Uni-Tübingen

A5

Sprachliche vs. nichtsprachliche Komponenten des Common Ground

Der Beitrag dieses Projekts liegt in der kognitionspsychologischen Erforschung der Architektur des Common Ground sowie der bei Gesprächspartner*innen ablaufenden interaktiven Alignment-Prozesse. Untersucht wird (a) ob sprachliche Erfahrungen für den CG eine besondere Rolle spielen, (b) ob CG-Informationen im Gedächtnis separat für jede*n Gesprächspartner*in gespeichert werden, und (c) die Rolle von spezifischen Synchronisationsmarkern für Alignment-Prozesse. Durch die Integration verschiedener kognitionspsychologischer Ansätze und Methoden soll eine umfassende Sichtweise des CG entwickelt werden.

Projektleitung

Prof. Dr. Barbara Kaup

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Prof. Dr. Hartmut Leuthold

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Prof. Dr. Rolf Ulrich

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