Aktuelles
12.10.2016
Bildungsklick: Grundschulkinder mit starken ADHS-Symptomen zeigen vergleichbare Lernfortschritte beim Lesen
Prof. Caterina Gawrilow an Studie beteiligt
<link https: bildungsklick.de schule meldung grundschulkinder-mit-starken-adhs-symptomen-zeigen-vergleichbare-lernfortschritte-beim-lesen external-link-new-window external link in new>Bildungsklick berichtet über eine Studie zum langfristigen Zusammenhang von ADHS-Anzeichen und Leseleistungen.
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