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Bewerbungsfrist: 24.04.2024

Am Tübingen Center for Digital Education (TüCeDE) der Universität Tübingen ist zum 01.07.2024 die Stelle einer/s

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d; E 13 TV-L, 100 %, 4 Jahre)

befristet bis zum 31.06.2028 zu besetzen. 

Das Tübingen Center for Digital Education (TüCeDE) ist ein interfakultäres und interdisziplinäres Zentrum der Eberhard Karls Universität, welches durch die Vector Stiftung unterstützt wird. Das TüCeDE hat das Ziel, die vorhandene wissenschaftliche Expertise der Universität und der kooperierenden Einrichtungen im Bereich der digitalen Bildung zu stärken und Synergien zu ermöglichen. Die Universität Tübingen schafft damit eine innovative und zukunftsweisende Plattform für digitale Bildung, die sowohl Forschung und Lehre stärkt als auch weit in die Bildungspraxis hineinwirkt, um insbesondere Schulen und Lehrkräfte auf ein Lehren und Lernen in einer digitalen Welt vorzubereiten. Das Zentrum ist eingebettet in ein innovatives und forschungsstarkes Tübinger Umfeld und zielt auf Forschung und Wissenstransfer in drei digitalisierungsbezogenen Arbeitsbereichen: (1) Transfer und Professionalisierung,(2) digital gestützte Lehr-Lernarrangements und (3) Entwicklung innovativer Bildungstechnologien. 

Die Stelle ist im Arbeitsbereich „Transfer und Professionalisierung“ angesiedelt. In diesem Arbeitsbereich wird, basierend auf bestehenden Drittelmittelprojekten, eine integrative Transfer- und Professionalisierungsstrategie umgesetzt. Der erste Schwerpunkt des Arbeitsbereichs liegt in der Entwicklung von Transferstrategien in der schulischen Bildung und Lehrpersonenbildung. Hierzu bildet der Auf- und Ausbau eines Onlineportals eine erste direkte Transfermaßnahme, in der wissenschaftliche Erkenntnisse in Form von systematischen Reviews und Metaanalysen aggregiert sowie herausragende Praxisbeispiele zu Lehr- und Unterrichtskonzepten zusammengeführt und für die Lehrpersonenbildung handlungsleitend aufbereitet werden. Ein zweiter Schwerpunkt liegt in der forschungsbasierten Entwicklung und Evaluation von universitären Professionalisierungsangeboten für alle Phasen der Lehrpersonenbildung in enger Zusammenarbeit mit den Landesinstituten. 

Die Stelle ist auf vier Jahre befristet. Während dieser Zeit soll eine Habilitation angestrebt werden.

Aufgaben:

1. Operative Leitung (Konzeption und Weiterentwicklung) des Arbeitsbereichs in Absprache mit dem Vorstand
2. Durchführung von systematischen Reviews und Metaanalysen
3. Konzeptualisierung und Durchführung von Wissenschaftskommunikation und Transferaktivitäten
4. Forschung zu effektiven Transferstrategien und zur Rezeption von Reviews und Metaanalysen
5. Förderung und Unterstützung des wissenschaftlichen Nachwuchses im Arbeitsbereich.

Voraussetzungen:
Vorausgesetzt werden ein überdurchschnittlicher masteräquivalenter Universitätsabschluss sowie eine einschlägige (nahezu abgeschlossene) Promotion (z.B. Erziehungswissenschaft, Psychologie, empirische Bildungsforschung, einschlägige Fachdidaktiken). Erwünscht sind vertiefte Kenntnisse im Einsatz digitaler Bildungstechnologien in Lehr-/Lernkontexten und zur Kompetenzentwicklung von Lehrpersonen. Weitere Kenntnisse im Bereich Digital Literacy und Medienbildung sind wünschenswert. Eine hohe forschungsmethodische Expertise im empirisch-quantitativen Bereich wird für die Erstellung und Veröffentlichung von Metaanalysen vorausgesetzt. Wir erwarten ausgeprägte analytische Fähigkeiten, eigenverantwortliches Arbeiten und sehr gutes Organisationsvermögen. Voraussetzung ist Sicherheit in mündlicher und schriftlicher Sprache in Deutsch und Englisch. Die Bereitschaft zur Einarbeitung in neue Arbeitsfelder und zur regelmäßigen Fortbildung wird vorausgesetzt.

Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. 

Die Universität Tübingen strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bittet deshalb entsprechend qualifizierte Wissenschaftlerinnen um ihre Bewerbung.

Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen richten Sie bitte bis zum 24.04.2024 in elektronischer Form (bitte nur ein pdf-Dokument) an info@tuecede.uni-tuebingen.de , TüCeDE. Bei Rückfragen wenden Sie sich gerne an Dr. Iris Backfisch (iris.backfisch@uni-tuebingen.de).

Die Einstellung erfolgt durch die Zentrale Verwaltung.

Am Tübingen Center for Digital Education (TüCeDE) der Universität Tübingen ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer/s

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin / Mitarbeiters (m/w/d; E 13 TV-L, 100 %)

befristet bis zum 30.06.2026 zu besetzen.

