Dr. Nicolas Heslault
Lektor für Französisch
Erasmus/CIVIS-Fachkoordinator
Mental Health-Ersthelfer
Kontakt
Universität Tübingen, Romanisches Seminar
Wilhelmstr. 50, 72074 Tübingen
Raum 233
Telefon: +49 (7071) 29-78474
E-Mail: nicolas.heslaultspam prevention@uni-tuebingen.de
Sprechstunden
Mo, 16:30-17:15 Uhr
Do, 14:30-15:15 Uhr
Voranmeldung mit konkretem Terminwunsch erforderlich (per E-Mail oder per Eintrag in die Liste an der Tür von R. 233).
Zuständigkeiten
- Studienberatung Sprachpraxis Französisch
Erasmus-Fachkoordinator (KA 103 + KA107) für: Université de Limoges Université de La Réunion Université de Montpellier Paul-Valéry Université des Antilles (Guadeloupe/Martinique) Université de Haute-Alsace (Mulhouse) Université de la Polynésie française (Tahiti) Université Paris 3 (Sorbonne-Nouvelle) ----- Université Paris 8 (Vincennes-St-Denis) Université catholique de Louvain (Belgien) Université Rennes 2 (Université de Bretagne) Université libre de Bruxelles (CIVIS) Université Toulouse-Jean-Jaurès Université de Lausanne (CIVIS) ----- ----- Université de Tours (in progress) Université Cheikh Anta Diop - Dakar (Senegal) ----- Université Félix-Houphouët-Boigny - Abidjan (Côte d'Ivoire) - Ansprechpartner für Austauschstudierende der oben genannten Universitäten, die Kurse am Romanischen Seminar besuchen
- Allgemeiner Berater für fachfremde Französisch-Austauschstudierende (Erasmus, CIVIS, außereuropäische Austauschprogramme, usw.) / General Academic Advisor for Exchange Students of French (Erasmus, CIVIS, Overseas) / Coordinateur départemental général pour étudiant.e.s de français (Erasmus, CIVIS, programmes extra-européens, etc.)
- Ansprechpartner für Kandidat*innen zu den Assistentenstellen am Ensemble Scolaire Niortais (http://www.ensemblescolaire-niort.com/)
- Gutachten (unter anderem für PAD-Bewerbungen): Anfragen müssen spätestens bis zum 15. November eingereicht werden.
- Interne Sprachprüfungen für Fremdsprachensekretär*innen.
- Korrekturlesen von sprachwissenschaflichen, literaturwissenschaftlichen und kulturwissenschaftlichen Aufsätzen auf Französisch.
Betreuung von Erasmus/CIVIS-Dozierendenmobilitäten am Romanischen Seminar Frankreich: 18.-22.05.2015 Barbara Grieser (Deutsch als Fremdsprache, Übersetzung, Erasmus-Fachkoordinatorin), Université de Rennes 2 30.05.-02.06.2016 Betina Schnabel-Le Corre (Deutsch als Fremdsprache, Übersetzung), Université de Rennes 2 08.-12.05.2017 Ulrike Ströder-Robert (Deutsch als Fremdsprache, Übersetzung), Université de Rennes 2 12.-18.05.2019 Dr. Sandie Attia (deutschsprachige Literatur + Übersetzung, Work-Shadowing, Erasmus-Fachkoordinatorin), Université de La Réunion 06.-08.11.2024 Dr. Florent Gabaude, Dr. Marc Volpi und Davide Cacciatore (angewandte Fremdsprachen), Université de Limoges 04.-12.01.2025 Dr. Emmanuel Desiles (provenzalische Sprache und Kultur), Université Aix-Marseille (mit seiner Übersetzerin Anaïs Roger), mit der Hilfe von Mark Wendt 01.-08.06.2025 Kati Schumann (Deutsch als Fremdsprache + Exkursionsprojekt), Université de Limoges 22.-28.06.2025 Alessio Tocci und Davide Cacciatore (Italienisch als Fremdsprache), Université de Limoges Senegal (Université Cheikh Anta Diop, Dakar): 24.09.-01.10.2022 Dr. Bacary Sarr (französischsprachige Literaturwissenschaft) 03.13.05.2023 Dr. Saliou Mbaye (Germanistik, Übersetzung) 09.