In diesem Seminar geht es um verschiedene Facetten der mathematischen Begabung von Kindern und Jugendlichen. Zu Beginn des Semesters beschäftigen wir uns theoretisch und in kurzen Vorträgen mit Konzepten wie Begabung, Intelligenz und Problemlösekompetenz.
Im weiteren Verlauf des Semesters geht es ganz praktisch um den Umgang mit begabten Schülerinnen und Schülern. Hierzu kooperieren wir mit dem Uhland-Gymnasium in Tübingen. Wir bieten mathematische Einzelcoachings von mathematisch interessierten Schülerinnen und Schülern an und gestalten Unterricht im "Begabtenzug".
Vor- und Nachbereitungssitzung und schriftliche Reflexionen runden das Seminar ab.