Die Stelle ist innerhalb der Transferstelle des Kompetenzverbunds lernen:digital angesiedelt (https://lernen.digital/). Der Kompetenzverbund lernen:digital gestaltet den Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis für die digitale Transformation von Schule und Lehrkräftebildung. Die Transferstelle und damit auch die ausgeschriebene Position übernimmt dabei eine entscheidende Funktion, indem sie die Akteure der verschiedenen Projekte innerhalb des MINT Kompetenzverbunds miteinander vernetzt, Synergien ermöglicht und fördert. Zudem werden durch projektbezogene Forschung im Bereich Wissenschaftskommunikation und Transfer eigene Impulse für eine der Kultur der Digitalität angemessene Lehrkräftequalifizierung gesetzt. Durch die Mitarbeit in diesem großen Verbundprojekt zu einem zentralen Thema der Lehrkräftebildung bietet die Stelle eine exzellente Voraussetzung für die eigene Vernetzung und für eine zukunftsfähige Profilbildung.

Die Aufgaben im Rahmen der Stelle umfassen die fachspezifische sowie überfachliche Vernetzung der Projektverbünde im Bereich MINT und zu anderen Fachverbünden. Hierzu gehören Inhaltsanalysen der Antragstexte und Projektbeschreibungen, schriftliche Befragungen der Verbünde im Projektverlauf, Gestaltung von Vernetzungstreffen und Austauschformaten sowie die Publikation praxisorientierter Handreichungen. Ferner unterstützen Sie die Verbünde im Kompetenzzentrum MINT in der forschungsbasierten Maßnahmenentwicklung und im Erkenntnistransfer in das Bildungssystem.

Ihre Rolle:

• Sie vernetzen sich fachlich und überfachlich im MINT-Kompetenzzentrum und darüber hinaus.
• Sie analysieren Projektinhalte, führen Umfragen durch und gestalten Treffen zum Austausch.
• Sie unterstützen die Entwicklung und den Transfer von Forschungsergebnissen in die Bildungspraxis.

Was wir bieten:

• Eine Plattform für Vernetzung: Erweitern Sie Ihr berufliches Netzwerk und bauen Sie wertvolle Kontakte innerhalb des Kompetenzverbunds lernen:digital auf an dem zahlreiche namhafte Akteure vertreten sind.
• Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Weiterentwicklung: Profitieren Sie von unserer engen Verbindung zu weiteren Institutionen in Tübingen, wie der Tübingen School of Education und der LEAD Graduiertenschule und Forschungsnetzwerk.

Mehr Informationen:

https://uni-tuebingen.de/universitaet/karriere/newsfullview-stellenangebote/article/wissenschaftliche-r-mitarbeiter-in-m-w-d-e-13-tv-l-100-1/

Das Tübingen Center for Digital Education (TüCeDE) sucht ab sofort

mehrere Studentische Hilfskräfte (m/w/d)

Wen suchen wir?

• Studentische, ungeprüfte oder geprüfte Hilfskraft
• Studierende mir einer Affinität zum Unterrichten mit digitalen Medien und Wissenschaftskommunikation
• Studierende in einem der Lehramtsstudiengänge oder verwandter Studiengänge mit Bildungs-/Schulbezug (bspw. Erziehungswissenschaft, Emp. Bildungsforschung, Psychologie)

Was sind unsere Anforderungen?

• Dauer: längerfristige Perspektive
• 20-40 Stunden/Monat
• Kenntnisse oder Interesse am Unterrichten mit digitalen Medien
• Kenntnisse oder Interesse am adressatengerechten Aufbereiten von Forschungsergebnissen
• gute Englischkenntnisse für das Lesen von Fachartikeln auf Englisch
• Deutsch auf Muttersprachniveau für das Erstellen der Aufbereitungen
• Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Selbstständigkeit, Sorgfalt und Verlässlichkeit

Was sind Ihre Aufgaben?

• Unterstützung bei der (und nach einer Einarbeitung auch teilweise selbstständige) Aufbereitung von Forschungsergebnissen für Lehrkräfte für das Clearinghouse von TüCeDE (ein Prototyp ist hier zu finden: https://www.tuedilb-tuebingen.de/tuedi-base.html )

Was bieten wir?

• Einarbeitung in die Aufgaben durch erfahrene Mitarbeiter*innen. Alle erforderlichen Kenntnisse können bei einer grundsätzlichen Affinität zu Unterricht (mit digitalen Medien) und Wissenschaftskommunikation erlernt werden.
• Einblicke in universitäre und lehrerbildungsbezogene Strukturen und Arbeitsweisen
• flexible Arbeitszeiten
• angenehme Arbeitsatmosphäre

Bewerbung bis zum 15.10 an info@tuecede.uni-tuebingen.de. Bitte fügen Sie Ihrer Bewerbung einen Lebenslauf und ein kurzes Motivationsschreiben bei (max. eine Seite).

Wir freuen uns über Ihre Bewerbung!