-16.07.2023 Dr. Bacary Sarr (französischsprachige Literaturwissenschaft) 01.-10.12.2023 Dr. Bacary Sarr (französischsprachige Literaturwissenschaft) 27.-29.03.2024 Dr. Bacary Sarr (französischsprachige Literaturwissenschaft) 19.-29.06.2024 Dr. Moussa Sagna (französischsprachige Literaturwissenschaft), Erasmus-Fachkoordinator 23.-30.06.2024 Dr. Djibril Mbaye (spanischsprachige Literaturwissenschaft) 24.-30.06.2024 Dr. Denis Assane Diouf (französischsprachige Literaturwissenschaft) 05.-15.04.2025 Prof. Dr. Mamadou Dramé (Didaktik des Französischen, FASTEF) 20.-29.05.2025 Famata Touré Waly (Sekretariat Dr. Moussa Sagna, Staff Mobility for Training) 13.-20.10.2025 Dr. Malick Thiam (Didaktik der Biologie, FASTEF, CIVIS) 11.-23.11.2025 Prof. Dr. Mamadou Dramé (Didaktik des Französischen, FASTEF) Côte d’Ivoire (Université Félix-Houphouët-Boigny, Abidjan): 08.-27.07.2019 Dr. Cyprien Bidi Bodo (französischsprachige Literaturwissenschaft), Erasmus-Fachkoordinator
Dr. Adama Samaké (französischsprachige Literaturwissenschaft)01.-10.12.2019 Dr. Léontine Troh Gueyes (französischsprachige Literaturwissenschaft)
Dr. Augustin Dago Dobé (französischsprachige Literaturwissenschaft)26.06.-06.07.2022 Prof. Dr. Louis Obou (englischsprachige Literaturwissenschaft) 10.-17.07.2022 Prof. Dr. Virginie Affoué Konandri (französischsprachige Literaturwissenschaft) 13.-21.07.2022 Dr. Augustin Dago Dobé (französischsprachige Literaturwissenschaft) 09.-16.07.2023 M.A. Romaric Sekon Dessoa (Sekretariat SCALL, Staff Mobility for Training) 23.-29.06.2024 Prof. Dr. Jean-Marie Gaudouh Kouakou (französischsprachige Literaturwissenschaft) 24.-29.06.2024 Dr. Jean-Arsène Yao (spanischsprachige Literaturwissenschaft) 04.-20.07.2024 Dr. Augustin Dago Dobé (französischsprachige Literaturwissenschaft), Erasmus-Fachkoordinator 12.-22.12.2024 Dr. Rosine Brou Digry Gnamien Kouadio (französischsprachige Literaturwissenschaft)
Dr. Tite Lattro (französischsprachige Literaturwissenschaft)10.-20.11.2025 Dr. Ana Maria Dje épse Coulibaly (spanischsprachige Literaturwissenschaft)
Werdegang
- 17. Oktober 2024: Lehrpreis der Eberhard Karls Universität für internationale, innovative und nachhaltige fremdsprachige Lehrpraxis, insbesondere durch Vielfalt der Lehrprojekte, kunstbasierte Lehre und Teamarbeit innerhalb der Projekte (zusammen mit Audrey da Rocha und Benjamin Massot).
- 11.-20. Oktober 2024: Erasmus-Dozentenmobilität am Département de lettres modernes der Université Cheikh Anta Diop de Dakar (Senegal). Gastdozentur (Methodologie der Forschung und wissenschaftliches Schreiben) für Master-Studierende und Doktorand*innen.
- 07.-14. März 2024: Erasmus-Dozentenmobilität an der École doctorale « Société, Communication, Arts, lettres et Langues » der Félix-Houphouët-Boigny-Universität in Abidjan (Côte d’Ivoire). Gastdozentur (wissenschaftliches Schreiben) für Doktorand*innen.
- 14.-21. Juni 2022: Erasmus-Dozentenmobilität an der École doctorale « Société, Communication, Arts, lettres et Langues » der Félix-Houphouët-Boigny-Universität in Abidjan (Côte d’Ivoire). Gastdozentur (wissenschaftliches Schreiben) für Doktorand*innen. Organisation des Gegenbesuchs dreier ivorischer Partner in Tübingen im Juli 2022.
