Die AIWG-Forschungsgruppe „Mit dem Propheten Muhammad ins Gespräch kommen?“ (Prof. Dr. Yaşar Sarıkaya, Prof. Dr. Mohammed Ghareibeh, Prof. Dr. Ruggero Vimercati Sanseverino) lädt am 21. und 22. September 2026 ein zu einer Fachtagung und Lehrkräftefortbildung zum Thema „Hadithe, Sunna und Sīra im Islamischen Religionsunterricht“ an die Justus-Liebig-Universität Gießen.

Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Fachvertreter_innen sowie an Referendar_innen und Studierende der Islamischen Religionspädagogik. Mithilfe unterschiedlicher Formate werden aktuelle Perspektiven aus Forschung und Praxis vertieft. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Das vollständige Programm der Fachtagung können Sie hier im Flyer einsehen.

Das Formular zur Anmeldung finden Sie hier. 

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Wie lässt sich über Hadithe in einen Dialog mit dem Propheten Muhammad treten? Die AIWG-Forschungsgruppe „Mit dem Propheten Muhammad ins Gespräch kommen“ geht an den Standorten Tübingen, Berlin und Gießen unter anderem dieser Frage nach und beleuchtet, wie sich Prophetenbilder im Laufe der Zeit entwickelt und gewandelt haben sowie welche Bedeutung Hadithen heute zukommt – auch für den islamischen Religionsunterricht und die Bildungsarbeit in islamischen Gemeinden. Mehr zur Arbeit unserer Forschungsgruppe erfahrt ihr in unserem Interview unter: https://aiwg.de/interview_hadith_prophet/?

Konferenz der European Academy of Religion in Wien
EuARe2025 8-12. Juli 2025

Dr. Besnik Sinani: Scripturalist Certainty in Modern Muslim Thought: Naṣir al-Dīn al-Albānī’s Epistemology of Prophetic Teaching
Dr. Besnik Sinani nahm an der Konferenz der European Academy of Religion in Wien teil und war Panelteilnehmer bei der Sitzung „A Culture of Certainty: Islam, Knowledge, and the Search for Truth in Unstable and Uncertain Times“, an der acht Wissenschaftler beteiligt waren. In seinem Vortrag beschäftigte er sich mit zeitgenössischen Auseinandersetzungen mit dem Ḥadīṯ und der Suche nach epistemischer Gewissheit im modernen islamischen Denken.

Dr. Hossam Ouf: Between Devotion and Partiality: Al-Bukhārī’s Views on Saḥāba and Ahl al-Bayt in the Context of Sunni and Twelver Shiite Hadith
Im Rahmen des Panels Unveiling al-Bukhārī’s Legacy: Methodological, Theological, and Historical Perspectives auf der Konferenz der European Academy of Religion 2025 in Wien untersucht dieser Beitrag, ob al-Bukhārīs Darstellung Faḍāʾil (Vorzüge) seines Ṣaḥīḥ eine ökumenische Wirkung entfaltet oder konfessionelle Voreingenommenheit erkennen lässt. Der Vortrag beleuchtet al-Bukhārīs methodisches Vorgehen, seine theologisch-politische Haltung sowie seine Bedeutung für die innerislamische Ökumene. Ziel ist es, das ökumenische Potenzial dieser Kapitel kritisch neu zu bewerten und ihre Relevanz für den heutigen innerislamischen Dialog aufzuzeigen.

Das Tübinger Team des AIWG-Projekts „Mit dem Propheten Muhammad ins Gespräch kommen?“ bereicherte das Panel „Hadith Hermeneutics, Function, and Impact in Muslim Conceptions of Prophecy“ auf der diesjährigen Konferenz der British Association for Islamic Studies (BRAIS), die vom 30. Juni bis 1. Juli in der Old Divinity School, St John’s College, stattfand.

Dr. Hossam Ouf: Controversial Hadiths, Hermeneutics, and the Images of the Prophet: Tensions in Islamic Theology
Dr. Hossam Ouf präsentierte kontroverse Hadithe, die – aus dem Kontext gerissen oder säkular gelesen – ein negatives Bild des Propheten zeichnen und zur Legitimation von Gewalt herangezogen werden könnten. Seine Analyse zu „Controversial Hadiths, Hermeneutics, and the Images of the Prophet: Tensions in Islamic Theology” zeigte, wie eine theologisch-hermeneutische Lesart unter Einbezug des Korans, der prophetischen Lebenspraxis und ethischer Leitprinzipien ein alternatives Deutungsangebot bietet und diese Hadithe sinnvoll in einen größeren theologischen Rahmen einbettet.

