Aktuelles aus der Tübinger Arbeitsstelle für Sprache

Manches scheint skurril, anderes liegt auf der Hand und doch sorgt Vieles bei Zugezogenen für Irritationen. Wie lebt es sich also im Ländle? Reporter Felix Ogriseck begibt sich für unseren neuen Podcast „Schwäbisch für Anfänger“ jeden Mittwoch auf die Reise und versucht den schwäbischen Eigenheiten auf die Spur zu kommen – als Starthilfe für Neu-Schwaben und Faktencheck für alteingesessene Urschwaben.

In Folge 7 des Podcasts „Schwäbisch für Anfänger“ der Stuttgarter Zeitung erklärt Hubert Klausmann die Eigenheiten der schwäbischen Mundart und geht der Frage nach, ob es das "eine" Hochdeutsch wirklich gibt.

Ein neu erschienenes Hörbuch schildert anhand von Tonaufnahmen aus den 1950er und -60er Jahren den kulturellen Wandel im ländlichen Raum in Baden-Württemberg. Die Interviews aus der Arbeitsstelle Sprache in Südwestdeutschland/Arno-Ruoff-Archiv geben einen Einblick in wichtige Bereiche des Alltagslebens und beschreiben die einschneidenden Veränderungen, die sich hier vollzogen haben. Anhand der Themen „Leben und Arbeit“, „Gesundheit und Krankheit“ sowie „Freizeit und Infrastruktur“ kann mitverfolgt werden, wie sich die Lebenswelten der Menschen im ländlichen Raum im Laufe des 20. Jahrhunderts veränderten. Die im Dialekt gesprochenen Erzählungen kreisen dabei um vielfältige Themen: die Einführung von Maschinen auf dem Hof, den Umgang mit Krankheiten – von Besuchen beim Wunderheiler bis zur modernen Schulmedizin – oder die neuen Möglichkeiten der Freizeitgestaltung, die sich immer mehr aus dem eigenen Dorf herausverlagerte. Ergänzt werden sie durch Hintergrundinformationen zur Kultur- und Sachgeschichte sowie durch neueres Tonmaterial, das den beschriebenen Wandel bis in die Gegenwart weiterverfolgt.
Mirjam Nast und Hubert Klausmann: Jetz isch halt alles anderscht, net? Kultureller Wandel im Ländlichen Raum. – Historische Interviewaufnahmen aus Baden-Württemberg; 1, verlag regionalkultur 2020, ISBN: 978-3-95505-204-1, 19,90 €  [zum Verlag]

Mit welchen Worten begrüßt man sich in Baden-Württemberg? Wie benennt man hier die Regenrinne am Dach, wie heißt das Weihnachtsgebäck und wie sagt man zu den Sommersprossen? Wer sich über die sprachliche Vielfalt im deutschen Südwesten informieren möchte, kann mit dem „Kleinen Sprachatlas von Baden-Württemberg“ ein Werk zu Hilfe nehmen, das erstmalig die regionale Vielfalt im schwäbisch-alemannischen und fränkischen Sprachraum auf 80 farbigen Karten und Abbildungen darlegt. Alle Karten werden in einer allgemein verständlichen Sprache interpretiert und durch zahlreiche Wörter aus dem jeweils gleichen Themenbereich ergänzt.
Behandelt werden Bezeichnungen in alltäglichen Bereichen wie zum Beispiel „Mensch und Gesellschaft“, „Obst und Gemüse“, „Wetter und Zeit“ oder „Haus und Gelände“. Angesprochen wird aber auch der Spezialwortschatz der Tier- und Pflanzenwelt oder der Landwirtschaft. Ein eigenes Kapitel ist den vergangenen Lebenswelten und den vergessenen Bezeichnungen gewidmet. Im Eingangskapitel werden mit 10 Fragen grundsätzliche Themen erörtert wie zum Beispiel die Frage nach der Entstehung von Dialektgrenzen, nach dem Verhältnis von Dialekt und Standardsprache oder nach der Veränderlichkeit von Dialekten. Den Abschluss des „Kleinen Sprachatlas von Baden-Württemberg“ bildet eine Einführung in die lautlichen und grammatikalischen Besonderheiten des deutschen Südwestens. Ein Register mit den 5000 im Buch besprochenen Dialektwörtern ist angefügt.
Hubert Klausmann, Kleiner Sprachatlas von Baden-Württemberg.192 S. mit 84 farb. Karten und Abb., fester Einband. ISBN 978-3-95505-210-2. 19,90 € [zum Verlag]

Unsere Sprache ist geprägt von Normen und Regeln, wie wir sie aus der Schule oder aus Wörterbüchern kennen. Auch die Sprache der Medien kann normierend wirken. Doch welche Regeln gelten in der Alltagssprache?

Mit seinem Fokus auf Schule, Medien und Öffentlichkeit nimmt der Band drei Felder in den Blick, die neben stark formalisierten sprachlichen Bereichen auch große Anteile frei gesprochener, situativ geprägter Sprache umfassen. Gerade diese werden genauer betrachtet, um den Sprachalltag empirisch, jenseits eines normativen Vorverständnisses zu erfassen. Zudem werden die Wechselwirkungen beleuchtet, die zwischen vorhandenen Normvorgaben und alltagssprachlichen Phänomenen bestehen. Sprachalltag lässt sich dabei als Gesamtheit vieler, verschiedenartiger Mosaikbausteine unseres alltäglichen Sprechens und der ihm zugrundeliegenden Muster verstehen.

Dieser Band versammelt Beiträge aus Sprach- und Kulturwissenschaft, die sich in fächerübergreifender Perspektive mit den vielfältigen Aspekten gesprochener Sprache im Alltag befassen. Ein Schwerpunktthema ist der alltägliche Dialektgebrauch hinsichtlich seines Stellenwerts in der Öffentlichkeit, mit einem Akzent auf dem Thema „Dialekt in der Schule“. Daneben werden Alltagserzählungen betrachtet, die in der doppelten Bedeutung des Begriffs, des Erzählens im Alltag und des Erzählens über alltägliche Phänomene, analysiert werden.

Der Band, der aus einem Symposium der „Tübinger Arbeitsstelle Sprache in Südwestdeutschland/Arno-Ruoff-Archiv“ hervorgegangen ist, lässt die unterschiedlichen Forschungsrichtungen in einen fruchtbaren Dialog miteinander treten und macht die Vielseitigkeit von Sprache im Alltag sichtbar.

Rudolf Bühler/Hubert Klausmann/Mirjam Nast (Hg.): Schule – Medien – Öffentlichkeit. Sprachalltag und dialektale Praktiken aus linguistischer und kulturwissenschaftlicher Perspektive. TVV-Verlag 2020, ISBN: 978-3-947227-03-7, 25,00 € [zum Verlag]