Wie kann digitale Lernsoftware Lernende individuell unterstützen, passgenaues Feedback geben und gleichzeitig Lehrkräfte entlasten? Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) und adaptive Lernplattformen bieten vielversprechende Ansätze, um der Heterogenität von Lernenden sowohl in der Schule als auch in der Hochschullehre gezielt zu begegnen. Im Online-Event stellen Dr. Kordula De Kuthy, Prof. Dr. Detmar Meurers, Dr. Tjark Müller (alle IWM) und Dr. Frank Papenmeier (Universität Tübingen) drei erprobte Systeme aus ihrer Forschung und Praxis vor.
Adaptive intelligente Systeme passen sich an ihre Lernenden an. Sie analysieren die Antworten der Lernenden, erkennen typische Fehler, geben gezielte Hinweise und wählen passende Übungen aus. Mit den Fortschritten der Sprachtechnologie und generativer KI erweitern sich die Möglichkeiten solcher Systeme derzeit erheblich. Gleichzeitig stellt sich umso dringlicher die Frage, welche Form der Anpassung das Lernen wirklich unterstützt.
Veranstalter: e-teaching.org