Sommersemester 2024

• Tim Brück (Deutsche Literatur): Webprogrammierung an der digitalen Edition des Streit König Friedrichs
• Julia Göke(Geschichtswissenschaft): Datenbank zum Wirtschaftlichen Handeln von Frauen in der Zeit des Schwarzen Todes auf Basis der Urkunden des Staatsarchivs Zürich
• Julius Hauth (Musikwissenschaft): DocEdition. Ein nutzerfreundliches Tool zur Darstellung TEI-basierter Editionen
• Jonathan Pfizenmaier (Deutsche Literatur): Umsetzung der Ilias und der Odyssee als ein Computerspiel
• Leonie Schaile (English Literatures and Cultures): Aided Meidbe – ein Serious Game zu irischer mittelalterlicher Literatur
• Jasmin Schels (Germanistische Linguistik): Entwicklung und Auswertung einer linguistischen Studie: eine R-basierte Analyse mit Integration des Shiny-Frameworks
• Xintong Wang (Germanistische Linguistik): Richard Wilhelms „Die Seele Chinas“ als digitaler Text mit interaktiver Webkarte
• Yuehong Zeng (English Literatures and Cultures): Offline Annotation Editing Workflow for the Peer Project Annotating Literature

Wintersemester 2023/24

• Raphael Barth (Germanistische Linguistik): Interaktive Geschichtsvermittlung mit impress.js: Ein JavaScript-basiertes Quizformat zum Thema DDR
• Jeff Kutten (Geschichtswissenschaft): Grenzverschiebungen und Geschichtserzählungen. Die Aufarbeitung der Carte Historique du Luxembourg von Joseph Hansen als interaktive Webkarte
• Dominic Lupas (English Literatures and Cultures): Progenitus [Jump 'n' Run]

Sommersemester 2023

• Hilkea Blomeyer (Germanistische Linguistik): Digitale Edition des Frostaþingslǫg
• S. D. (English Literatures and Cultures): Klassifizierung von Speculative Fiction Texten mithilfe einer relationalen Datenbank
• Simon Holzner (Klassische Archäologie): Räumliche Verortung und zeitliche Analyse der FMRD-Daten mit der Webanwendung Leaflet
• Jennifer Hüge (Germanistische Linguistik): Party Retter. Ein Lernspiel für Kinder ab 10 Jahren
• Caroline Schuricke (Ur- und Frühgeschichtliche Archäologie): WebGIS der Ausgrabungen des Ammertal-Projekts mit Leaflet
• Siyao Li (Deutsche Literatur): Digitalisierung der Autobiografie Zehn Jahre in Deutschland (1935-1945) von Ji Xianlin. Mit einer interaktiven Karte
• Francesco Trotta (Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit): Erstellung von 3D-Objekt-Modellen aus einem Schützengraben vom 1. Weltkrieg

Wintersemester 2022/23

• Man Cao (Germanistische Linguistik): Der Roman Bronze und Sonnenblume als digitaler Text
• Ines Hackenberg (Deutsche Literatur): Heinrich Heines Harzreise mit interaktiver Karte
• Patrick Muczczek (English Literatures and Cultures): Alice in Wonderland [Jump 'n' Run]
• Miriam Rapp (Geschichtswissenschaft): Datenbank zur Erfassung von Vergleich von Fallzahlen der Pestepidemie (18. Jh.) und der Covid-19-Pandemie (21. Jh.)
• Tim Reichert (Musikwissenschaft): SciDocx2Web – Konvertierungswerkzeug für wissenschaftliche Arbeiten
• Ramona Saile (Germanistische Linguistik): Automatisiertes Gendern und Entgendern in Stellenanzeigen mit R
• Nina Schmidt (Deutsche Literatur): Eine Website mit Mediensammlung zur Loreley-Figur
• Corwin Schnell (Deutsche Literatur): Der Sandmann – Eine spielerische Auseinandersetzung

Sommersemester 2022

• Helena Geibel (Deutsche Literatur): Korpusanalyse zu Geschlechterdarstellungen in zentralen Werken des poetischen Realismus der deutschsprachigen Literatur 

Wintersemester 2021/22

• Sonia Diemunsch (Romanistik): Programmierung einer Abfrageseite zum Vergleich von gesprochener Sprache und schriftlichem Protokoll von Reden der französischen Assemblée Nationale
• Aylin El Damhougi (English Literatures and Cultures): Vampirbeschreibungen – Sheridan Le Fanus Novelle Carmilla im Vergleich mit Bram Stokers Dracula
• Miriam Ertel (Deutsche Literatur): Der deutsche Novellenschatz – Ein XSLT-Projekt
• Carmen Rac (Ägyptologie): Entwurf und Erstellung einer Datenbank für japanische Grabhügelgruppen mithilfe der Plattform Spacialist
• Vasiliki Vardaka (Germanistische Linguistik): Ein Digitales Abenteuerspielbuch von Ryan North
• Isabelle Vetter (English Literatures and Cultures): Programmierung einer Lernwebsite für englische Narratologie

Sommersemester 2021

• Jonathan Ested (Geschichtswissenschaft): Statistische und visuelle Analyse der Reden Donald Trumps
• Jannik Franz (Musikwissenschaft): Ein digitales Werkverzeichnis am Beispiel Friedrich Silchers
• Jasmin Hopfer (Geschichtswissenschaft): Der virtuelle jüdische Friedhof in Rexingen
• Eva Lanz (Geschichtswissenschaft): Life of Loki – Eddas Edition [Point-&-Click-Adventure]
• Stephan Roller (Ur- und frühgeschichtliche Archäologie):  Lidar-gestützte Prospektion im Umfeld des Fürstengrabhügels Hochdorf
• Katharina Turba (Deutsche Literatur): Der blonde Eckbert [Serious Game / Runner Game]
• Daniel Wassermann (Japanologie): Project Wisecracker. A text based dungeon crawler template in Godot [Zum Spiel]

Wintersemester 2020/21

• Eva Suchan (Mittelalterliche Archäologie) & Martin Offermann (Ur- und frühgeschichtliche Archäologie): Monthemhets Andenken sichern – Fotogrammetrische Aufnahme schrifttragender Architekturelemente in einem spätzeitlichen Grabkomplex in Luxor, Ägypten
• Leon Zimmermann (Geschichtswissenschaft): Investment Database of Early Modernity

Sommersemester 2020

• Jan-David Lange (Geschichtswissenschaft): Point & Click Adventure – Die Reise des Marco Polo nach China

Sommersemester 2019

• Paula Bauer (Ägyptologie): Online-Leseausgabe einer ägyptischen Inschrift
• Patricia Modispacher (Deutsche Literatur): Digitale Leseprobe zu Jenny Erpenbecks: „Gehen, ging, gegangen“
• Moritz Ott (Musikwissenschaft): Rimskij-Korsakov’s eOrchestration. Rimskij-Korsakovs »Grundlagen der Orchestration« als digitale Publikation.

Wintersemester 2018/19

• Beatrice Bauer (Deutsche Literatur): Digitalisierung des Kinderbuchs „Das Wunderhaus“. Digitale Aufbereitung des 3. Kapitels „Die Intelligenzprobe“
• Verena Hartich (English Literatures and Cultures): Analyse von Werken aus dem englischsprachigen Kanon mit R
• Jennifer Zajonz (Deutsche Literatur): Emotionsanalyse mit R Studio an ausgewählten Texten von Franz Kafka