Dr. Markus Ahlers arbeitet zu der sozialtheoretischen und ethischen Bedeutung von Systemen des Maschinellen Lernens in der Gesellschaft. Mit seinem Hintergrund in Philosophy of Science (M.A.) und Informatik (B.Sc., M.Sc.) verbindet er die Methodiken beider Disziplinen und untersucht den gesellschaftlichen Einfluss der algorithmischen Systeme. Speziell interessiert er sich für die politische Bedeutung der Systeme und dem Verhältnis von Epistemologie und Ethik im Maschinellen Lernen.
