FB 4 - Neuphilologie | University of Tübingen

FB 4 - Neuphilologie

Navigation

Deutsches Seminar

Romanisches Seminar

Theoretische Computerlinguistik

Englisches Seminar

Seminar für Sprachwissenschaft

Ehemaliges GRK 1808 Ambiguität

Deutsches Seminar

Forschung

WR-AI-TING

Kreatives Schreiben mit KI-Tools in Schul- und Museumskontexten, Teilprojekt Literatur-/ Schreibdidaktik (BMBF)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Carolin Führer • WR-AI-TING

“Lügengeschichten multimodal erzählen” im Rahmen des Drittmittel-Verbunds “Aufgabenqualität im digital gestützten Unterricht”

Mehr Informationen • Prof. Dr. Carolin Führer

Hybrid-Edition der deutschsprachigen Werke des Martin Opitz (DFG-Projekt)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Jörg Robert

Narrative Vermittlung religiösen Wissens

Edition und Kommentierung geistlicher Vers- und Prosatexte des 13. bis 16. Jahrhunderts (Hybridedition)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Klaus Ridder

Bildung und KI im 21. Jahrhundert

Technologiegestützte Innovationen in fachspezifischen Unterrichtssettings, Teilprojekt Textkompetenz

Mehr Informationen • Prof. Dr. Carolin Führer

Mittelhochdeutsche Semantiken des Ästhetischen

Ein digitales lexikologisches Informationssystem

Mehr Informationen • Prof. Dr. Annette Gerok Reiter (SFB 1391 "Andere Ästhetik") • Prof. Dr. Manuel Braun (Stuttgart)

unter Mitwirkung von: Dr. Marion Darilek • Dr. Uli Barton • Leslie Wentsch • Prof. Dr. Stefan Engelberg (Tübingen/Leibniz-Institut für Deutsche Sprache Mannheim)

RiSC: Surprising Production

Developing probabilistic production models to enable the prediction of reading times based on readers' expectations in situated language comprehension

Prof. Dr. Britta Stolterfoht • Dr. Fabian Schlotterbeck

Lehre

Wintersemester 2025/26

Dozierende	Titel	SWS	Kategorien
Dr. Fabian Schlotterbeck	Verarbeitung kreativer Sprache mit ChatGPT	2	KI/LLM
Prof. Dr. Carolin Führer	Kreatives und Kritisches Denken im Zeitalter der KI	2	KI, Diskussion
Prof. Dr. Carolin Führer	Ästethische Erfahrung und Bildung im Netz	2	KI, Diskussion
Dr. Daniela Matz	KI Im Deutschunterricht	2	KI
Dr. Sercan Sever	Sprachliche Reflexion von Technik - mit, über und durch Technik reden	2	DH, Diskussion

Sommersemester 2025

Dozierende	Titel	SWS	Kategorien
Prof. Dr. Carolin Führer	KI im Deutschunterricht	2	KI/LLM, Diskussion
Prof. Dr. Carolin Führer	Schreiben in digitalen Lernumgebungen	2	KI/LLM, Diskussion
Dr. Fabian Schlotterbeck	Weißt Du, was ich sagen will? - Erwartungen in der menschlichen Sprachverarbeitung	2	KI/LLM

nach oben

Englisches Seminar

Forschung

Annotating Literature

(Student Peer Learning Project and Research Project)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Matthias Bauer • Prof. Dr. Angelika Zirker

TDISF – Tübingen Database of Irish Science Fiction

Dr. Raphael Zähringer

Die Ästhetik gemeinschaftlicher Autorschaft in der englischen Literatur der Frühen Neuzeit

Mehr Informationen • Prof. Dr. Matthias Bauer • Ina Berner • Yves Herak • Prof. Dr. Angelika Zirker

REDACT - Researching Europe, Digitalisation and Conspiracy Theories

Mehr Informationen • Prof. Dr. Michael Butter u.a.

Lehre

Wintersemester 2025/26

Dozierende	Titel	SWS	Kategorien
Prof. Dr. Angelika Zirker	Miscellanies and Commonplace Books: Readers as Authors from the Early Modern Period to Contemporary Online Platforms	2	DH-Theorie, Diskussion
Denise Meier	Machine or Woman? AI, Gender and Reimagining Femininity on Screen	2	KI, Diskussion
Dr. Johanna Roering	Technolibertarianism in Contemporary American Politics	2	KI, Diskussion
Dr. Raphael Zähringer	Anthologising Anglophone Science Fiction	2	Datenbanken

Sommersemester 2025

Dozierende	Titel	SWS	Kategorien
Dr. Raphael Zähringer	Eighteenth-Century Print Culture	2	Datenbanken
Prof. Dr. Christoph Reinfandt, Prof. Dr. Ingrid Hotz-Davies	AI Fiction	2	Theorie zu DH
Jun.-Prof. Dr. James Griffiths	Data collection in linguistics: Acceptability judgments	2	DH-Tools, Quantitative Forschung
Prof. Dr. Matthias Bauer	Understanding Early Modern Drama - Digital Methods	2	KI/LLM, Digitale Edition
Prof. Dr. Matthias Bauer, Prof. Dr. Angelika Zirker	Workgroup: Annotating Literature	4	Digitale Edition, DH-Publikation
Marina Pingler	Beyond Algorithms: (Re)Imagining AI in American Literature and Culture	2	Theorie zu DH

nach oben

Romanisches Seminar

Forschung

Reisen nach Frankreich und Italien

Die Korrespondenzen süddeutscher Adels- und Patrizierfamilien (17. und 18. Jahrhundert)

Hans Baumann

Aufzeichnung von Regelmäßigkeiten im dramatischen Werk von Pedro Calderón de la Barca mit einem komputationellen Ansatz

