Corpus of Reading comprehension Exercises in German (CREG)

CREG ist ein Korpus bestehend aus Leseverständnisaufgaben. Diese umfassen je einen Lesetext, Fragen zu diesem Text, mögliche Zielantworten zu diesen Fragen, und eine große Zahl Antworten von Deutschlernen zu diesen Fragen. Die Daten werden in Zusammenarbeit mit Nina Vyatkina (University of Kansas) und Kathryn Corl (Ohio State University) gesammelt. Jede Lernerantwort wird von zwei ausgebildeten Deutschlehrern hinsichtlich des Inhalts bewertet: Wird die Frage richtig beantwortet? Das stetig wachsende Korpus enthielt im Juli 2012 bereits 159 Texte, 1470 Fragen, 1916 Zielantworten und 35211 Antworten von Lernen. Die Daten sind auf Anfrage für nicht-kommerzielle wissenschaftliche Zwecke verfügbar.

Corpus of Reading comprehension Exercises in English (CREE)

CREE ist ein Korpus bestehend aus 566 Antworten von Englischlernern auf 75 Leseverständnisfragen zu 11 Texten. Außerdem beinhaltet das Korpus zu jeder Frage eine vorgegebene Zielantwort und eine Liste von Stichworten. Jede Lernerantwort wurde von zwei Annotatoren bezüglich ihrer inhaltlichen Richtigkeit bewertet. (Ist die Frage beantwortet oder nicht?) Diese Daten wurden ursprünglich von Stacey Bailey an der Ohio State University gesammelt und stehen nun in aufbereiter Form zu nichtkommerziellen wissenschaftlichen Zwecken auf Anfrage zur Verfügung.