Ausschreibungen/Stellenangebote
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W3/W2-Professuren, Tenure Track-Professuren, Juniorprofessuren
Akademische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Postdoc Stelle (w/m/d) (100%, E 13 TV-L, befristet auf 3 Jahre)
Am Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen ist folgenden Stellen zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen:
eine Postdoc Stellen (w/m/d)
(100%, E 13 TV-L, befristet auf 3 Jahre)
Die Stelle ist der Professur für „Effektive Lehr-Lern-Arrangements“ (Prof. Dr. Kathleen Stürmer; Link zur Homepage hier) zugeordnet und an das Research Hub „Teaching Quality“ des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung angegliedert. Zentrale Inhaltsbereiche der Professur, zu denen die Stelle einen Beitrag leisten soll, sind u.a. die Beschreibung lernwirksamer Lehr-und Lernprozesse im Unterricht, Kompetenzmodellierung bei (angehenden) Lehrkräften unter Rückgriffen auf Theorien zur visuellen Expertise, die Wirksamkeit von Praxisrepräsentation in der Ausbildung, wie beispielsweise simulationsbasierte Lernumgebungen sowie das Unterrichten mit digitalen Medien. Die Arbeit im Hub zeichnet sich durch die Nutzung innovativer, technologiebasierter Untersuchungs- und Erhebungsverfahren sowie interdisziplinärer Zugänge aus (z.B. unter Rückgriff auf Verfahren des maschinellen Lernens oder Data Analytics).
Wir erwarten von Ihnen eine Mitarbeit in sowie Unterstützung bei der Koordination von Forschungsprojekten der Professur und bei Projekten im Research Hub. Wünschenswert ist ein thematischer Fokus auf Forschung zur visuellen Expertise bei angehenden Lehrpersonen.
Das Hector-Institut ist ein inneruniversitäres Forschungsinstitut an der Universität Tübingen, das individuelle, soziale und institutionelle Determinanten von Lern- und Bildungsprozessen untersucht. Wir nutzen dabei eine Vielzahl von methodischen Verfahren: von Large-Scale-Assessments über Längsschnitts- und Laborstudien bis hin zu randomisierten Feldstudien. Unser Forschungsinstitut gehört national und international zu den führenden Zentren für Empirische Bildungsforschung. Als interdisziplinäres Team arbeiten wir in einem gut ausgestatteten Gebäude, das direkt an die historische Altstadt Tübingens angrenzt. Weitere Informationen zu uns und unserem Institut finden Sie unter www.hib.uni-tuebingen.de.
Was wir Ihnen bieten:
- Einen mit E 13 TV-L vergüteten, auf 3 Jahre befristeten Vertrag mit der Option auf Verlängerung um weitere drei Jahre nach positiver Evaluation.
- Die Möglichkeit, Mitglied der institutseigenen Postdoktorandinnen- und Postdoktorandenakademie PACE (Tübingen Postdoctoral Academy for Research on Education) zu werden. PACE wurde zur Nachwuchsförderung auf postdoktoraler Ebene eingerichtet und bietet u. a. ein eigenes Budget, Weiterbildungen, Coachings und Mentoring.
- Integration in das internationale und interdisziplinäre LEAD Graduate School & Research Network (www.lead.uni-tuebingen.de).
- Einbindung in ein dynamisches Team von motivierten Forscherinnen und Forschern, die sich für Bildung und Begabtenförderung begeistern.
Was wir von Ihnen erwarten:
- Teachers Visuelle Expertise: Studienplanung/-durchführung, Datenanalyse sowie Publikation von Forschungsergebnissen mit den Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern des Hector-Instituts.
- Teaching Quality: Mitwirken in bestehenden Projekten zur automatisierten Erfassung professioneller Kompetenzen oder zur adaptiven Gestaltung von Weiterbildungsangeboten, Konzeption, Planung und Umsetzung von Studien in den genannten Bereichen; Auswertung, Dokumentation und Publikation von Daten.
- Mitarbeit an unseren Research Hubs durch eigene innovative Forschung, um so zur wesentlichen Mitgestaltung einer innovativen Empirischen Bildungsforschung beizutragen.
- Es besteht eine Lehrverpflichtung in einem Umfang von 2 SWS.
Was Sie mitbringen:
- Sehr gute Promotion in Psychologie, Empirischer Bildungsforschung, Kognitionswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Wirtschaftswissenschaft oder Soziologie,
- national und international sichtbare Forschung (durch entsprechende Publikationen und/oder Drittmitteleinwerbungen belegbar) in Feldern, die eine hohe Relevanz für die Forschung der Professur aufweisen,
- umfangreiche Erfahrungen in der Konzeption, Durchführung und Auswertung von Studien im Bereich empirischer Unterrichts- und/oder Lehrerforschung,
- sehr gute Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden.
Für weitere Informationen über die zu besetzenden Stellen steht Ihnen Frau Prof. Dr. Kathleen Stürmer (E-Mail: kathleen.stuermer@uni-tuebingen.de) gerne zur Verfügung.
Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt. Die Universität setzt sich für Chancengleichheit und Diversität ein. Sie berücksichtigt daher individuelle Lebenslagen und bittet um entsprechende Informationen. Die Universität Tübingen strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bittet deshalb entsprechend qualifizierte Wissenschaftlerinnen um ihre Bewerbung.
Wir hoffen, Ihr Interesse geweckt zu haben und bitten Sie, Ihre vollständige und aussagekräftige Bewerbung (inkl. Anschreiben, Lebenslauf und Zeugnissen) in einem PDF-Dokument unter Nennung des Stichworts „Postdoc Unterrichtsqualität” bis zum 07.07.2024 per E-Mail zu senden an: jobs@hib.uni-tuebingen.de.
Die Einstellung erfolgt über die Zentrale Verwaltung der Universität Tübingen.
Nicht-wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Teamassistenz / Fremdsprachensekretär/in (m/w/d, 50%, E9a TV-L)
Die Universität Tübingen ist eine der 11 deutschen Exzellenzuniversitäten. Gegründet im Jahr 1477 liegt sie eingebettet in die hügelige Landschaft zwischen Schönbuch und Schwäbischer Alb, mit malerischen Gebäuden der historischen Altstadt und modernen Gebäuden des Cyber Valleys. Exzellente Forschende, herausragende Studierende, eine starke internationale Community und zukunftsfähige Forschungsschwerpunkte bieten ein ideales Arbeitsumfeld.
Der Fachbereich Wirtschaftswissenschaft ist Teil der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät und deckt in seiner Lehre und Forschung zentrale Bereiche des gesamten Spektrums der Wirtschaftswissenschaft ab. Eine anerkannte Expertise im empirischen Arbeiten ist prägend für den Fachbereich und zeigt sich in seinem klaren Bekenntnis zu aktuellen Themen wie Data Science und Maschinellem Lernen, z. B. durch die Besetzung entsprechender Professuren und den innovativen Studiengang M.Sc. Data Science in Business and Economics.
Die Arbeitsgruppe Marketing mit derzeit insgesamt 3 Professuren sowie mehreren Post-Docs und Promovierenden ist ein junges und engagiertes Team, das moderne Methoden der empirischen Forschung nutzt, um an zahlreichen innovativen und spannenden Fragen zu forschen.
Für die Arbeitsgruppe Marketing sucht der Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät zum nächstmöglichen Termin eine
Teamassistenz / Fremdsprachensekretär/in
(m/w/d, 50%, E9a TV-L)
Die Stelle ist unbefristet zu besetzten.
Sie sind das Herz der Arbeitsgruppe und kümmern sich um ihr Management. Dies schließt allgemeine administrative Tätigkeiten, Organisation von (Lehr-)Veranstaltungen, Betreuung von Studierenden und internationalen Gästen (auf Deutsch, Englisch, und z. B. auch Französisch oder Italienisch), Koordination wissenschaftlicher Hilfskräfte, Kommunikation mit nationalen und internationalen Partnern, die Pflege des Internetauftritts, die Verwaltung von Drittmittelprojekten sowie Unterstützung bei der Vorbereitung von Forschungsberichten ein. Sie sind die Verbindungsstelle zwischen den Mitgliedern der Arbeitsgruppe und der Verwaltung sowie anderen Stakeholdern.
Wir erwarten eine abgeschlossene Ausbildung als Fremdsprachensekretär/in mit den Sprachen Englisch und einer weiteren Sprache (Französisch oder Italienisch), einschlägige Berufserfahrung, sorgfältiges und eigenständiges Arbeiten, sehr gute kommunikative und organisatorische Fähigkeiten und die sehr gute Beherrschung von Textverarbeitung (Word), Tabellenkalkulation (Excel), E-Mail (Outlook) und gängigen Internetservices. Erfahrung in der Gestaltung von Internetseiten (z. B. mit Typo3) ist von Vorteil.
Wir bieten Mitarbeit in einem jungen, international orientierten Team, ein vielfältiges Aufgabengebiet mit vielen Kontakten innerhalb und außerhalb der Universität, ein flexibles Arbeiten, und die Möglichkeit, zum Erfolg der Arbeitsgruppe in Forschung und Lehre beizutragen. Unser Umgang miteinander ist geprägt von gegenseitiger Wertschätzung über unterschiedliche Aufgabenbereiche hinweg.
Menschen mit einer Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt. Die Universität setzt sich für Chancengleichheit und Diversität ein.
Haben wir Ihr Interesse geweckt? Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf und Zeugnisse) und der Nennung des Kennwortes „Marketing“ sind bis zum 12. Juli 2024 – in einer pdf-Datei – zu senden an Dr. Kristin Chlosta, Geschäftsführerin Personal der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät, bewerbung@wiso.uni-tuebingen.de.
Für weitere Informationen steht Ihnen Prof. Dr. Dominik Papies (dominik.papies@uni-tuebingen.de) gerne zur Verfügung.
Die Einstellung erfolgt durch die Zentrale Verwaltung.