- 16.-17. Juli 2019: Organisation einer kreativen Schreibwerkstatt für Studierende der Romanistik mit der französisch-ivorischen Schriftstellerin Véronique Tadjo und Organisation eines Teaching Panels mit den ivorischen Gastprofessoren Bidi Cyprien Bodo und Samaké Adama (beide Universität Abidjan, Côte d’Ivoire) über das Thema „Épistocratie vs. maraboucratie dans la littérature francophone d’Afrique“ im Rahmen der Summer School „Futures under Construction: Contested Subjectivities in the Global South“.
- 21. Februar bis 2. März 2019: Erasmus-Dozentenmobilität am Département de lettres modernes der Félix-Houphouët-Boigny-Universität in Abidjan (Côte d’Ivoire). Gastdozentur (kreative Schreibwerkstatt) für Master-Studierende und Doktorand*innen. Fachübergreifende Konferenz mit anschließender Diskussion für angehende Austauschstudierende und Lehrende zum Thema „Vorstellung der Eberhard Karls Universität Tübingen, des Romanischen Seminars und des KA-107-Erasmusprogramms“ (organisiert und durchgeführt mit Carina Stickel). Organisation des Gegenbesuchs zweier ivorischer Partner in Tübingen vom 8. bis 22. Juli 2019.
- August 2016: Baden-Württemberg-Zertifikat für Hochschuldidaktik. Abschlussarbeit zum Thema: „Darstellung, Auswertung und Weiterentwicklung eines Lehrveranstaltungskonzepts mit Auslandsexkursion“.
- September 2014, März 2016 und März 2017: einwöchige Dozentenmobilität am Institut für angewandte Fremdsprachen (LEA) der Université de Haute-Bretagne, Rennes 2. Gastdozentur in den Licence- und Masterstudiengängen. Kurse in den Bereichen: Übersetzung, schriftliche und mündliche Berufssprache, Sprache und Gesellschaft, sprachliche Mediation und deutsch-französische Unternehmenskultur. Fachübergreifende Konferenz mit anschließender Diskussion für angehende FLE-Master-Studierende zum Thema „Français Langue Étrangère et enseignement supérieur en Allemagne“. Organisation des Gegenbesuchs dreier Dozentinnen aus Rennes zwischen 2015 und 2017.
- März 2013, August 2013 und März 2017: Kurse „Wissenschaftsfranzösisch“. Einwöchige Französisch-Sprachkurse (Niveau C1–C2) für Mitglieder der SFB 923 „Bedrohte Ordnungen“ der Universität Tübingen.
- Oktober 2010: Diplôme d’Université de Français Langue Étrangère (Linguistik, Literatur und Didaktik), mention très bien (Université Stendhal - Grenoble 3).
- Oktober 2009: Promotion zum Thema: „Die Figur des Wissenschaftlers und die Krise der männlichen Identität in der deutschsprachigen Erzählliteratur (1910-1940). Ernst Weiß, Arthur Schnitzler und Hermann Broch“ unter der Leitung von Frau Prof. Dr. Christine Maillard (Université de Strasbourg) und Herrn Prof. Dr. Michael Hofmann (Universität Paderborn) – Cotutelle de thèse.
- Seit 2006: Mitglied des Collège Doctoral Européen in Straßburg, Jahrgang Virginia Woolf.
- Seit 2008: Mitglied des CIERA (Centre Interdisciplinaire d’Études et de Recherches sur l’Allemagne) in Paris.
- Seit Juli 2023 Mitglied des Tübinger Zentrums für frankophone Welten.
- Habilitierter DELF/DALF-Prüfer.
- 1998–2009: Studium der Germanistik in Angers, Strasbourg und Paderborn.
