Im begleitenden Studienprogramm werden sowohl fachliches Wissen und Fertigkeiten als auch allgemeine und soziale Fertigkeiten (Softskills) durch "Fördern und Fordern" vermittelt. Das Lehrkonzept soll Eigeninitiative, Kreativität und selbständiges Poblemlösen fördern, wobei die Hochschullehrer als Mentoren zur Seite stehen.
Kern des strukturierten Studienprogramms sind die wöchentlichen GRK-Seminare, ergänzt von den von Kollegiaten organisierten Methodenpraktika und Workshops und ausgewählte Veranstaltungen aus dem Angebot der beteiligten Einrichtungen (Kolloquien, Journal-Clubs). Daneben sollen auch Berufspraxis-relevante Fortbildungen organisiert werden sowie Exkursionen zu Forschungseinrichtungen und der Industrie, um den Kollegiat(inn)en Einblicke in zukünftige Berufsfelder zu bieten. Das Graduiertenkolleg soll zu einem tragenden, strukturbildenden Teil der Doktorandenausbildung im Schwerpunkt Mikrobiologie und Infektionsforschung der Universität Tübingen und des Universitätsklinikums werden.
