Rebecca Beiter +49 152 083 777 95Rebecca.Beiterspam prevention@uni-tuebingen.de
30.11.2017
27.11.2017
Wortschatz und Niveau von Schulbüchern sind oft nicht an den Fähigkeiten der Schüler in den…
Schulbücher, die beim Verstehen von Sachverhalten helfen sollen, überfordern oft Kinder und…
24.11.2017
Zu schwierig oder zu einfach. Nach einer neuen Studie der Uni Tübingen sind Texte in Schulbüchern…
Bruchrechnen, Algebra, Stochastik – bei vielen Schülern lösen diese Worte Angstschweiß aus.…
22.11.2017
Wer seine Hausaufgaben sorgfältig erledigt, ist nicht nur besser in der Schule, sondern entwickelt…
20.11.2017
Je älter die Schüler, desto komplexer ihre Schulbuchtexte? So einfach ist es nicht. Eine Studie…