Dr. Besnik Sinani: Writing the Correct Sīra: Nāṣir al-Dīn al-Albānī’s (1914–1999) Modern Sīra Critique and Sunna Epistemology

In seinem Vortrag „Writing the Correct Sīra: Nāṣir al-Dīn al-Albānī’s (1914–1999) Modern Sīra Critique and Sunna Epistemology” beleuchtete Dr. Besnik Sinani aktuelle akademische Auseinandersetzungen über die Bedeutung von Sīra und Hadith-Hermeneutik. Er fokussierte dabei auf die divergierenden Positionen von Nāṣir al-Dīn al-Albānī, Muḥammad Abū Zahra und Muḥammad al-Ġazālī – und deren jeweilige Vorstellungen zur Rolle des Hadiths in der islamischen Theologie und zur Auslegung der prophetischen Überlieferung.

Neupublikation:
Ouf, Hossam (2024):  Hadithüberlieferung und Konfessionalität. Al-Buḫārīs al-Ǧāmiʿ aṣ-ṣaḥīḥ und al-Kulaynīs al-Kāfī in den sunnitischen und zwölferschiitischen Hadithwissenschaften. Walter de Gruyter GmbH & Co KG.

In dieser Studie, erschienen in der neuen Reihe „Theology and Tradition in Islam: Studies on Prophecy, Transmission and Spirituality“ bei De Gruyter, untersucht Hossam Ouf das Spannungsverhältnis zwischen Hadithüberlieferung und Konfessionalität bei Sunniten und Zwölferschiiten. Anhand der Hadithsammlungen von al-Buḫārī und al-Kulaynī zeigt er, wie konfessionelle Überzeugungen die Hadithselektion und -sammlung sowie die Formierung von Konzepten wie der ʿadāla der Prophetengefährten und der ʿiṣma der Imame beeinflussen. Ein zentraler Unterschied liegt in der Frage, wer als legitimer Zeuge der prophetischen Verkündigung gilt. Damit wird der Grundstein für eine komparative ökumenische Hadithforschung in der Islamischen Theologie gelegt.

Weitere Informationen unter dem Link: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783111549705/html?lang=de 

Theology and Tradition in Islam
Die akademische Buchreihe „Theology and Tradition in Islam“ bringt internationale Forschung zu den Themen Prophetentum, Überlieferung und Spiritualität zusammen und geht der Frage nach, wie sich muslimisches Leben und Denken aus dem für die muslimische Gemeinde konstitutiven „prophetischen Offenbarungsereignis“ (W. Graham) heraus konstituieren. Während „Theologie“ die historisch und kulturell bedingten Reflexionen und Artikulationen der prophetischen Verkündigung durch die muslimische Gemeinschaft darstellt, beschreibt der Begriff „Tradition“, wie ihre Überlieferung einen vielfältigen Korpus von Lehren, Praktiken und Erfahrungen bildet, welcher von Generation zu Generation vererbt und angesichts sich wandelnder gesellschaftlicher und religiöser Herausforderungen immer wieder angefragt und reinterpretiert wird. Die Überlieferung von Hadithen, aber auch der Sīra und anderer prophetologischer Diskurse spielen in dieser Hinsicht eine besondere Rolle, wie auch ganz allgemein bei der Herausbildung islamischer Wissenskulturen wie der Exegese oder der Ethik. Mehr

Vimercati Sanseverino, Ruggero/Ouf, Hossam (2024): „Hadith als Problem? Muškil al-ḥadīṯ theologisch-hermeneutische Voraussetzungen für den Umgang mit ‚problematischen‘ Hadithen“, in: Aydin, Hakan (Hg.), Handbuch für Islamische Religionspädagogik, PLURAL Publications, 14-40.

Besnik Sinani has published a new article in the Maydan webpage of the George Mason University on the relationship between religion and nationalism in contemporary Saudi Arabia.

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