Bei der Videoaufzeichnung wird mit professioneller Technik die nachhaltige Dokumentation einer Lehrveranstaltung erstellt. Die Mitschnitte von Veranstaltungen werden technisch aufbereitet, mit Metadaten versehen und auf einem Web-Streaming-Server veröffentlicht, so dass zitierfähige digitale Lehr- und Lernobjekte im Internet entstehen. Dieses Verfahren ist an der Universität Tübingen professionalisiert und ist in Art und Umfang sonst nur bei den großen amerikanischen Universitäten zu finden.
Die Technik eignet sich grundsätzlich für alle Arten von Vorlesungen. Die Dozentinnen/der Dozenten werden ins Zentrum gesetzt und haben die akademische und didaktische Freiheit in ihrer Lehrveranstaltung die jeweils optimale Form zu verwenden. Das können beispielsweise sowohl Vorträge, Dialogelemente, Tafelanschriebe, Projektionen, Experimente oder Exponate sein, die durch eine intelligente Kameraführung adäquat dokumentiert werden.
Die Videoaufzeichnung kann auch in Kombination mit einer live-Übertragung (live-streaming) eingesetzte werden. Es ist auch möglich, die live-Streams in geeignete Lernplattformen einzubinden.
Die Verfahren ermöglichen die direkte Nutzung auf verschiedensten Endgeräte ohne den direkten Download und damit eine möglicherweise unkontrollierte Verbreitung zu befördern.