Universitäre Fortbildungen (seit 2024)
- 25.09. + 11.12.2024: Workshop „Gewaltfreie Kommunikation“ – Klaus-Dieter Boll, betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM)
- 04.-05.11.2024: „Mental Health First Aid (MHFA) / Ausbildung zu Ersthelfer für mentale Gesundheit“ – Stefania Laih. BGM
- 13.11.2024: Bestehen des Zertifikats MHFA-Ersthelfer
- 17.01.2025: MHFA online-Workshop „Psychische erste Hilfe nach traumatischen Ereignissen“
- 13.02. + 01.04.2025: Workshop „Schwierige Gespräche führen“ – Bodo Mohr (BGM)
- 27.-28.03.2025: Online-Workshop „Poster als Prüfungsleistung“ – Julia Pawlowski, Hochschuldidaktik
- 15.05.2025: MHFA online-Workshop „Mobbing und seine Folgen“
- 16.06.2025: Online-Workshop „Student Well Being and Mental Health: Perspektive für die Hochschullehre“ – Mihaela Pommerening, Hochschuldidaktik
- 14.07.2025: Online-Speeddating (15 Min.) mit der Rektorin Prof. Dr. Dr. h.c. (Dōshisha) Karla Pollmann zum Thema „Mentale Gesundheit der Studierenden“
- 29.07.2025: MHFA online-Workshop „Autismus und ADHS“
- 23.10.2025: „Netzwerktreffen MHFA“ mit Stefania Laih zum Thema „Winterblues und Winterdepression erkennen und bewältigen“ (BGM)
28.10.2025: Teilnahme zum « CampusCafé: Die Rektorin lädt ein.“ Gesprächsrunde mit 7 anderen Mittelbaubeschäftigten und der Rektorin unter anderem zum Thema ‚Mentale Gesundheit der Studierenden und der Mitarbeitenden’
Schwerpunkte in der Lehre
Sprachvermittlung (A1–C2):
- schriftliche Textproduktion (Korrespondenz, kreatives und wissenschaftliches Schreiben)
- mündliche Textproduktion (korrektive Phonetik, Kommunikation vor einer Gruppe sowie Vorbereitung auf die mündlichen Abschlussprüfungen [Staatsexamen, Master])
- Übersetzung von biographischen, literarischen und journalistischen Texten vom Deutschen ins Französische
- anwendungsbasierte Grammatik
- begleitete Fehleranalyse durch die Lernenden und individualisiertes Feedback durch den Dozenten als nachhaltige Lernstützen
- Propädeutikum Französisch (A1-A2): Spracherwerb im Rahmen von Intensivkursen für angehende Romanistik-Studierende mit keinen oder geringen Vorkenntnissen
Kulturwissenschaften (B1–C2):
- Exkursionsprojekte in die frankophone Welt
- Überseegebiete Frankreichs (DROM-COM)
- Frankophonie in Geschichte und Gegenwart
- Kolonialgeschichte Frankreichs und deren Auswirkungen auf die Gegenwart
- Côte d‘Ivoire und Senegal im Vergleich
- Politik in Frankreich seit 1945
- Schul- und Hochschulsysteme in Frankreich und Deutschland
- Alltagskultur in Frankreich und Deutschland (Populärmusik, Arbeitskultur, Kulinarik, usw.)
Studienreisen und Exkursionsdidaktik
- 16.-23.02.2025: Exkursion nach Limoges (Austauschpartnerschaft mit dem Département de LEA de l’Université de Limoges, durchgeführt mit Kati Schumann); 01.-08.06.2025: Gegenbesuch der französischen Austauschpartnern aus Limoges in Tübingen
- 24.06.-26.07.2019: Fotoausstellung „Frankreich im Inselmodus“ am Institut Culturel Franco-Allemand in Tübingen (Vernissage mit Vortrag zu Kreolsprachen von Prof. Sarah Dessì Schmid, Universität Tübingen)
- 25.03.-05.04.2019: Exkursion „À la découverte de la Martinique“, u.a. mit Studientagen an der Universität des Antilles (organisiert und durchgeführt mit Dr. Serena Bartali)
- 23.02.-23.03.2017: Fotoausstellung „Frankreich im Inselmodus“ am Institut Culturel Franco-Allemand in Tübingen (Vernissage, Podiumsdiskussion und Führung von Schulklassen)
- 29.09.-11.10.2016: Exkursion „À la découverte de La Réunion“, u. a. mit Studientagen an der Universität Saint-Denis (organisiert und durchgeführt mit Dr. Eva Varga)
- 05.-15.03.2014: Exkursion „À la découverte du Maroc“, u. a. mit Studientagen an der Cadi-Ayyad-Universität Marrakesch (organisiert und durchgeführt mit Prof. Dr. Steffen Schneider)
- 15.-22.03.2012: Exkursion „À la découverte de l’Aquitaine“, u. a. mit Veranstaltung in Zusammenarbeit mit der Universität Bordeaux (organisiert und durchgeführt mit Dr. Marc Blancher)
- 13.-20.03.2010: Exkursion „À la découverte de la Provence“, u. a. mit Veranstaltung in Zusammenarbeit mit der Universität Aix-Marseille I (organisiert und durchgeführt mit Dr. Marc Blancher)
Betreute Abschlussarbeiten