Mehr Informationen • Prof. Dr. Hanno Ehrlicher

Comptes rendus de débats parlementaires à l'Assemblée nationale de mai et juin 2019

in: ORTOLANG (Open Resources and TOols for LANGuage)

Mehr Informationen • Apl. Prof. Dr. Rembert Eufe • Dr. Fabian Schwabe (Masterprofillinie Digital Humanities)

Navigating 'Fin de Siècle' Iberian Cultural Fields

A Digital Humanities' Exploration of Madness Representations

Dr. Adriana Rodríguez-Alfonso

Decoding Global Digital Humanities

Mediations in Latin America's Digital Transformation (TRT Argentina 2025-2026)

Mehr Informationen • Dr. Adriana Rodríguez-Alfonso • Dr. Gimena del Río Riande (UBA, CONICET)

Digitalisierung und Analyse von kulturellen Transfers in kolumbianischen Literaturzeitschriften (1892-1950) (DFG)

Prof. Dr. Hanno Ehrlicher

PaLaFra

Vom Latein zum Französischen: Aufbau und Analyse eines digitalen Korpus spätlateinischer und altfranzösischer (DFG-ANR)

Mehr Informationen • Apl. Prof. Dr. Rembert Eufe

Korpus von Debatten zur Sprachgesetzgebung in der französischen Assemblée Nationale aus den Jahren 2014-2020

Mehr Informationen • Apl. Prof. Dr. Rembert Eufe • Dr. Fabian Schwabe (Masterprofillinie Digital Humanities) • Hans Baumann

Datenbank aus dem Dictionnaire étymologique des créoles français d'Amérique

Jun.-Prof. Dr. Evelyn Wiesinger • Dr. Fabian Schwabe (Masterprofillinie Digital Humanities)

Lehre

Wintersemester 2025/26

Dozierende	Titel	SWS	Kategorien
Dr. Adriana Rodríguez-Alfonso	Literatura e Inteligencia Artificial: tendencias y perspectivas en las Humanidades Digitales hispánicas/ Literatur und Künstliche Intelligenz: Trends und Perspektiven in den Digitalen Geisteswissenschaften der hispanischen Welt	2	KI, Diskussion

Sommersemester 2025

Dozierende	Titel	SWS	Kategorien
Prof. Dr. Rembert Eufe, Dr. Fabian Schwabe	Sprachwissenschaft Italienisch	2	Digitale Edition

nach oben

Seminar für Sprachwissenschaft

Allgemeine Sprachwissenschaft

Forschung

NorthEuraLex

Lexicostatistical Database of Northern Eurasia

Mehr Informationen • Prof. Dr. Gerhard Jäger

Database of South American Languages (DSAL)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Gerhard Jäger

Understanding of, and Explanations with, Large Language Models

Mehr Informationen • Prof. Dr. Michael Franke • (VW-Momentum Förderung, offizieller Beginn Oktober 2025)

TuLaR (Tupían Language Resources)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Gerhard Jäger

CrossLingference

Mehr Informationen • Prof. Dr. Gerhard Jäger

Lehre

Sommersemester 2025

Dozierende	Titel	SWS	Kategorien
Prof. Dr. Gerhard Jäger	Automatic Speech Recognition	2	Digitalisierung, KI/LLM
Prof. Dr. Michael Franke, Prof. Dr. Carsten Eickhoff	Understanding Language Models	6	KI/LLM

nach oben

Theoretische Computerlinguistik

Forschung

ALEE

Adaptive Digital Learning in Economics Education

Mehr Informationen • Dr. Kordula De Kuthy

Exzellenz Mini-Graduiertenkolleg “Machine Learning in Education”

Teil des “Machine Learning: New Perspectives for Science” Exzellenzclusters

Mehr Informationen • Prof. Dr. Detmar Meurers mit 10 Co-Pls

AI2Teach

Individual tutoring in an extended digital teaching-learning concept for foreign language classroom (AIM Foundation)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Detmar Meurers mit Co-Pls • Prof. Dr. Ulrich Trautwein • Prof. Dr. Benjamin Nagengast • Prof. Dr. Josef Schrader

Digitale Binnendifferenzierung

Integration sprachlicher & kognitiver Maße zur adaptiven Förderung (DigBindiff) (Robert Bosch-Stiftung)

Detmar Meurers mit Co-Pl • Prof. Dr. Caterina Gawrilow

SAW Teilprojekt in “Competencies of school teachers and adult educators in teaching German as a second language in linguistically diverse class rooms (COLD)”

Mehr Informationen • Prof. Dr. Detmar Meurers

Comparing Meaning in Context (CoMiC)

(Projekt A4 im SFB 833)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Detmar Meurers

LATILL

Level-Adequate Texts in Language Learning (EU)

Prof. Dr. Detmar Meurers zusammen mit Universität Wien, Salamanca, Charnivtsi und dem ÖSD

Adaptive digital Learning in Economics Education (Joachim Herz Stiftung)

Prof. Dr. Detmar Meurers mit Co-Pls • Prof. Dr. Ulf Brefeld (Leuphana Universität) • Prof. Dr. Dirk Loerwald • Dr. Michael Koch (IÖB Oldenburg)

Interact4School

Individualized learning and the interfaces to school: Effective digital practicing as a basis for competence-oriented foreign language teaching (BMBF)

Mehr Informationen • Prof. Dr. Detmar Meurers mit Co-Pls • Prof. Dr. Ulrich Trautwein • Prof. Dr. Benjamin Nagengast • Prof. Dr. Torben Schmidt (Leuphana Universität)

KANSAS

Competence-adative, user-oriented search engine for authentic language learning materials (BMBF)

Mehr Informationen • Detmar Meurers

zusammen mit dem Deutschen Institut für Erwachsenenbildung und dem Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Universität zu Köln