Leitung Arbeitsbereich Innovative Bildungstechnologien

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Geschäftsführung

Iris Backfisch konzipiert und organisiert die operativen Arbeitsabläufe und durchzuführenden Projekte in enger Absprache mit der Leitung von TüCeDE. Zudem ist sie Ansprechpartnerin für den wissenschaftlichen Nachwuchs und die Öffentlichkeitsarbeit.

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Leitung des Arbeitsbereichs Innovative Bildungstechnologien

Sara Beckers Forschungsinteressen sind im Bereich der Beforschung von zukunftsweisenden Bildungstechnologien, um adaptives Lernen insbesondere im MINT-Unterricht, zu realisieren. Hierzu berücksichtigt sie sowohl die Produkt- als auch die Prozessperspektive durch die Einbindung innovativer technologischer Messansätze (z.B. Log-Files, Eye-Tracking).

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Leitung des Arbeitsbereichs Software Development

Stephen Bodnar hat sich bei der Softwareentwicklung auf die Unterstützung von Forschungsarbeiten spezialisiert, die unser Verständnis davon fördern, wie Menschen in einem angeleiteten Umfeld lernen, wobei der Schwerpunkt auf dem Zweit- und Fremdsprachenlernen liegt.

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Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Arbeitsbereich Transfer und Professionalisierung

Marcel Capparozza erstellt Forschungssynthesen zu Fragestellungen im Themenfeld Digitalisierung und Professionalisierung von Lehrkräften. Zudem untersucht er, wie Lehrkräfte online über wissenschaftliche Erkenntnisse zum Unterrichten mit digitalen Medien lernen.

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Petra Ebert ist verantwortlich für die administrativen Vorgänge in TüCeDE. Zudem ist sie als Teil der Geschäftsführung mitverantwortlich für die Öffentlichkeitsarbeit.

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Leitung des Arbeitsbereichs Transfer und Professionalisierung

Thérése Eder erforscht und etabliert Transferstrategien von Wissenschaft, Schul- und Unterrichtspraxis in der Lehrpersonenbildung. Weitere Forschungsinteressen von Thérése Eder sind lehr- und lernpsychologische Fragestellungen mit Prozessmaßen wie Eye-tracking und computerbasiertes Feedback.

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Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Eric Eichkorn arbeitet als Broker in der Transferstelle des Kompetenzverbundes lernen:digital.

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Leitung des Arbeitsbereichs Transfer und Professionalisierung

Ulrike Franke hat die Koordination des Verbundprojekts MINT-ProNeD am Standort Tübingen inne. Darüber hinaus beschäftigt sie sich in ihrer Forschung mit Professionalisierungsprozessen bei Lehrerinnen und Lehrern im Bereich Lehren und Lernen mit digitalen Medien sowie im Bereich Erfahrungswissen von Lehrerinnen und Lehrern.

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Leitung des Arbeitsbereichs Software Development

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Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Arbeitsbereich Transfer und Professionalisierung

Jana Kemmler beschäftigt sich mit medienpädagogischen und medienethischen Fragen bezüglich des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien.

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Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Arbeitsbereich Innovative Bildungstechnologien

Ting-Yu Liu ist seit September 2023 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Innovative Bildungstechnologien. Ihre Schwerpunkte liegen im Bereich der Natural Language Processing (NLP), Computer-Assisted Language Learning (CALL) sowie der Entwicklung adaptiver Lernsysteme.

ting-yu.liuspam prevention@uni-tuebingen.de

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Geschäftsführung

Luisa Luiz ist seit November 2024 Teil der Geschäfstführung und konzipiert und organisiert die operativen Arbeitsabläufe und durchzuführenden Projekte in enger Absprache mit der Leitung von TüCeDE. Zudem ist sie zuständig für den Bereich Ögffentlichkeitsarbeit

luisa.luizspam prevention@uni-tuebingen.de

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Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Arbeitsbereich Transfer und Dissemination

Runa Marold arbeitet an Disseminations- und Designkonzepten für das Projekt MINT-ProNeD und das Tübingen Center for Digital Education. Darüber hinaus bereitet sie Unterrichts- und Fortbildungsmaterialien für den Einsatz digitaler Medien auf, die als Open Educational Resources (OER) frei verfügbar gemacht werden.

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Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Arbeitsbereich Transfer und Professionalisierung

Martí Quixal forscht und entwickelt Transferstrategien zur Förderung einer ko-konstruktiven Zusammenarbeit zwischen Schulen und Forschungseinrichtungen. Er verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Anwendung von Sprachverarbeitungstechnologien zur Entwicklung von digitalen Lernmaterialien in realen Unterrichtssituationen.

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Leitung des Arbeitsbereichs Transfer und Professionalisierung

Anneke Schmidt hat die Gesamtkoordination des Verbundprojekts MINT-ProNeD sowie die Koordination des Teilprojekts am Standort Tübingen inne.

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Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Arbeitsbereich Transfer und Professionalisierung

Franziska Tschönhens beschäftigt sich in ihrer Forschung mit der Förderung von digitalisierungsbezogenen Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften. Im Rahmen des Arbeitsbereichs Transfer und Professionalisierung des TüCeDE ist sie verantwortlich für die Aufbereitung von Forschungssynthesen für die Schul- und Unterrichtspraxis. Finanziert wird sie vom Zentrum für Digitalisierungsbezogene Vernetzung und Transfer im schulischen Bildungswesen.

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Leitung des Arbeitsbereichs Transfer und Professionalisierung.

Salome Wagner erforscht und etabliert Transferstrategien von Wissenschaft, Schul- und Unterrichtspraxis in der Lehrpersonenbildung. Weitere Forschungsinteressen von Salome Wagner sind Lehren und Lernen mit digitalen Medien und computerbasiertem Feedback.

salome.wagnerspam prevention@uni-tuebingen.de

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Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Arbeitsbereich Innovative Bildungstechnologien

Luisa Wellert ist seit September 2023 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Innovative Bildungstechnologien. Ihre Schwerpunkte liegen im Bereich der Medienpädagogik, Mediendidaktik sowie der Beforschung adaptiver Lernsysteme.

luisa.wellertspam prevention@uni-tuebingen.de

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Gastwissenschaftlerin

Entwicklungs- und Bildungspsychologe. Ausbilderin und Doktorandin in psychologischen Wissenschaften (DPSS - Universität Padua) in Zusammenarbeit mit dem Centro Studi Erickson. Ihre Forschung konzentriert sich auf kooperatives Lernen und soziale und emotionale Fähigkeiten in Grund- und Mittelschulen. Sie beschäftigt sich auch mit schulischem Wohlbefinden und Inklusion.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, KI Makerspace

Theresia Ziegs koordiniert die Beiträge vom KI-Makerspace, einem außerschulischen Lernort für innovative Technologien. Als Teil vom Future Innovation Hub im Projekt MINT-ProNeD geht es darum, KI-gestützte Methoden für einen adaptiven Unterricht zu entwickeln.

theresia.ziegsspam prevention@uni-tuebingen.de

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