| WS 17-18 | Romain Hamet (EIFA-Master): “Comprendre les bases théoriques du néo-racisme pour analyser les discours des populistes de droite en France et en Allemagne“ |
| SS 18 | Lisa Gröger (EIFA-Master): “Bilder von Deutschland – Deutschlandbilder. Eine Analyse des Deutschlandbildes in französischen Schulbüchern der Sekundarstufe II (Lycée) für das Fach Deutsch“ |
| WS 18-19 | Cinja Hencke (EIFA-Master): “‚In Vielfalt geeint‘ – Ein aktueller Vergleich der europäischen Identität in Deutschland und in Frankreich“ |
| SS 21 | Damaris zum Felde (B.Ed.): “Perceptions de la diversité religieuse au sein de l’école par des professeurs en France et dans le Bade-Wurtemberg. Une analyse comparée d’entretiens narratifs“ |
| SS 24 | Theresa Baumann (EIFA-Master): “La culture d’entreprise des start-ups en France et en Allemagne : une comparaison“ |
| SS 25 | Vanessa Augello (B.Ed.): “Le scandale des stérilisations et avortements forcés à La Réunion entre 1960-1970“ Susanna-Arminia Siegel (B.Ed.): “La place des langues polynésiennes et du français tahitien dans l’enseignement et la patrimoine culturel en Polynésie française de 1970 à aujourd’hui“ |
Projekte für Studierende
Koordination und Co-Leitung von Workshops „Kreatives Schreiben“
- mit Véronique Tadjo (zusammen mit Prof. Susanne Goumegou) am 28.10.2015 + 16.07.2019,
- mit Olivia Rosenthal (zusammen mit Dr. Konstanze Baron) am 08.06.2018,
- mit Omar Youssef Souleimane (zusammen mit Joseph Baladi) am 16.11.2024
Podiumsdiskussionnen
- zum Film Nous, Étudiants! mit dem Filmregisseur Rafiki Fariala (zusammen mit Carina Stickel) am 07.11.2022
- zum Thema « Objets d’arts africains en Allemagne : conversation sur un patrimoine » mit dem Filmregisseur Jean-Marie Teno (zusammen mit Louis Nana) am 07.11.2023
- zur Erscheinung der Übersetzung auf Deutsch vom Buch Les méduses n’ont pas d’oreilles von Adèle Rosenfeld zusammen mit ihrer Übersetzerin Nicola Denis am 12.06.2024
Sonstiges
- Februar 2020 und 2023: logistische und pädagogische Unterstützung beim Theaterworkshop (mit Aufführung) „en Scène“ für Romanistik-Studierende (geleitet von Audrey da Rocha und Benjamin Massot)
- 04.-12.2020: Koordination des Pilotprojektes „Essayprojekt Studienstart“ in der Sprachpraxis Französisch. Pädagogische Ausbildung von Tutorinnen, Verwaltung des Budgets, Ansprechpartner fachübergreifend für Studierende, die am Anfang des Bachelors auf Schwierigkeiten stoßen
- 18.11.2020 + 14.06.2021: Teilnahme als Vertreter der Sprachpraxis Französisch am „Kampf der Bereiche“ im Rahmen des Studientages (zusammen mit Nicole Feifel und Carina Stickel)
- WS 2020/21: Organisation eines Schreibwettbewerbs (mit Fachjury) in den Kursen Textproduktion 1 und 2. Kooperation mit dem Institut Culturel Franco-Allemand Tübingen (ICFA). 18.06.2021: Preisverleihung vor Publikum am ICFA
- 14.11.-13.12.2022: Pädagogischer Fachkoordinator für studentische Tübinger Teilnehmende des Blended Intensive Program CIVIS (BIP) „Argumentation, communication, outils numériques et transfert de compétences“, organisiert und durchgeführt durch das Departamento de filología francesa der Universidad Autónoma de Madrid (Dr. Aránzazu Gil Casadomet + Prof. Dr. Marta Tordesillas Colado)
- 06.03-12.04.2024: Pädagogischer Fachkoordinator für studentische Tübinger Teilnehmende des BIP „Langage, argumentation et transfert de compétences – B2“, organisiert und durchgeführt durch das Departamento de filología francesa der Universidad Autónoma de Madrid (Dr. Aránzazu Gil Casadomet + Prof. Dr. Marta Tordesillas Colado)
- 16.07.2024 + 18.12.2024 + 16.07.2025 : Mitorganisation des Workshops „Présentation de mes recherches en 10 minutes“ am ICFA für Austausch-Masterstudierende und Doktorand*innen aus Abidjan und Dakar
- 14.05.2025 : Workshop mit 15 Alumni des Romanischen Seminars, die jetzt im Berufsleben stehen (70 studentische Teilnehmende des Romanischen Seminars), mitorganisiert von Dr. Serena Bartali und Cristina Espinosa Arroyo
Publikationen
Monographie
Le personnage du scientifique et la crise de l'identité masculine dans la littérature narrative de langue allemande (1910-1940). Frankfurt a. M.: Lang, 2013. ISBN-13: 978-3631621271.
