Im Folgenden sind ausgewählte Abschlussarbeiten zugänglich. Es handelt sich vorrangig um Arbeiten, die im Kontext von Forschungsprojekten (Beginn 2010) entstanden sind.
Richey, Petra Innere Differenzierung in Schülerarbeitsphasen. Forschungsprojekt: DFG-Projekt "Aufgabenkultur an verschiedenen Schularten. Eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht" Magisterarbeit Eberhard Karls Universität Tübingen 2010
