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Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) Schwerpunkt: Konzeption und Entwicklung von MINT-Kurscurricula (100% TV-L E13, befristet bis zum 31.07.2030) (HIB)
Am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung der Universität Tübingen ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Position zu besetzen:
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d) Schwerpunkt: Konzeption und Entwicklung von MINT-Kurscurricula (100% TV-L E13, befristet bis zum 31.07.2030)
Wir suchen eine hochmotivierte Person aus den Bereichen MINT-Didaktik, Empirischer Bildungsforschung, Psychologie, Kognitionswissenschaften, Bildungswissenschaften oder verwandten Disziplinen, die sich intensiv mit der Konzeption und Entwicklung von MINT-Kursen für besonders begabte und hochbegabte Schüler:innen auseinandersetzen möchte.
Bewerbungsfrist: 22.06.2025. Weitere Informationen finden Sie in der Stellenausschreibung.
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (w/m/d) mit dem Schwerpunkt Koordination und Evaluation (100 %, E 13 TV-L, befristet bis 31.07.2027) (HIB)
Am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen ist folgende Stelle zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen: Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (w/m/d) mit dem Schwerpunkt Koordination und Evaluation (100 %, E 13 TV-L, befristet bis 31.07.2027)
Wir suchen eine hochmotivierte Person, die mit großer Leidenschaft die Landschaft der Bildungsforschung mitgestalten und zur künftigen Weiterentwicklung unseres Forschungsschwerpunkts Potenzialentwicklung und Hochbegabung beitragen will. Wir freuen uns auf Bewerber:innen mit interdisziplinärer Perspektive – etwa aus der Psychologie, Empirischen Bildungsforschung, Kognitionswissenschaft, Erziehungswissenschaft oder Soziologie.
Bewerbungsfrist: 31.05.2025. Weitere Informationen finden Sie in der Stellenausschreibung.
PhD position (m/f/d) Focus: Learning Behaviour, Self-Regulated Learning, or STEM Identity (75% TV-L E13, fixed-term contract for 3 years)
Hector Research Institute of Education Sciences and Psychology
The Hector Research Institute of Education Sciences and Psychology at the University of Tübingen invites applications for the following position to be filled as soon as possible: PhD position (m/f/d) Focus: Learning Behaviour, Self-Regulated Learning, or STEM Identity (75% TV-L E13, fixed-term contract for 3 years) We are seeking a highly motivated person from the fields of psychology, empirical educational research, education sciences, cognitive science, or related disciplines who is eager to engage deeply with topics related to learning, motivation and development of gifted and talented students.
Deadline: latest by March 23, 2025. Further information ca be found in the CfA.
Nicht-wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Wir suchen dringend Verstärkung für das Team der Dekanatsverwaltung der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Tübingen. Im Rahmen einer Vertretung ist zum nächstmöglichen Termin die Stelle einer/eines
Verwaltungsangestellten (m/w/d; 50%, E6 TV-L)
befristet bis zum 31. Dezember 2027 (eventuelle Möglichkeit zur Verlängerung) zu besetzen. Bewerbungsfrist: 30. Mai 2025. Weitere Informationen finden Sie in der Stellenausschreibung.
studentische Hilfskraft zur administrativen Unterstützung des IT-Bereichs (HIB)
Das Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung (Leitung: Prof. Dr. Trautwein) sucht zur administrativen Unterstützung seines IT-Bereichs eine
studentische Hilfskraft (w/m/d)
im Umfang von 20 bis 30 Stunden/Monat. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen. Bewerbungen sind laufend möglich, im Idealfall bis zum 30.06.2025. Weitere Informationen finden Sie in der Stellenausschreibung
Student Assistants (m/f/d) for Science Communication & Public Engagement
from 01.03.2025 or later for at least 40 hours/month
Understanding and optimizing education: The LEAD Graduate School & Research Network at the Uni-versity of Tübingen and the Hector Research Institute of Education Sciences and Psychology address questions of empirical educational research. We are looking for your support in communicating our scientific topics to our target groups.
Student Assistants (m/f/d) for Science Communication & Public Engagement from 01.03.2025 or later for at least 40 hours/month.
