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04.03.2018

News4teachers.de: “Pünktlich, ehrlich, fleißig, lieb…” – Forscher: Schule muss mehr auf Sekundärtugenden achten

Welche Schulfächer sind entscheidend für den späteren Erfolg im Leben? Eine Frage, die sich so pauschal nicht beantworten lässt. Eine internationale Studie belegt jetzt den Zusammenhang zwischen dem Lernverhalten in der Schule und dem beruflichen Erfolg über einen Zeitraum von 50 Jahren. Die immer mal wieder aufflammende Diskussion um Kopfnoten könnte damit einen neuen Schub erhalten.

news4teachers berichtet über die Studie von Marion Spengler.

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