Termin:

07.11.2025, 14 Uhr bis 17 Uhr 

Veranstaltungsort:

Ev. Institut für Berufsorientierte Religionspädagogik, Universität Tübingen

Zielgruppe:

Lehrkräfte für evangelischen und katholischen Religionsunterricht

Inhalt:

Orthodoxe Schüler:innen gehören zu den größten Minderheiten im Religionsunterricht an beruflichen Schulen, insbesondere auch im Dualen System. Trotzdem hat diese Minderheit noch immer nicht viel Aufmerksamkeit gewonnen. Für den BRU stellt sich umso mehr die Frage, wie er den zahlreicher werdenden orthodoxen Schüler:innen gerecht werden kann. In Impulsvorträgen aus der orthodoxen, evangelischen und muslimischen Religionspädagogik werden die Herausforderungen für den BRU konkretisiert. Mögliche Themen sowie innovative Möglichkeiten für einen minderheitengerechten Religionsunterricht werden vorgestellt.

Ziel der Veranstaltung:

• Die Situation und Bedürfnisse orthodoxer junger Menschen in Deutschland sind beleuchtet.
• Umsetzungsmöglichkeiten für Unterrichtsprozesse anhand von Erfahrungsberichten und religionspädagogischen Analysen aus orthodoxer, evangelischer und muslimischer Perspektive sind konkretisiert.
• Unterrichtspraktische Fragen sind kritisch reflektiert.

Inhaltsschwerpunkt:

Leitperspektive Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt (BTV), Curriculum / Bildungsplan, Heterogenität 

Stichworte:

LFTReli319!, Orthodoxie, Religionsunterricht im Klassenverband, Didaktik des Religionsunterrichts

Kooperationspartner

Ev. Institut für Berufsorientierte Religionspädagogik (EIBOR), Universität Tübingen. 

Teilnehmer:

Prof. Dr. Dr. hc. Friedrich Schweitzer, friedrich.schweitzer@uni-tuebingen.de, Dozent

Dr. Hanne Schnabel-Henke, hanne.schnabel-henke@zsl-rsgd.de

Die Anmeldung erfolgt unter der Lehrgangsnummer NZZ56 oder direkt über lfb-online unter https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/NZZ56.