Artikel
„Les formes du rationnel et de l'irrationnel dans La Grandeur Inconnue (1933) et Le Tentateur (1936) de Hermann Broch. Une approche totalisante de la connaissance“. In: Antunes G., Goldblum S., Pineau N. (Hrsg.): Rationalität und Formen des Irrationalen im deutschen Sprachraum vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Bern: Lang 2013, S. 193-206.
„Die Jahrhundertwende. Wissenschaftliche Revolutionen und Identitätskrise des Wissenschaftlers am Spiegel der österreichischen Erzählliteratur (1910-1935)“. Internationales Symposium des Doktorandenvereins der Universität Marc Bloch Straßburg: Le temps (in)saisissable.16.-18. November 2006. In : ENTRE'ACTES, Regards Croisés en Sciences Humaines. Hrsg. v. Laurent Angard. Straßburg März 2008, S. 125-134.
„Kriegsverstümmelungen und Krise der männlichen Identität im deutschsprachigen Raum zwischen 1914 und 1933“. Symposium: L’empreinte de la guerre de la Grèce antique à la Tchétchénie der « Association interuniversitaire de l’Est » in Nancy. 16. und 17. November 2005. In: Les annales de l’Est. Hrsg. v. von Philippe Martin und Stefano Simiz. Nancy: Lavauzelle März 2007, S. 209-219.
„Wissen und Geschlechter in ‘Die Verzauberung’ von Hermann Broch“. Vortrag gehalten im Rahmen eines deutsch-französischen Oberseminars unter der Leitung von den Professoren Christine Maillard und Rolf Gunther Renner an der Albert-Ludwig-Universität in Freiburg im Breisgau und an der Marc Bloch Universität in Straßburg. In: Podtektsy. Polnische Doktorandenzeitschrift Online.
Vorträge
28.03.2016: "Francais langue étrangère et enseignement supérieur en Allemagne: état des lieux, mutations et défis en perspective contrastive". Internationale Konferenz der LIDILE-Forschungsgruppe (Linguistique et didactique des langues), équipe d'accueil 3874 der Université de Haute-Bretagne, Rennes 2.
13.06.2009: "Altérité sexuée et problématique des savoirs: Die Galeere (1933) d'Ernst weiß et Die Verzauberung (1935) de Hermann Broch“. Doktorandenseminar: "Expériences de l'altérité". Université de Strasbourg.
02.02.2008: "Hermann Broch : discours théorique et discours littéraire sur les identités sexuées. Psychische Selbstbiographie (1942-43), Die Unbekannte Größe (1933), Die Verzauberung (1935)“. Doktorandenseminar: "Discours théoriques vs. discours littéraires". Marc Bloch Universität, Straßburg II.
20.03.2007: "Le personnage du scientifique au prisme de la littérature. Figures et enjeux“. Conférence MISHA (Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme Alsace): Littérature et savoirs scientifiques. Aspects d’un domaine de recherche. Straßburg, März 2007.
22.09.2006: „Die Figur des Wissenschaftlers in der deutschsprachigen Literatur zwischen 1910 und 1940“ anlässlich des vom Centre d’Histoire Culturelle des Sociétés Contemporaines veranstalteten Symposiums: Figures du scientifique depuis Louis Pasteur. Versailles Saint-Quentin Universität, 21. und 22. September 2006.
16.06.2005: „Die Identitätskrise des männlichen Subjekts um die Jahrhundertwende : Die Figur des Wissenschaftlers“. Doktorandentag zum Thema La Personne. Straßburg.