorteil

Der 1. Platz im Redewettbewerb erhält die Möglichkeit zur Teilnahme an einem koreanischen Kulturprogramm, sofern mindestens 10 Teilnehmende gemäß den Richtlinien des King Sejong Institute Foundation vorhanden sind.

Infoveranstaltungen SoSe26

MA Informationsabend

MA Auslandsstudium (Zoom)

Meeting ID: 921 3660 7493
Passcode: 113674

Austauschstudierende 교환학생

MA Orientierung

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Korean Language Speaking Contest (2026)

Der 3. Korean Language Speaking Contest, organisiert von The Korea Times, richtet sich an internationale Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die ihre Koreanischkenntnisse präsentieren möchten. Der Wettbewerb bietet ein Gesamtpreisgeld von 12.000.000 KRW und zeichnet insgesamt 20 Gewinnerinnen und Gewinner aus. Zudem handelt es sich um eine renommierte Veranstaltung, bei der unter anderem der Preis des Ministers für Kultur, Sport und Tourismus verliehen wird.

Die Bewerbungsphase läuft vom 26. Februar bis zum 7. Mai 2026, die Ergebnisse werden am 26. Mai 2026 in der Printausgabe sowie auf der Website von The Korea Times veröffentlicht. Teilnahmeberechtigt sind nicht-koreanische Staatsangehörige weltweit sowie im Ausland lebende Koreanerinnen und Koreaner, deren Muttersprache nicht Koreanisch ist.

Teilnehmende können ein Video einreichen, entweder zu einem freien Thema oder zum Thema „What is your favorite ‘K’?“, beispielsweise zu K-Culture, K-Food, K-Drama oder K-Pop. Zusätzlich gibt es eine Kategorie für eine koreanische Zungenbrecher-Challenge (Pronunciation). Für die Teilnahme muss ein Video auf einer Social-Media-Plattform wie YouTube, TikTok oder Instagram mit den erforderlichen Hashtags veröffentlicht und anschließend über das Online-Formular mit dem Videolink eingereicht werden.

Neben dem Preisgeld erhält eine Gewinnerin oder ein Gewinner, die oder der an einer koreanischen Universität eingeschrieben ist, die Möglichkeit für ein Sommerpraktikum im Video-Team von The Korea Times. Auf Wunsch wird außerdem ein Teilnahmezertifikat ausgestellt. Weitere Informationen sowie das Bewerbungsformular finden sich auf der offiziellen Website: https://klsc.koreatimes.co.kr.

CALL FOR PAPERS: Vereinigung für Koreaforschung (VfK) 2026

Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen,

sehr geehrte Mitglieder der Vereinigung für Koreaforschung,

die Vereinigung für Koreaforschung (VfK) im deutschsprachigen Raum lädt herzlich zur nächsten VfK-Tagung ein, die am Freitag, den 17. Juli, und Samstag, den 18. Juli 2026 an der Eberhard Karls Universität Tübingen stattfinden wird. Die zweitägige Konferenz bringt Wissenschaftler:innen und Institutionen der Koreanistik sowie der weiteren Koreaforschung aus Deutschland, Österreich und der Schweiz zusammen. Ziel der Tagung ist es, den interdisziplinären Austausch zu fördern, die institutionelle und internationale Vernetzung zu stärken und die aktuelle Forschung zu Korea sichtbar zu machen.

Willkommen sind Beiträge aus allen Bereichen der Koreanistik und Koreaforschung, insbesondere aus (aber nicht beschränkt auf): 

-           Geschichte, Religion und Philosophie

-           Politik und internationale Beziehungen

-           Soziologie und Gender

-           Kultur-, Medien- und Literaturwissenschaft

-           Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik

-           Bildung, Wirtschaft und vergleichende Studien

Einreichungsformate (deutsch oder englisch)

-           Einzelbeiträge (20 Minuten Vortrag + 10 Minuten Diskussion) 

-           thematisch organisierte Panels (in der Regel 3–4 Beiträge pro Panel, insg. 90 Minuten)

Bitte senden Sie bis 03. Mai 2026 an johanna.landerspam prevention@uni-tuebingen.de, mit Namen, akad. Titel, institutionelle Zugehörigkeit

-           für Einzelbeiträge ein Abstract (ca. 300–400 Wörter)

-           für Panels eine Panelbeschreibung sowie Einzelabstracts der Beiträge

Benachrichtigung über das Ergebnis: 16. Mai 2026

Veranstaltungsdatum: 17.07.-18.07.2026

Veranstaltungsort: Eberhard Karls Universität Tübingen

Für aktive Teilnehmer:innen (Vortragende) ist eine finanzielle Unterstützung für Unterkunft im DZ und Verpflegung vorgesehen; bei Promovierenden werden die Transportkosten zusätzlich bis max. 150€ unterstützt. Für die DZ-Belegung bitte falls möglich bevorzugte Zimmerpartner:in angeben. EZ-Buchungen sind gegen einen Aufpreis möglich. Promovierende und junge Wissenschaftler:innen werden besonders aufgefordert, sich zu bewerben. Wir freuen uns sehr auf Ihre Einreichungen!

Mit freundlichen Grüßen

Prof. Dr. You Jae Lee

im Namen der Vereinigung für Koreaforschung (VfK)

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2026 Korean Literary Research and Academic Exchange Grant

Call for Applications for the 2026 Korean Literary
The Literature Translation Institute of Korea (LTI Korea) invites applications for the 2026 Korean Literary Research and Academic Exchange Grant, aimed at strengthening Korean literature as world literature.

Funding Areas: Projects related to Korean literature or the translation of Korean literature, including: Authorship and translation in local languages; Academic exchange and scholarly events; Research material collection

Eligible Applicants: Organizations and individuals (regardless of nationality or language); Scholars, translators, and graduate students (Master’s level or above); Overseas universities, libraries, and research institutions with Korean Studies or related programs

Application Schedule

1st Round: Application period: March 1 – April 15, 2026
Results announced: End of May 2026

2nd Round: Application period: June 1 – July 15, 2026
Results announced: End of August 2026

Application Method: Submit the completed application by email to: academic_grant@klti.or.kr
Korean announcement: https://url.kr/fob3rs; English announcement: https://url.kr/tkx8xp
Contact:  academic_grant@klti.or.kr