Doktorand:innenvertretung in der TüSE

Mein Name ist Salwa Achahboun, ich bin wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Institut für Erziehungswissenschaft in der Abteilung Schulpädagogik. In meiner Promotion untersuche ich Unterricht als sozialen Erfahrungs- und Ordnungsraum. Im Zentrum steht, wie in alltäglichen Unterrichtsinteraktionen Zugehörigkeiten, Differenzsetzungen und Anerkennungsverhältnisse hervorgebracht werden. Besonders interessiert mich, wie Differenz entlang von Ethnizität, Geschlecht und sozialer Herkunft praktisch relevant gemacht wird. Dabei richte ich den Blick insbesondere auf die Perspektive der Schüler*innen. 
Vor meiner Promotion habe ich in Tübingen gymnasiales Lehramt mit den Fächern Germanistik, Politikwissenschaft, Biologie (Bachelor) sowie Erziehungswissenschaft studiert. Der Bezug zur schulischen Praxis ist mir bis heute besonders wichtig und prägt sowohl mein wissenschaftliches Interesse als auch mein Engagement an der Schnittstelle von Wissenschaft und Schule. Im Team der Doktorand*innenvertretung möchte ich besonders den interdisziplinären Austausch zwischen den Promovierenden fördern. Mir ist wichtig, Räume für Vernetzung, gegenseitige Unterstützung und intensiven Austausch zu schaffen. Dies sowohl in digitalen als auch in persönlichen Formaten, wie bspw. in gemeinsamen Gesprächsrunden zu promotionsbezogenen Themen mir Referent*innen oder niedrigschwelligen Formaten, in denen Erfahrungen und hilfreiche Tipps miteinander geteilt werden können. Darüber hinaus möchte ich die Perspektiven und Wünsche der (TüSE-) Promovierenden sichtbar machen.
Ich freue mich darauf, mit anderen Promovierenden ins Gespräch zu kommen, gemeinsame Anliegen sichtbar zu machen und Räume mitzugestalten, in denen Austausch, Unterstützung und Vernetzung selbstverständlich werden.

Kontakt
salwa.achahbounspam prevention@uni-tuebingen.de

My name is Sinika Lott, and starting in September, I am a doctoral candidate at the Tübingen Center of Digital Education. My research focuses on adaptivity with and through AI. While I am still at the beginning of my research, I look forward to delving deeper into this topic and sharing what I discover along the way with you.
Before starting my doctoral studies, I completed my degree in teacher education (subjects: English and German) at the University of Tübingen and worked as a student assistant at the TüCeDE, where I supported other doctoral candidates and professors in their university teaching. Thus, the development and support of high-quality university teaching is important to me.
As someone who is just at the beginning of the doctoral journey, I am particularly aware of how valuable supportive structures, exchange, and a sense of community can be. As a doctoral representative, I would therefore like to contribute to creating an open and approachable environment where doctoral candidates can easily connect, share experiences, and support one another through low-threshold, informal meetups such as joint coffee breaks and casual gatherings that make it easy to connect without pressure. I want to foster an environment in which achievements are celebrated and challenges can be discussed openly. At the same time, I am very much looking forward to representing the shared interests, concerns, and needs of doctoral candidates.

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sinika.lottspam prevention@student.uni-tuebingen.de