In diesem Workshop entwickeln Sie ein fundiertes und praxisnahes Verständnis für die Gestaltung lernförderlicher Schulungen und Führungen im bibliothekarischen Kontext. Sie lernen, wie Sie Inhalte klar strukturieren, Teilnehmende aktiv einbinden und Ihre Rolle als Teaching Librarian souverän gestalten.
Zwischen zwei kompakten Webseminaren erarbeiten Sie zentrale Konzepte im
Selbststudium (ca. 4-5 Stunden) und übertragen diese direkt auf Ihre eigenen Lehrveranstaltungen. Der Fokus liegt auf sofort anwendbaren Methoden, motivierender Didaktik und einem bewussten Umgang mit Gruppendynamiken. So stärken Sie Ihre Fähigkeit, Lernprozesse gezielt zu begleiten und auch in herausfordernden Situationen sicher zu agieren. Der Workshop bietet Ihnen Raum für Austausch, Reflexion und konkrete Weiterentwicklung Ihrer eigenen Praxis.
Ziele
Die Teilnehmenden sind nach dem Workshopbesuch in der Lage … - Schulungen und Führungen zeitlich effizient und lernförderlich zu planen.
- aktivierende und motivierende Lehrmethoden zielgruppengerecht einzusetzen.
- eine selbstbewusste Rolle als Teaching Librarian einzunehmen, die den Lernprozess ihrer Teilnehmenden optimal unterstützt.
Inhalte - Das Lehr- und Motivationsmodell MOMBI
- Der Einsatz eines Planungsrasters
- Aktivierende Methoden für Schulungen und Führungen
- Online-Tools, die Schulungen und Führungen bereichern
- Rollenverständnis von Teaching Librarians
- Verbindung zu den Teilnehmenden aufbauen
- Umgang mit und Prävention von Störungen
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