PACE

Teil des PACE Mentoring- und Coaching-Programms sind regelmäßige Workshops, die zweimal im Jahr stattfinden. Diese Workshops bieten die Möglichkeit, sich mit anderen Postdocs aus verschiedenen Disziplinen auszutauschen und das eigene Netzwerk zu erweitern sowie von Expert:innen auf dem Gebiet der Bildungsforschung kennen zu lernen. Das Programm umfasst neben Kursen an der Graduiertenakademie zwei PACE-Workshops.

Der Kontakt-Workshop (im November)

In der Kontaktwerkstatt geht es um Themen wie Berufschancen außerhalb der Wissenschaft oder im wissenschaftsnahen Bereich. Für mehrere Gastvorträge werden externe Expert:innen eingeladen.

Der Karriere-Workshop (im März)

Der Karriere-Workshop konzentriert sich auf die folgenden Themen: Karriereentwicklung im akademischen Bereich, Profilentwicklung, Entwicklung von Forschungsplänen sowie erfolgreiche Bewerbungen um Stellen und Fördermittel. PACE nutzt das Retreat für interaktive Workshops, die individuell Unterstützung bieten.

Unser Programm ist bewusst international aufgebaut, sowohl was die PACE-Mitglieder als auch die Experten angeht, die wir für unsere Workshops organisieren. PACE ist überzeugt davon, dass man durch interkulturellen Austausch seinen persönlichen und akademischen Horizont erweitert und somit seine Forschung verbessert.

In dem PACE Mentoring Programm geht es vor allem darum, den Postdocs die Möglichkeit zu geben, über Einzelgespräche proaktiv in den Austausch mit erfahreneren Mentoren zu treten. Das Programm ist auf die Individualität des/der Postdocs zugeschnitten und zielt nicht nur auf die akademische Forschung, sondern auch auf persönliche Qualifizierungen ab. Das Ziel ist entweder, eine Professur zu erwerben oder eine andere, erfolgsversprechende Stelle in der Forschung zu vermitteln. Zudem unterstützen wir die Postdocs darin, ihre eigenen Qualitäten weiterzuentwickeln und über sich hinauszuwachsen. 

Einbindung in LEAD: Es erfolgt eine systematische Einbindung der Postdoktorandinnen und Postdoktoranden in das LEAD Graduate School & Research Network, bei der auch die Mitbetreuung einer/eines LEAD-Doktorandin/Doktorranden vorgesehen ist.

Die Bewerbung sollte die folgenden Informationen enthalten:

1. Motivationsschreiben
2. Lebenslauf (inkl. Publikationen, eingeworbene Drittmittel, Kommissions-/Kommissionsarbeit, Auszeichnungen und Preise)
3. Forschungsprogramm, das die oder der Postdoc während der Mitgliedschaft in PACE verfolgen möchte.
4. Informationen über das berufliche Ziel und Wünsche zur Weiterqualifizierung innerhalb von PACE.

Die Bewerbung kann in einem pdf-Dokument an die PACE Koordination geschickt werden: pacespam prevention@hib.uni-tuebingen.de. 

Ausgewählt werden als ausgezeichnet ausgewiesene wissenschaftliche Mitarbeiter:innen, die am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung forschen oder mit dem LEAD Graduate School & Research Network assoziiert sind und innerhalb der letzten 24 Monate promoviert haben.

Die Aufnahme in PACE erfolgt nach Vorlage eines wissenschaftlichen Arbeitsprogramms, das die Basis für sämtliche Maßnahmen zur Karriereentwicklung ist, für zunächst drei Jahre. Die Postdoktorand:innen erhalten dabei die Zusicherung, mindestens 50 Prozent der Arbeitszeit für ihre wissenschaftliche Weiterqualifizierung zur Verfügung zu haben. Dazu werden unter anderem halbe Instituts- bzw. Projektstellen aus Personalmitteln von PACE auf ganze Stellen aufgestockt. Nach erfolgreicher Zwischenevaluation nach zwei Jahren, die insbesondere die Qualifizierung für akademische Positionen prüft, kann die Stelle um weitere drei Jahre verlängert werden.